共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
目前我国农村产生了新的“读书无用论”现象,并有逐渐蔓延扩大趋势。其原因在于农村教育存在高投入、低产生现象;高校扩招导致文凭贬值;“大学生就业难”日益凸显;农村的教育价值观念落后等。解决这一问题我国社会和政府必须实现教育面前人人平等的目标;实行问责制度,完善监督机制;转变就业观念,拓宽就业渠道;从源头抓起,提升农民的教育价值观。彻底消除农村新“读书无用论”,以促进人的全面发展和社会的全面进步。 相似文献
2.
近年来,农村教育教学有时举步维艰。在厌学风、“读书无用论”、考学难、上学难（由于贫困）等一系列不良影响严重冲击下,有的学生对学习失去兴趣,教育教学质量下降。因此,培养学生的学习兴趣,成了教师的一项重要工作。 相似文献
3.
关于高校专职辅导员加强新生学风建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。国际国内形势的深刻变化,西方文化思潮和价值观念不断冲击着大学生的生活,再加上近几年就业压力的增大,社会上流传的"读书无用论"等,大一新生都在不同程度上存在 相似文献
4.
专业教师在高校学风建设中的作用探析 总被引：2，自引：0，他引：2
黄毅军 《宿州教育学院学报》2009,12(1)
高校学风建设是人才培养质量的重要保证,专业教师对高校学风建设起着举足轻重的作用.笔者根据从事高校政治辅导员多年的工作经验,对专业教师如何在高校学风建设中扮演更重要的角色进行了探讨和分析. 相似文献
5.
基于对高校学风的内涵分析,高校评估中"学风"指标存在三点不足:一是高校学风评估对象的主体错位,二是主要观测点所站角度较低,不够全面,不能把握学风的根本问题,三是学风现状与长效机制脱节、现象与本质脱节。为此,提出了相应的完善的建议:在教师风范指标中,增加教师的科学精神、学术价值追求及成果一个观测点;学习风气指标中,应为学生学习理想与精神风貌,学习态度、行为与品质,学习环境与氛围,学风建设长效机制与效果等四个观测点。 相似文献
6.
在我国一些贫困乡村,青少年出现严重辍学现象。经济负担不起,毕业找工作难,打工也能赚钱,使新的“读书无用论”抬头。在实施党中央科教兴国的战略中,必须采取有力措施,防止新的“读书无用论”蔓延,以提高整个中华民族的科学文化素质,实现四化建设的伟大目标。 相似文献
7.
吴康妮 《重庆职业技术学院学报》2007,16(5):13-14
近年我国贫困地区掀起"读书无用论"的思潮,直接影响到农民对知识的追求和对子女教育的投入,更不利于我国社会主义新农村建设。本文从思想观念、社会环境因素和经济因素三个方面对"读书无用论"的兴起做了分析,并提出了相应的解决对策,希望有助于引起人们对"读书无用"的关注。 相似文献
8.
钟信芳 《福建教育学院学报》2007,8(7):1-4
高校“三风”建设对全面推进高等教育事业健康和谐发展具有十分重大的战略意义。阐述了高校“三风”的内涵并进行了科学的定位：校风是根本、教风是关键、学风是核心。分析了当前高校“三风”建设面临的困境,提出了建设高校“三风”的新路径：一是健全和完善高校“三风”建设的运行机制;二是全力发挥领导、教授群体在教风学风建设中的示范作用;三是竭力做好“落后群体”的教育转化工作。 相似文献
9.
社会主义市场经济体制的建立必然对高校学风建设带来积极和消极的影响,因此,应把握时机, 寻求对策,扬其利而避其害,充分发挥教师在高校学风建设中的作用,促进高校学风建设。 相似文献
10.
加强高校的学风建设是高校改革和发展的一个永恒主题。西南联大办学成就给我们的启示是:当代高校学风建设必须充分发挥学生在学风建设中的主体作用;充分发挥教师在学风建设中的主导作用;完善规章制度,加强教学管理;加强校园文化生活建设,优化育人环境。 相似文献
11.
大学能否培养出高质量人才,其学风起着至关重要的作用。而当前,受各方面因素影响,部分大学生存在学习积极性不高、考试作弊现象屡禁不止等学风中的问题,加强大学生学风建设是高校所面临的重要课题。在高校,教师是教学、育人的主体,他们在大学生学风建设中占居主导地位,加强大学生学风建设,必须充分发挥教师在大学生学风建设中的主导作用。通过教师引导学生树立正确的学习目标、认真组织教学、营造良好的学术氛围等加强学风建设,提高人才培养质量。 相似文献
12.
本文分析了产生读书无用论背后的社会、学校、家庭等多方面的原因,澄清了读书无用论不是对知识的否定,而是在高额的教育成本和大学生就业难现实面前所产生的一种偏见. 相似文献
13.
目前农村中产生的新读书无用论,其产生的根源和本质在于三重社会网络的"推-拉"效应.其中,市民社会网络资源优势对农民社会网络的歧视及农民对市民的厌恶对新读书无用论产生推力;生活在城市空间场域的农民特殊网络以亲缘和地缘关系为农民提供就业信息又对新读书无用论产生拉力,这也是"推-拉"效应的第三力;第二力拉力则来自农民想进入城市的生存渴望. 相似文献
14.
15.
基于2017年定州农村社会概况调查数据对"读书无用论"现象进行考察.发现农村居民教育期望存在明显分化,年龄越大,教育期望越低,越认同读书无用论;相较于男性,女性教育期望更低,更认同读书无用论;教育成本越高,教育期望越低,越认同读书无用论;在校孩子数量对教育期望影响不显著,资源稀释效应未被验证,可能是孩子数减少与教育负担减轻的结果;家长接受教育年限越长、参加过劳动技能培训具有更高教育期望,越不认同读书无用论;教育满意度越高,教育期望越低,趋于认同读书无用论,可能是教育期望与教育满意度互为因果关系的作用.鉴于此,政府应加强宣传引导、增加农村教育补贴、优化城乡教育资源配置;农村居民应提升自身文化知识,树立正确教育观念以弱化读书无用论的影响. 相似文献
16.
目前,在部分农村地区"读书无用论"有重新抬头的趋势.本研究分析了出现这种"新读书无用论"的原因主要为接受教育特别是高等教育的学费的增长速度超乎寻常,高等教育进入大众化阶段利益受损较大的贫困家庭阶层较以前有所增长,大学毕业生就业率持续下降,大学毕业生工资呈下降趋势,高等教育的筛选功能得到进一步加强,教育市场化改革引起的教育不公平问题强化了阶层差异.在此基础上提出了相应的根除"新读书无用论"的对策建议. 相似文献
17.
学生主动放弃高考,看似主动,实则是无奈而被动为之.应届高中生所以弃考,一是高校高收费,学生家庭难以承受;二是城乡高等教育机会悬殊;三是读书无用论盛行.所有这些都突现了教育追求公平的现实困境. 相似文献
18.
自实施义务教育以来,控辍工作取得了一定成绩,但辍学问题并没有得到彻底的解决,甚至出现反弹现象。辍学原因是多方面的。在全面建设小康社会进程中,“辍学”反弹的主流原因不是贫困,而是受学习困难和新读书无用论等因素的影响。 相似文献
19.
《佳木斯教育学院学报》2017,(11)
学风建设是高校人才培养的重要方面。本文通过发挥思想政治教育的导向作用,激发学习主体意识;发挥思想政治的保证作用,建立良好的管理体制机制;发挥思想政治教育的育人作用,营造良好的校园文化环境。将思想政治教育和高校大学生学风建设相结合,充分探讨思想政治教育在高校学风建设中的作用。 相似文献
20.
<正>一、高中班主任工作中遇到的难点问题1."读书无用论"的思想影响学生学习。随着高校扩招,近几年高校毕业生的就业率持续走低,受"毕业就等于失业"现象的影响,使得"读书无用论"的思想又死灰复燃。当很多高中生看到大学毕业还不如外出打工挣钱多的时候,很多学生就开始厌恶学习,甚至旷课、逃课,沉迷于网 相似文献