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外贸函电写作课程对教师素质要求及其课堂组织有着比较高的要求。外贸教师只有不断提升自己专业基本功和积累外贸方面的实践经验,谨慎选择教材,加强学生基本功的训练,采用以学生为中心的教学模式,并且培养学生的语言文化底蕴,才能不断改善外贸函电写作的教学效果。 相似文献
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开展双语教学是随着经济全球化以及教育国际化的快速发展对我国开展高等教育提出的全新要求,此外,国际贸易专业作为外贸还有经济管理两类课程结合紧密度比较高的课程,开展双语教学是非常必要的。可是,从当前高职院校开展的国际贸易课程双语教学情况来看,其中存在较大的教学误区。本文主要针对这些误区进行分析,并且提出了具有针对性的改进意见。 相似文献
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高职院校中商务英语专业开设的外贸实训课程是一门综合素质要求较高的课程,它不仅要求从业者具备基本的英语能力,还要求从业者具备丰富的外贸专业知识和熟练的进出口业务操作技能。因而,如何将外语语言教学融入到外贸岗位的各个环节,突出培养学生的英语语言应用能力和职业动手能力是高职外语教师们长期探索的一个课题。开发情境教学模式的课程是现今职业教育课程改革的主线。本文对传统教学模式中存在的问题进行剖析,规划设计课程学习领域,创设工作任务下的学习情境,并以《外贸实训》为例对教学情境的选取序化、设计和实施进行探析,旨在提高商务英语专业学生的综合实践能力。 相似文献
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中国加入WTO后,社会对外贸人才需求逐年大幅增加,国际经济与贸易专业（简称：国贸专业）成为热门专业。中国目前有数百所学校设有国贸专业,而且招生规模加大,这使得就业形势变得十分严峻。在这种情况下,技校国贸课程如何根据自己的办学定位和办学思路,培养出具有特色、满足社会需求的外贸人才,是急需探讨的课题。 相似文献
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在当前传统外贸增速放缓、跨境电商逆势发展的背景下,应用型本科高校国际贸易专业应抓住跨境电商发展的契机,适时调整人才培养模式。文章从岗位结构、职业素质要求、业务能力要求三个方面分析了跨境电商背景下外贸行业人才的需求状况,指出应用型本科高校国际贸易专业人才培养模式调整的必要性,最后归纳得出应用型本科高校国际贸易专业应该实施人才培养模式的创新、建立本科生学业导师制、加强师资队伍建设、大力推进校企合作等举措。 相似文献
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国际贸易专业实践课程的教学与改革 总被引：9，自引：0，他引：9
针对我国国际贸易人才能力培养的客观要求,分析了当代外贸人才能力培养的内容,提出培养“实用创新型”高级外贸人才的观点。在分析了传统实践教学存在的问题后,提出了对国际贸易专业实践课程的改革方案。 相似文献
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社会对国际贸易人才能力的要求主要体现在外贸单证员、外贸会计、国际商务秘书和国际商务英语四个专业证书上,国际贸易实践性课程的整合应当以国际贸易相关证书为基础,构建实践性课程体系,建立实训导师制度,加强对学生整合实践性课程体系的指导。 相似文献
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解决全球气候变暖,缓解资源环境压力,发展低碳经济是大势所趋.我国正处于经济结构调整,外贸发展方式转变的关键时期,考虑发达国家拟开征碳关税,将形成新的贸易壁垒,研究低碳经济发展与外贸增长方式转变融合推进,促进外贸发展低碳化很有必要.在分析江西外贸发展中的高碳化问题基础上,提出了低碳经济与外贸增长方式转变融合推进的策略. 相似文献
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人力资本是一国经济快速增长的重要影响因素之一,本文从需求和供给效应角度分析了发展中国家对外贸易促进人力资本的机理,并探讨了发展中国家对外贸易促进人力资本的局限性.在此基础上,以我国为例,提出了相应的对策建议,主要有在实施市场多元化战略的同时,扩大与发达国家和新兴市场经济体国家之间的贸易总量;优化对外贸易结构;保护员工投资于企业专用人力资本后的收益;促进三大区域的对外贸易平衡发展;通过服务贸易加速人力资本积累;适时调整“轻进口重出口”的贸易政策. 相似文献
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随着社会经济的发展,对日语专业人才的要求也在不断变化,逐渐从单一的日语人才转向复合型人才.面对日益严峻的就业形势,作为一个大专层次的办学专业,培养学生的实践能力是应对日益激烈的就业竞争的唯一出路.本文以嘉兴学院平湖校区应用日语专业为例,探讨了外经外贸模块的课程设置问题. 相似文献
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双循环下数字经济对高技术产业影响研究 《科学学研究》2022,40(12):2173-2186
双循环背景下，数字经济与高技术产业的融合有助于推动构建国内国际双循环格局加快实现，本文将数字经济分解为数字产业化、产业数字化，创造性的开发出在“数字生产函数”的框架下测算产业数字化的方式，并提出数字经济对高技术产业发展包括外贸出口、国内需求的影响机制。本文利用高技术产业数据以及所测度数字产业化、产业数字化相关指标数据，采用面板数据模型、面板门槛模型研究数字经济对与高技术产业产出包括外贸出口、国内需求的关系。研究发现：产业数字化对外贸出口的影响呈现正向作用，数字产业化对外贸出口无影响；产业数字化与外贸出口之间存在“U”型关系，数字产业化与国内需求之间存在“U”型关系；数字产业化与产业数字化之间具有相互推进关系，但当前协同水平不高；产业数字化、外贸出口水平低，产业数字化对外贸出口的积极贡献也不高；产业数字化对国内需求的正向作用随产业数字化水平提升而增加，随国内需求水平提升先增大后减小 相似文献
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贸易结构演进与产业结构演进关系密切。在服务经济主导时代,如何利用产业结构优化来促进贸易结构优化,实现对外贸易的协调可持续发展,是中国面临的严峻问题。自对外开放以来,中国对外贸易一直以货物贸易为主,但是以货物贸易为主的对外贸易结构不利于中国对外贸易的可持续发展,同时使中国面临经常性的两反一补调查。同时中国的产业结构不断优化,第三产业占比逐年提高。中国应当利用产业促进贸易的发展,在产业结构优化的同时促进贸易结构的优化。 相似文献
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随着安徽省经济对外开放水平的不断提升,人民币汇率的波动对安徽外贸的影响愈发显著。安徽作为我国中部崛起战略的重要经济增长极,其外贸企业合理应对汇率波动对于安徽的发展至关重要。本文采用PEST分析,通过研究安徽省经济发展水平及其产业布局结构,结合05年汇率改革以来人民币汇率走势和对于未来的预期。分析其对安徽外贸发展带来的现实影响,同时提出相应的措施建议。以期促进安徽省经济又好又快发展。 相似文献
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高等职业教育不仅要考虑学生生活的需要,也要考虑自己的未来职业需求。随着自由贸易区和国际大通道的建设和发展对从事外贸人员的需求激增,广西高等职业教育要着眼于培养在未来的职业发展中学生所需要的职业汉语能力。 相似文献
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课堂是教学的主阵地。提高教学质量是老生常谈的话题,是每一位教育工作者亘古不变的追求。随着经济全球化步伐的加快,世界经济一体化趋势已经成为不可抗拒的时代潮流。外贸英语在促进世界经济又好又快地发展方面举足轻重。可见,提高英语专业学生的外贸英语水平是当前世界经济发展的客观需求,是顺利融入世界实现个体人生价值的必然选择。文章结合个人多年外贸工作实践以及教学经验,总结归纳了商务英语专业英语教育教学中存在的问题,就新时期如何提高商务英语专业学生英语课堂教学质量谈几点个人的粗浅认识,以与同行共勉。 相似文献
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以服务业与服务贸易为主要内容的服务经济的迅速崛起,成为20世纪80年代后世界经济发展的显著特征,服务业的国际转移也为新兴市场经济国家提供新的经济增长点。本论文以国际产业转移背景下全球服务贸易的发展为背景,通过京、津、沪、穗等主要城市在吸引外商投资服务业的对比研究,发现比较优势,探索我国吸引外商投资服务业的关键因素与路径选择等策略。 相似文献