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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
何为"太岁"     
中国有句俗话,叫做"太岁头上动土"。这句话的意思相当于说"用鸡蛋碰石头",比喻不自量力去触犯那些超出自己应对能力之外的人和事。这句话出自哪里?太岁究竟是什么?下面我们从不同的角度作个简单的介绍:  相似文献   

2.
鸡蛋碰石头     
鸡蛋碰石头——这不明摆着傻吗!而这个周末,老师却非要让我们做个“不自量力”的实验,看看哪个小组的鸡蛋从二楼丢下后,碰到地面还不破。看来,我们就是要拿“鸡蛋碰石头”了。得想个办法,保护好  相似文献   

3.
对于人类而言,鸡蛋的最大好处是可以提供优质蛋白质,但它的硬度不好。石头的最大特点是硬度好,可以做建筑材料,但绝不可能成为入口的食物。而要拿鸡蛋去碰石头,无疑是非要拿自己的短处去和别人的长处拼,弄得自己毫无自信可言。  相似文献   

4.
鸡蛋一生下来就有人不断地告诫他们:千万不要和石头碰,以卵击石只会自讨苦吃。可有这么一只鸡蛋,偏不信这个邪,非要找石头碰碰不可。有一天他找到石头,二话不说就一头撞上去了,可想而知他碰得头破血流。他问石头:"你为什么  相似文献   

5.
鸡蛋和石头     
鸡蛋碰石头,倒霉的是鸡蛋;石头碰鸡蛋,倒霉的还是鸡蛋。这只是我们的主观判断!首先,鸡蛋未必要去碰石头,石头也不会轻易就去碰鸡蛋,其次,即使无可逃避地碰上了,这倒霉的也不仅仅就是鸡蛋;你想,那鸡蛋固然是破了,牺牲了,而那石头呢?被鸡蛋的躯体和鲜血封住了脸面。石头的痛苦你或许没有去留意。如果是块宝石,此景此情你会如何感想?“时刻准备着,轰轰烈烈地活在明天;也时刻准备着平平凡凡地活一辈子。”这句话作为鸡蛋的座右铭是很贴切的。一个鸡蛋,在它不去碰石头的时候可以诞生一个新的生命,它的生命会延续许许多多的精彩!鸡蛋碰石头的事在…  相似文献   

6.
《小学生》2005,(Z2)
鸡蛋一旦(dan)碰了石头,就碎(sui)了。所(suo)以(yi)一般(ban)说来,鸡蛋是不敢(gan)碰石头的。可这些鸡蛋怎(zen)就敢碰石头了——  相似文献   

7.
刘志军 《小读者》2013,(1):26-26
鸡蛋一生下来就有人不断地告诫他们:千万不要和石头碰,以卵击石只会自讨苦吃。可有这么一只鸡蛋,偏不信这个邪,非要找石头碰碰不可。有一天他找到石头,二话不说就一头撞上去了,可想而知他碰得头破血流。他问石头:“你为什么会这么坚硬?”“因为我在诞生的日寸候经历了高温的历练。”石头说。鸡蛋并不灰心,总结了失败教训后,不再像以前那么鲁莽了。接下来他详细分析了石头的成分,作了一份详尽的化学报告,最后他发现石头也有弱点,他十白碱的腐蚀。知道这些后鸡蛋又找到石头,这次他没有直接撞上去。“你来是和我挑战的吗?败车之将。”石头傲慢地说。  相似文献   

8.
煎鸡蛋     
今天,我忽然想煎个鸡蛋来尝尝,顺便试试自己的手艺,免得妈妈总说我干不了家务活。我从冰箱里取出一个鸡蛋,把它拿到碗边,轻轻碰了两下,蛋壳上立刻出现了一个小缺口。我加了把劲,又碰了几下,小缺口变大了,一条小细缝从缺口处开始蔓延,像腰带似地围着鸡蛋绕了一圈。  相似文献   

9.
人们常说:"鸡蛋碰不过石头",这就是说石头比鸡蛋硬.那么如何比较物质的硬度呢?许多同学在学习过比较物质的硬度后,知道了比较物质硬度的一些方法,在比较两三个物体硬度的时候同学们还会比较,但在比较多个物体硬度时,多数同学就感到有些困难.现在就介绍比较物质硬度的一些方法,其中重点介绍同时比较多个物体硬度的方法.  相似文献   

10.
实验1 物体间力的作用是相互的。鸡蛋碰石头的结果往往是鸡蛋破而石头完好无损。解释当鸡蛋与石头发生碰撞时,石头给鸡蛋的力与鸡蛋给石头的力是一对相互作用力。由牛顿第三定律可知,相互作用的两个  相似文献   

11.
谁是大力士     
西部阳光 《小学生》2008,(12):33-33
在一张矮窄的课桌上,有砖头和信封两人,它们各自想着心思。砖头喃喃自语:"今天一群无知的小朋友要让我和信封比力气,信封肯定输,胜利非我莫属。"信封愁眉不展,心想:"我肚子里空空的,连站都站不起来,和砖头比赛,这不是鸡蛋碰石头吗?"  相似文献   

12.
石灰煮鸡蛋     
王鑫  陈典耀 《红领巾》2006,(6):33-33
你听说过石灰煮鸡蛋吗?我就亲自煮过。不信,你听我说。我们院里有一家人修房子,运回了一车石头,妈妈告诉我那是石灰。我好奇地问:“明明是石头,怎么会是石灰呢?”妈妈说:“这是经过烧制的石头,只要你浇上水它就会化开,还能用它煮鸡蛋呢!”我更好奇了,马上回家拿了一个鸡蛋,照妈  相似文献   

13.
张静娟 《四川教育》2004,(12):28-29
创造性阅读———让生命充满智慧【案例描述】《赤壁之战》:“给曹操的一封信”思考、理解“火攻”第一步———“写信假降”这一节时,先让学生自读,然后让学生说说黄盖在这封信中写了哪些内容。学生认真地读了文中的三句话:一是说东吴兵少,抵挡不住八十万大军;二是说周瑜自不量力,硬拿鸡蛋去跟石头碰,哪有不失败的;三是说他愿意脱离东吴,带兵士和粮草投降曹操。之后我问:“曹操接到黄盖的信后表现怎样?”“曹操接到黄盖的信,欢喜得不得了。”“仅仅三句话就使统率八十万大军的曹操信以为真,曹操也未免太浅薄了吧。”“黄盖的信中还写了其它…  相似文献   

14.
这是一节关于"观察中的发现"的习作指导课。我拿了两个鸡蛋走进教室,一声不响地把鸡蛋放在讲台上。学生很快地思索着:老师要鸡蛋做什么?学生你看看我,我看看你,没  相似文献   

15.
"五一"长假,我走出课堂,应邀到幺婶衣店当了一天义务"售货员".通过现场实习,尝试了经商的滋味,收获可不小啊! 那天早上八点多钟,我就提前到幺婶的衣店"上班".她看还不到开门时间,就对我"战前练兵".她风趣地说:"新薇,当售货员可要把顾客当‘上帝'哦!说话热情、和蔼,做到百问不烦,百拿不厌,服务态度要好……"她边说边打开了店门.  相似文献   

16.
人们常说:鸡蛋碰石头———自不量力。可今天,给我们上综合实践课的杨老师还偏偏让我们来个“摔鸡蛋”比赛。当然,鸡蛋是经过包装的。比赛的要求是:不但鸡蛋要完好,而且外包装要美观、体积小。这太有挑战性了。大伙儿立刻三个一伙,五个一群地行动起来。有的同学用厚厚的棉花包着鸡蛋,有的把鸡蛋埋在泡沫屑里,还有的呢,用布把鸡蛋一层又一层地裹起来。我拿了一只小纸盒,在盒底铺了一层厚厚的海绵,把鸡蛋放在上面,再盖上几层海绵,然后扣紧了盒盖。我把盒子摔到地上后,打开盒子一看:哈哈,鸡蛋安然无恙。于是,就急匆匆地跑上三…  相似文献   

17.
幽默     
<正>摸着热最近,我学会了用旋转的方法判断鸡蛋的生熟,就想教给儿子。于是,我拿了两个鸡蛋给儿子,问道:"儿子,知道哪个鸡蛋是熟的吗?"儿子举起右手握着的蛋说:"这个。"我惊讶道:"为什么?"儿子答:"这个摸着热。"喵今天,我和妈妈去买菜,我问卖菜的大叔:"大叔,  相似文献   

18.
话题作文一般都要求"立意自定"。立意是否正确直接关系到作文的成败,立意是否新颖、高远、深刻是拉开作文档次的关键。[文题] 阅读下面的故事,根据要求作文。有一个生长在孤儿院的男孩,悲观地问院长:"像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?"院长交给他一块石头,说:"明天, 你拿这块石头到市场去卖,但不是真卖,不论别人出多少钱,绝对不能卖。"第二天,男孩蹲在市场的角落,真有好多人要买那块石头,而且价  相似文献   

19.
鸡蛋一生下来就有人不断地告诫他们:千万不要和石头碰,以卵击石只会自讨苦吃。可有这么一颗鸡蛋,非要找石头碰碰不可。  相似文献   

20.
"咚咚"两声,妈妈把鸡蛋往碗边一敲,鸡蛋就乖乖地跳进了碗里,真简单。我想让妈妈在我的"我长大了,我能行"的记录单上画更多的"正"字。于是,第二天早上,我主动请缨。我大声地对妈妈说:"妈妈,让我来帮你敲鸡蛋吧,看看我的身手。"妈妈摇摇头对我说:"别添乱了,还是我来吧!"我不服气地说:  相似文献   

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