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我们班有一位小山同学,不能遵守学校纪律,喜欢欺负比他弱小的同学,还常常无故破坏学校公物,上课喜欢讲与课堂无关的话,以期引起他人的关注。我找他个别交流,他告诉我：“我就是这样的啊,我也不想打他啊,可我也不知道怎么就打了。”“我课堂上好像是比较喜欢随便讲话,可我没讲废话啊。我反正就这样了,从小学就这样,改不了了。”“反正老师和同学都不喜欢我,我爸爸也经常打我。”从他的话中不难听出,他在家接受的就是棍棒教育,所以他解决与同学之间冲突的方式就是打架。从小学到中学,他一贯如此,自己已经习以为常,认为自己“改不了了”。虽然他的语气里有无助与无奈,也有对自己的否定,但我还是听得出他很希望老师同学以及家长喜欢他的。于是,我跟他的家长做了电话沟通。没想到他父亲接电话的第一句话就是：“陶老师,他又犯什么错误了？”我一愣：这是我接班之后第一次跟他沟通啊浴他怎么肯定是孩子犯错了呢？接下来,他父亲着急道：“这孩子,没法教了,你不知道,这个孩子,浑身的毛病噎噎真是的,回来我非得好好揍他浴”听到这里,我知道问题的症结所在了。孩子在班级用武力解决与同学的冲突,源自他父亲的简单粗暴的教育方法。在父母眼里,孩子一无是处,认为他“浑身是毛病”。在交流过程中,父亲传递的是“他没法教”。总之,在他父母的眼里,小山同学就是个“问题孩子”。接下来我通过约见、家访、电话交流等形式与他的父母沟通教育小山的方法。 相似文献
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《第二课堂(小学)》2014,(1):63-63
昨晚室友激怒了我,我让他赶紧在我面前消失。他说：“你有能耐就让我消失啊!”于是我果断关灯了。去同学家串门,听到他爸对家里的狗说话：“说多少遍了,叫你小孩不要咬我的袜子,十块钱三双三天就没了!”“生了小孩都不知道顾家,每天往外跑,小孩乱跑被踩死了怎么办啊？”“去哪里沾一身泥回来的,脏死了!不准进来,自己洗洗去!”重点是狗狗真的听得懂,全照做了。这是多少年培养出来的感情啊! 相似文献
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一天早上,一位同学交学费的一百多元钱连同钱包一块被班上某位同学拿走了。“搜！”群情激昂,许多声音同时在喊。我镇定地说：“不,同学们,我没有这个权利,我不能搜。”“没有关系,就搜吧！”有些同学甚至抖开了书包。“不,我不是怕搜不出,是怕真的搜出来啊！同学们,你们想想,两年多来,我们３６班助人为乐的同学多,无私奉献、拾金不昧的同学也多。损人利己的丑事,我们班可从来没有。今天,某个同学一时糊涂,现在他也许正矛盾不安,甚至可能后悔不已。老师现在一家伙搜出来,大家想想,这个同学的贼名不就这么定了吗？他不就永… 相似文献
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管家琪 《小星星(作文100分)》2005,(11)
黑熊老师常常对学生说：“我对你们的要求不高，我只希望你们尽力……” 问题是，每当他一这么说，他的学生几乎无一例外立刻就会叫：“有啊!我有尽力啊!我很尽力啊!我已经尽了全力啦!” 这个“尽不尽力”实在是很抽象，很多时候，黑熊老师明明觉得学 相似文献
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同学是多么期待班会课啊!因为这是唯一没有老师参与的课。所以一到星期五,就有同学拽着我的辫子问:“快说!这节班会课干什么?”到了班会课,我强做笑脸,走上讲台,不知是不是刚做了眼保健操,同学们的眼睛闪闪发亮,期待地看着我。“我是个昏官!我对不起你们啊!我辜负了人们对我的期望啊!”我在心里说。我的忘性大,总是“屎到临头才入厕”,想起还要主持班会时,已是上课铃打了。只见我急急忙忙地奔向讲台,在黑板上龙飞凤舞地写上班会的主题:“故事会”。“故事会”是我临阵磨枪的应急策略。不必说主题的无聊与单调,班会课的内容也着实催眠。范都都在我们班有“故事大王”之称,主要是从体重和讲故事的次数上来评判的。范都都最喜欢在故事会上抛头露面,他的一只胖手在沉默的人群中格外突出。我几乎是感激得热泪盈眶,赶忙护驾,请这位救场的英雄上讲台。没想到啊想不到,他一上讲台就赖着不下来了!此人内功甚高,总喜欢自己编故事,由于故事的内幕只有他一个人知道,所以他讲着讲着,就嘻哈乱笑起来。要是他单纯地笑也罢,可他在笑的同时,仍坚持不懈地讲,把吐沫喷了前排同学一桌子。他编的故事不仅血腥、冗长,其荒诞程度也令人肃然起敬。台下同学总是不满地嘟囔道:“那谁谁不是已经被... 相似文献
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孩子的疑问——父母是不是不爱 我
“爸爸每次回家就对着电脑,我跟他讲讲话,他也总是心不在焉的,说是还有很多工作上的事情要做。爸爸是不是不爱我了呢？为什么我和他讲话他那么不耐烦呢？双休日也总是加班不陪我玩,别的同学都可以和爸爸妈妈去少年宫、去公园,可我的爸爸却总是没空!” 相似文献
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帅帅是个脾气暴躁的孩子。为了一点鸡毛蒜皮的小事,也会与同学争吵不休,每每与同学争吵过后,他总是很后悔。不过帅帅又是一个“知错必改”的好孩子,事后帅帅又总会主动向同学道歉。尽管如此,他身边的好朋友还是越来越少。百思不解的帅帅找我诉说他的困惑:“这是为什么呢?我向他们发脾气,并不是有意的啊!况且,每次我向他们发完脾气后,我都主动向他们道歉了啊!他们的气量怎么这么小,不肯原谅我帅帅是个脾气暴躁的孩子%为了一点鸡毛蒜皮的小事“也会与同学争吵不休“每每与同学争吵过后,他总是很后悔。不过帅帅又是一个“知错必改”的好孩子,事后帅帅又总会主动向同学道歉。尽管如此,他身边的好朋友还是越来越少。百思不解的帅帅找我诉说他的困惑:“这是为什么呢?我向他们发脾气,并不是有意的啊!况且,每次我向他们发完脾气后,我都主动向他们道歉了啊!他们的气量怎么这么小,不肯原谅我帅帅是个脾气暴躁的孩子%为了一点鸡毛蒜皮的小事“也会与同学争吵不休“每每与同学争吵过后,他总是很后悔。不过帅帅又是一个“知错必改”的好孩子,事后帅帅又总会主动向同学道歉。尽管如此,他身边的好朋友还是越来越少。百思不解的帅帅找我诉说他的困惑:“这是为什么呢?我向他们发脾气,并不... 相似文献
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《聪明泉(少儿版)》2004,(11)
缺点老师:“你认识到上课睡觉的缺点了吗?”学生:“认识到了。”老师:“缺点是什么?”学生:“缺点是不如睡在床上舒服。”茄子同学昨天晚上,偶一同学去食堂打饭,指着一份菜问大师傅:“这是什么呀?”“茄子同学”我那同学一听就不愿意了,心想:你怎么把茄子和同学连起来说啊。于是又问:“那个是什么啊?”“土豆同学”“那个呢?”“莴笋同学”他生气地把饭盆往窗台上一墩!“给我来份粉条师傅!”就见那个大师傅把饭盆冲后面盛菜的师傅面前一递,说了声:“粉条哥们!”长度的单位在我读小学的时候,有一次上公开课,老师问我们一个问题:“各位同学,有… 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2004,(Z1)
◆同学拿着写了25页的关于usb技术的论文上去答辩,老师开口就问:“请你用一句话介绍一下usb技术。”我同学立即怒:“一句话一句话可以说清楚我写25页干嘛?一句话可以说清楚我站在这里干嘛?”整个答辩场集体沉默了2分钟…………◆老师:“今年不答辩了!大家都良吧!”然后跟边上的老师说:“优的名额怎么办啊?要不抽签吧!”◆某专业的毕业论文是个有关电梯的东西,小黄什么都没做过,论文是抄的。答辩的时候老师提问,他都不知道,最后老师急了,问道:“那么你知道什么?”他说:“我知道这个电梯按向上的按钮它会上去,按向下的它会下去。”他老师吐血,… 相似文献
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寒假里的一天,我正在读古诗,弟弟突然跑过来问我：“姐姐,李白是不是每次作诗时都要喝酒啊？”我说：“对啊,怎么了？”弟弟说：“没什么,我听同学说的。”说完就急匆匆地跑出去了。 相似文献