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香港经济的一个重要特点是经济发展国际化。目前，世界上有十多个国家和地区在香港设有领事馆和商务专员公署，有五十多个国家的大公司在香港设立了一千五百四十七家分公司，外资银行占香港银行总数的目分之七十以上。香港是一个国际性的制造业中心、贸易中心、航运中心、金融中心、旅游中心和信息中心。它的进出口贸易、海洋运输及货柜码头、轻纺工业产吕、银行业及黄盖买卖、股票交易等，在世并上都占有重要地应。有关人士认为，香港经济之所以能在国际竞争中迅速发展，真重要原因之就是香港的高等学校面向世弄，重视培养国际开拓型人习，… 相似文献
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刘玉兰 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1996,(6)
香港自然地理特征和经济发展概况刘玉兰一、位置、范围和人口香港，原来只是我国广东珠江出海口东侧一个岛的名字（即香港岛），得名于“近香运香的港口”之意，但现在一般所说的香港，指的是一个地区，包括香港岛、九龙、“新界”和附近的２３０多个岛屿（其中较大的岛屿... 相似文献
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迈向２１世纪的上海人才战略□沈荣华进入２１世纪，世界经济发展的趋势可概括为四个化，即全球化、信息化、市场化和一体化，它们是贯串跨世纪各个国家、地区经济发展领域的四条主线，标志着跨世纪世界经济全局的主流与方向。世界经济的大趋势特别是高新技术的大发展，使... 相似文献
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定远 《课程.教材.教法》1995,(5)
世界华语教学研讨会在台湾举行台湾世界华文教育协进会主办的“第四届世界华语文教学研讨会”，于１９９４年１２月２７日至３０日在台北市剑潭青年活动中心召开。应邀参加研讨会的专家、学者近４００人，来自世界２３个国家和地区，包括中国大陆、台湾、香港、澳门、马来... 相似文献
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虽然在过去150多年中香港在政治上与祖国分离了，但经济上与内地的联系在不断增强。香港本身的经济发展和它与内地的这种联系是分不开的。这大致司分三个时期：1．184－1949年，转口贸易时期。英国人占领香港的目的，从经济上说是为了开拓其背后的广大中国内地市场。在中国与世界市场的联系日益紧密的过程中，香港发挥了一座桥梁的作用，英国和其他欧美国家的工业品通过香港进入中国商场，内地的农矿产品通过香港销售到西方。2．1950－1978年，出口导向工业化时期。朝鲜战争爆发后西方对中国实行贸易禁运，香港的转口贸易出现危机，开始向出… 相似文献
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杜大宁 《世界职业技术教育》2006,(1):46-46
本刊创办于1988年，是国内当前介绍世界各国（地区）技术和职业教育与培训（TVET）的专门期刊。刊登的章内容覆盖世界各大洲主要国家和地区，先后介绍了世界100多个国家和地区的职业技术教育。 相似文献
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《宁波大学学报(教育科学版)》1990,(2)
据《宁波侨乡报》1990年4月10日刊载:宁波市现在旅居海外的华侨、华人和港澳同胞共17593户,计53775人;比1987年侨情普查统计数增加2028户,5180人。从统计表上看出,宁波籍华侨、华人、港澳同胞现分布在世界六十四个国家和地区,其中较为集中的国家和地区,有:香港 相似文献
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潮汕地区是我国著名的侨乡之一。目前,全地区人口895万人,而海外的潮属华侨、华裔约有600万人(其中泰国有300多万人,新加坡约50万人,马来西亚约40万人,其余分布在印尼、菲律宾、澳大利亚等四十多个国家和地区)。此外,香港、澳门 相似文献
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近来几个月,从香港到北京、从河内到加拿大,世界二十多个国家有“非典”(非典性肺炎),世界卫生组织(WTO)宣布“非典”的元凶是冠状病毒 相似文献
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柴毅龙 《昆明师范高等专科学校学报》1997,19(4):23-26
香港是近年来东亚经济发展较快的地区。香港经济发展较快的原因是多方面的，但其中教育因素所起的作用不可忽视。文章从香港高等教育与其经济发展关系作了简要考察，并进而提出几点结论和意见，以期引起讨论。 相似文献
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香港、南朝鲜、新加坡及台湾四个国家和地区,共人口、地理位置、自然资源及经济发展的起点各不同,但有一点却是共同的,即它们的经挤增长速度之快令全世界所瞩日,因此被称之为亚洲“四小龙”。,衡量一个国家经济发展水平的客观标志,国际上一般采用人均国民生产总值(GNP)这个指标。从人均国民生产总值来考察,香港、南朝鲜、新加坡及合湾在不同的发展水平上都有很大的增长。其中香港、新加坡增长最快,人均GNP水平分别从1962年的1337美元和1421美元增加到1982年的5028美元和5568美元。(《外国国民核算统升资料汇编》)台湾人均GNP的增长速度… 相似文献
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王奋平 《小学教学(数学版)》2009,(5):8-9
TIMSS测试是由成立于1959年的国际教育成就评价协会（简称IEA）主办的,有40多个国家和地区参加的一种国际中小学生数学和科学能力测试。它是迄今为止规模最大、影响深远而且相当严密的国际教育比较研究机构。从1995年开始,对来自40多个国家、5种不同年级水平的50万名学生的数学和科学知识进行了比较测试．华人地区有新加坡、香港、台湾参加。 相似文献