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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 468 毫秒
1.
森林中生活着许许多多动物,有狮子、灰熊、狼、野猪、山羊、狐狸等,大家都认为自己本领不凡,谁也不服谁。最后经过反复的较量,狮子胜出,成为森林大王。蚂蚁看起来微不足道,也从未参加过动物之间的对抗,大家似乎并不在意它的存在。一次,山神来到动物中间,无意中表露了对蚂蚁的敬重,他说蚂蚁是世界上最了不起的动物,它是十分强大的。狮子一听,很不服气,心想,连我狮大王你都不肯赞扬,却赞扬微不足道的蚂蚁,太不公平了。在它看来,蚂蚁是世界上最弱小的动物,自己一爪就能够踩死几百只蚂蚁。狮子决定同蚂蚁赌一赌输赢,如果自己赢了,那就说明狮子才…  相似文献   

2.
“蚂蚁真勤劳哇!”“是啊,整天看见它们在忙着。”在日常生活中,常常听到人们这样说,蚂蚁成了动物界的楷模,人们都称赞它的勤劳。可是,今天我却发现,原来蚂蚁也会干“偷懒”的事儿。早上,我刚起床,便急忙给凉台上的月季花浇水,忽然看见叶子上有一只小虫,我断定它是一只小蚜虫。我气愤极了,它竟敢吃我宝贝花的叶子,太可恶了!我抬手正想把它抓走,碎尸万断,却又发现一些蚂蚁正在叶子上爬。我想,它们可能是来吃掉这只坏蚜虫的。好奇心促使我蹲下身来,仔细地观察起来:只见那些蚂蚁不停地拍着蚜虫的屁股,可是蚜虫一动也不动。突然,它排出一团粪便,蚂蚁们都争着去舔吃。看见蚂蚁不吃蚜虫,却吃蚜虫粪便,我一下子厌恶起蚂蚁来,抬手使劲拍了拍叶子,蚂蚁和蚜虫都纷纷落下来……  相似文献   

3.
人类进入了新世纪,我们蚂蚁也进入了新世纪。你知道吗?为了加强交流,共同进步,现在的蚂蚁见面都说英语。在我们的蚂蚁学校里,当然有蚂蚁老师,还有外教,有英国的、美国的,还有俄国的蚂蚁外教,这些国家的蚂蚁都是坐小型飞机来到中国的蚂蚁学校教外语的,而且它们的工钱不是钱而是食物。在上学的时候,蚂蚁学生们都穿着蚂蚁学校统一定做的校服,每人都有好几十套。现在你肯定在想蚂蚁学生的生活这么好,那它们的经济条件也非常好吧。那当然因为它们所谓的“钱”就是人类掉的馍屑,人们经常掉馍屑,蚂蚁的生活理所当然的好啦。蚂蚁的高…  相似文献   

4.
一、教学过程1.凭借想像,说说、画画蚂蚁师:蚂蚁是大家都熟悉的小动物,关于蚂蚁,你知道它的哪些事情呢?生:蚂蚁有黑色、棕色、黄色的,有大蚂蚁、小蚂蚁。生:蚂蚁的颜色有好多种,我在网上看到的。生:蚂蚁的爬行速度很快。生:蚂蚁的种类很多,我查阅资料,知道蚂蚁大约有  相似文献   

5.
王冠的诱惑     
两只蚂蚁为了一只王冠倾尽全力,为的是什么? 诱惑!王冠的诱惑太大了,连蚂蚁都对它垂涎三尺。也许,这两只蚂蚁已经听到人们说,有了王冠,功名利禄就能接踵而来,荣华富贵就能从天而降。所以,在两只小蚂蚁看来,王冠能让它们过上天堂般的生活。  相似文献   

6.
蚂蚁,是一种神奇的动物。它身体小巧,却可以举起比自己体重重几十倍的物体。上学后,在科学课中学习《蚂蚁》一课时,我特别认真。书上说:“每种动物和人一样,都有独特的生活习性。”我决定对蚂蚁的“家”进行观察,看看它们有哪些生活习性。我选了两处环境条件不同的蚁巢进行观察。一处是树的根部,这里阴凉潮湿(A处),一处是操场上的细缝,这里温暖干燥并有阳光照射(B处)。观察的第一天,天气很好。我先来到A处,发现地上有蚂蚁在活动。跟随蚂蚁,我来到树下,发现了蚁巢入口,入口周围全是湿润的土块。这里共有五个出入口。我想:这里蚁巢的规模比…  相似文献   

7.
蚂蚁裁缝     
所有的蚂蚁都生活在地下的巢穴中,它们的巢穴进口处还堆着泥土、树叶,真的是这样吗?事实上,并不是所有的蚂蚁都在地下挖巢穴,有的蚂蚁生活在林区的朽木里;有的会将自己的巢穴建在其它蚂蚁的巢穴里;有的蚂蚁会用植物的茎、叶等建筑蚁穴,它们把  相似文献   

8.
地球上每个角落里都有蚂蚁群体在默默地生活着,蚂蚁是地球上最普遍的生物之一。它们虽然外表相像,但种类极多,世界各地的蚂蚁品种将近1万种,生存方式和行为方式也千奇百怪,无奇不有。  相似文献   

9.
这是世界上最大的蚂蚁。它长2—5厘米,生活在南美洲。它的大颚强劲有力。在吃掉其他昆虫之前,它利用大颚将其撕碎。蚂蚁没有骨头 蚂蚁的身体分为3部分:头部、胸部和腹部。虽然没有骨头,但是它们的身体却十分坚硬。还覆有~层像壳一样坚硬的表皮。不爱独居旗渗 蚁群是一个庞大而有组织的社会群体。其中每一个成员都有各自明确的分工。雄蚁和蚁后交配。蚁后产卵。工蚁f雌性)负责筑巢、保护蚁卵以及照顾幼蚁。蚂蚁宝宝 幼虫从蚁卯中被孵出。宅们的身体呈白色且分节。蚂蚁幼虫既瞎又没有腿。在成长过程中它们要蜕好几次皮。之后它们吐出丝做茧,…  相似文献   

10.
我曾经说过,每一个人的一生其实在十四岁就结束了,后面的日子都在苟延残喘。只有在童年和少年,每一天都是新的,生活向他们展示了无限的丰富与新鲜。什么都是第一次。第一次见到蚂蚁,第一次遭逢暴雨。上帝仿佛精心安排了每一样事物和孩子们见面的时间和内容。在你没见过蚂蚁的时候,蚂蚁难道不值得你顿足惊喜吗?这个小小的、六足的昆虫忽东忽西地从草地爬过,不知所终。孩子因此得大欢喜,和它说话,并期望它回答。然而它不语,又不知所终。不止蚂蚁,天上的云朵、枝上的鲜花、河里的流水、嘀哒的钟表都不语,按着自己的方式在时间中演…  相似文献   

11.
有位教师讲《蚂蚁》一课,上课之初,学生交流捕捉蚂蚁的地点及对蚂蚁生活习性的了解,教师话锋一转:“看来同学们对蚂蚁已经很熟悉了,那就画一画你们熟悉的蚂蚁吧。”学生充满信心地画起来。片刻之后,形形色色的.蚂蚁跃然纸上,有画成“千足虫”的,有长着四条腿的人体型蚂蚁,好在它们头上都有一对触角。  相似文献   

12.
两只蚂蚁     
《课外阅读》2014,(10):58
<正>地上有一摊蜂蜜。一只蚂蚁见了,迫不及待地爬过去吃。吃饱后,才知自己被蜂蜜粘住,动弹不得。临死前,这只蚂蚁感叹道:"我真傻,为了一点甜头,而葬送了自己。"受这只蚂蚁的教训,后来,蚂蚁们看见这摊蜂蜜,都绕着走,生怕越雷池一步。可有一只蚂蚁偏不信邪,硬是要重蹈前一只蚂蚁的覆辙,去尝那点甜头。蚂蚁们看着它走向那摊蜂蜜的背影,都嘲笑它傻。  相似文献   

13.
高菁 《初中生》2012,(22):43-46
蚂蚁是令人不可思议的昆虫。75%的蚂蚁生活在丛林中,平均每平方米有950只,每平方千米有9.2亿只。全世界已定名的蚂蚁大约有12000种,它们的形状和大小各不相同,最小的蚂蚁群体可以轻松地生活在最大的蚂蚁的脑壳里。像蜜蜂和白蚁一样,蚂蚁之所以如此繁盛,是因为它们也过着同样的社会生活。  相似文献   

14.
蚂蚁     
朵朵 《小学生天地》2011,(11):50-51
蚂蚁是地球上数量最多的昆虫,除了南极洲,无论在哪里都能见到它。 蚂蚁窝一般都建在地下,每窝蚂蚁都是一个独立王国,不同窝的蚂蚁相遇就会打架。蚂蚁窝里住着工蚁、兵蚁、雄蚁和蚁后,它们分工明确、团结合作,把王国建设得井井有条。  相似文献   

15.
蚂蚁上树     
毛毛 《少年月刊》2023,(7):30-31
<正>说到蚂蚁上树,大部分人想到的都是一道菜。不过,蚂蚁到底是如何克服地心引力,垂直地爬到树上去的?这就要来说一下有关蚂蚁脚的秘密了。我们的手,它们的脚大家伸出自己的手,仔细看看,其实它的构造与蚂蚁的脚有些许相似。我们的手掌连着五个手指。其中拇指只有两节,其他每个手指都有三节,坚硬的指甲从手指尖端长出。我们有两只手,而蚂蚁有六只脚。蚂蚁脚的构造比人手要稍复杂一些,它们脚上有着更为精巧的组件,来帮助它们实现更多的功能。  相似文献   

16.
两只蚂蚁     
地上有一滩蜂蜜.一只蚂蚁见了,迫不及待地爬过去吃.吃饱后,才知自己被蜂蜜粘住,动弹不得.临死前,这只蚂蚁感叹道:“我真傻,为了一点甜头,而葬送了自己.” 受这只蚂蚁的教训,后来,蚂蚁们看见这滩蜂蜜,都绕着走,生怕越雷池一步.可有一只蚂蚁偏不信邪,硬是要重蹈前一只蚂蚁的覆辙,去尝那点甜头.蚂蚁们看着它走向那滩蜂蜜的背影,都嘲笑它傻.  相似文献   

17.
聪明的蚂蚁     
目前在地球上,蚂蚁的种类达8000种。至于它的总数,据估计已经超过千万亿只。亿万年来,不被人们注意的小蚂蚁不断地繁衍壮大,通过辛勤的劳动创造出自己的世界,从一些小家族发展成庞大的蚂蚁“王国”。超大型特别群体据不完全统计,地球上至少有4种蚂蚁组成了超大型的群体,它们包括几百个连成网络的蚁穴,连结这些蚁穴的“通道”长达数百千米。在爱沙尼亚原始森林中发现的“蚂蚁城”,面积为1.9平方千米,筑有蚁窝1005个,每个窝里生活着100多万只蚂蚁。整个“蚂蚁城”设计得整齐美观,井井有条。蚂蚁用小树枝把蚁窝建在树墩附近,高度和大小都有一定…  相似文献   

18.
骄傲的蚂蚁     
在蚂蚁王国里,有这么一只蚂蚁它力大无穷,能举起两粒大麦。它也很勇敢,不管多大的虫子,都敢紧紧咬着,与之较量。无论它走到哪,都能听到赞美声,因此它变得狂妄自大,自以为是。有一天,蚂蚁心想:我要是到城里去,一定能出人头地。于是它得意洋洋地上了一辆马车。蚂蚁在马车上做起了美梦,梦见自己来到城里,所有人都欢迎它。这里,马车一个急转弯,蚂蚁摔在了地上,揉揉眼睛,发现它已经在城里了。骄傲的蚂蚁$浙江省杭州市余杭区实验小学三年级!311100@金晟 $浙江省杭州市余杭区实验小学!指导教师 311100@吕月芬 @高胜男~~…  相似文献   

19.
说起蚂蚁,谁都不陌生,蚂蚁是一种有着渺小身躯的生灵,在自然界简直微不足道,人们常常把“踩死一只蚂蚁”用来比喻事情的简单,蚂蚁甚至令人深恶痛绝,谈蚁色变,因为见过蚂蚁噬骨的惨不忍睹,因为有过“千里之堤,溃于蚁穴”的惨痛教训。但是,我更愿意谈谈蚂蚁积极的一面,尤其是对作为中学班主任的我来说,它给了我许多有益的启示,我觉得,如果我们班级里的每名同学都有和蚂蚁一样的精神,那么,我们的班级将是一个十分优秀的班集体。因此,我经常用“蚂蚁精神”教育学生,力图创建一个“蚂蚁型”班级。  相似文献   

20.
蚂蚁     
宏业  费嘉 《启蒙(3-7岁)》2011,(10):20-21
蚂蚁是生活中最常见、数量最多的昆虫,也是一种非常古老的动物,它们在地球上生活一亿多年了。蚂蚁的个头儿相差很大,大的超过花生米,小的只有芝麻般大小。从身体的颜色来看,有红、黑、褐、黄等多种颜色的蚂蚁,少数蚂蚁还有金属光泽。  相似文献   

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