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21世纪是国际化、信息化的时代,高等院校培养的人才也必须适应新时代的要求.为了提高外语教学水平,聘请外籍教师是各高等院校通行的做法,但是高薪聘请来外籍教师之后,有的在教学中发挥的作用并不理想.其原因是多种多样的,除了外籍教师自身水平能力、责任心等之外,更多的是其教学与中国的外语教学实际结合不紧.为解决此类问题,在日语教学中尝试了中外教师45分钟组合教学,取长补短,充分发挥外籍教师的作用,取得了很好的教学效果. 相似文献
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大量外教的引入对中国的外语教学水平起到了积极作用,但同时也带一些不容忽视的问题.一是管理定位不够准确,二是教师素质参差不齐,三是外籍教师对我国国情和学生缺乏了解,四是外籍教师教学态度随意,五是外籍教师流动性过强.为此,一要对聘请外籍教师严格把关,二要对外籍教师管理准确定位,三要严格规范外籍教师教学工作,四要对外籍教师实行融入式管理,五要建立激励机制. 相似文献
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改革开放以来,大量的外籍教师开始参与我国的大学外语教学工作,成为外语教师大军的一部分,他们所起的作用有目共睹,引起了我国外语教学研究者的广泛关注,但是涉及外籍教师职业教育与发展的研究却很少。为了深入这一领域的研究,在收集相关研究文献的基础上,总结了关于外籍教师外语教学和教师发展的主要研究成果,探讨外籍教师的教学方法,分析其课堂话语以及文化适应,以便为进一步探究外籍教师的内心世界和对职业的理解打下基础,从而深入研究其职业认同过程,促进其职业发展,更加充分地发挥外籍教师在我国大学外语教学中的作用,进而促进我国高校的外语教学,促进外语教学改革的成功开展。 相似文献
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外籍教师聘任工作是引进国外教育资源工作的重要部分,外籍教师活跃在各高校甚至中小学、教育培训机构的外语教学中,并发挥了重要作用。该文着重探讨当前地方高校外籍教师在聘请、教学管理以及外籍教师英语教学中存在的普遍问题,以求改进外籍教师的在地方高校的角色定位,改善外籍教师的教学,发挥他们的优势。 相似文献
5.
改革开放以来大量的外籍教师走进了中国的英语教学课堂,他们为中国的外语教学做出了很大的贡献。英语本族语教师(以下简称本族语教师或外籍教师)曾经被认为是理想的英语教师,甚至有些学校把能否拥有外籍教师或拥有外籍教师的数量作为衡量英语教学水平高低的标准。比起非英语本族 相似文献
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外籍教师课堂教学中的优势与不足 总被引：1，自引：0，他引：1
中国加入WTO和经济全球化的快速发展,给中国的外语教育带来新的机遇和挑战。当今,越来越多的外籍教师或自愿或应邀来到中国,积极投身中国的外语教育事业。尤其在高校,不难看到许多外教忙碌的身影。他们在各自的外语教学岗位上发挥着举足轻重的作用。然而,聘请外籍教师在高校任教并非一件简单的事情,实际上,中国许多高校所聘请的外籍教师常常是良莠不齐,外籍教师的课堂教学既有成功的范例,也有许多不尽人意之处甚或失败的个例。高校聘任外籍教师担任教学工作有利有弊。如何分析并认清各种利弊,加强管理,以便更好地发挥他们在中国外语教学中的作用到了应该提上议事日程的时候了。 相似文献
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陈艳 《河北北方学院学报(社会科学版)》2009,25(4):85-87
外籍教师作为一种外语教学资源,在许多方面起着积极的作用,但同时也具有一定的局限性.文章从两个方面探析了外籍教师的作用,窥视了大学英语教育存在的问题和弊端;外籍教师对中国的教育现状不了解,课堂教学缺乏系统性,同时教师队伍很不稳定.在此基础上提出:中外教师应相互借鍪合作教学,高校应建立有效的管理机制对外籍教师进行管理,同时开展各种课内外活动等建议. 相似文献
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中外教师在外语教学中的差异性与互补性研究 总被引：2，自引：0，他引：2
随着科学技术的不断进步和国民经济的高速发展,我国的教育事业发生了巨大的变化。自20世纪80年代以来, 我国在高校外语教学中一直坚持聘请外籍教师,请他们参与我们的外语教学．他们的到来不仅为我们带来了国外先进的教学思想及教学方法,而且为我国的高校外语教学事业带来了生机和活力,有力地促进了我国高校外语教学事业的发展。 相似文献
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近些年来,我国高校外籍教师流失现象严重,高校外语教学发展进入瓶颈期,因此,从双因素激励理论视角探究高校外籍教师激励方式可以探寻外籍教师流失原因,了解外籍教师外在与内在需求,拓宽外籍教师管理思路,增强高校外语教学效果,创造出学生与外籍教师互相学习的双赢模式。 相似文献
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为提高学生外语水平以及交际能力,各大高校纷纷聘用外籍教师。毋庸置否,外籍教师在外语教学当中起着重要的作用,但其教学状况也令人堪忧。建立科学的行之有效的外教教学管理体系,充分利用外籍教师资源是我们面临的重要课题。 相似文献
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外籍教师在英语写作教学中的优势 总被引：1，自引：0，他引：1
在国内外语教学发展的过程中，外籍教师起着不可或缺的作用。本文主要从国内高校英语写作教学的角度出发，探讨外籍教师在这一课程的教学中所体现的优势，进而引发在中国语境下的外语写作教学中需要何种素质和技能的外籍教师，及在这一学科的教学中如何充分利用外教资源的思考。 相似文献
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在第二语言或外语学习过程中，母语与母语文化的影响往往成为学习者接受或吸收目的语及其文化的障碍。外语教师要帮助学生克服母语及母语文化在第二语言学习过程中的干扰，首先自己必须精通双重文化。由于一般操本族语的外语教师对目的语文化难以全面掌握，这就使得外语教学需要借助外力—操目的语的外籍教师的参与。我国自１９７８年开始恢复聘请外籍教师工作，多年的实践证明，外籍教师在我国外语教学中发挥了很好的作用。一、在营造外语语言环境中的作用儿童在学习母语时之所以语言能力能够迅速提高，其主要原因就是他们长期处于母语语言… 相似文献
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云南经济管理职业学院是云南省同类院校中聘请外籍教师历史最长、人数最多、国别最广的高校,外籍教师在外语教学和学校国际化发展中发挥了重要作用。本文将1999年至2012年学院外籍教师的国别、性别、学历等进行分类分析,以期做好对他们的管理工作。 相似文献
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外籍教师与中国本土教师在外语教学有关问题上存在较大分歧。本文拟分析这些分歧极其产生的原因和影响，并提出如何更好地发挥中外教师各自优势的对策和办法，从而提高外语教学质量。 相似文献
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引进外国智力,聘请外籍教师对于促进外语教学具有无可取代的作用。如今,外籍教师所采用的教学模式在各大高校中得以推广和应用。外籍教师参与外语教学,极大地促进了我国外语人才的培养,效果显著,但也存在一些问题和不足。文章通过调研外籍教师的教学模式,详细了解到外教教学模式的具体实施情况和存在的主要问题,提出了促进外教教学效果的若干建议。 相似文献
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张成霞 《中国科教创新导刊》2007,(19):165
随着高等教育国际化的不断深入,由于教学和科研的需要,我国高等院校聘请外籍专家和教师人数的逐年增多,.他们不仅带来了多姿多彩的异域文化,也为我们的教学、科研和校园生活注入了新的活力.如何充分发挥外籍人员的作用,提高聘请效益,也是个各高校一直在思考和探索的问题.为外籍专家和教师配备合格的合作教师,能够帮助他们更快地适应生活和工作,更好地为聘用单位服务. 相似文献
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谢珊珊 《湖北广播电视大学学报》2010,30(12):139-140
外籍教师在英语口语教学中发挥着越来越重要的作用。根据笔者听取外籍教师上课以及与外籍教师的交流,本文首先列举了一些外籍教师口语教学的特点;接着简要分析了这些特点的利与弊;最后,笔者在分析的基础上对外籍教师口语教学的不足之处提出了几点建议。 相似文献
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外籍教师英语口语教学问卷调查分析 总被引：7，自引：0，他引：7
吴雁 《江西教育学院学报》2001,22(1):55-58
英语口语是外籍教师在外语系的主要教学课程。母语为英语的外籍教师在教授中国学生时所采用的教学方法与教学特色、教学效果与存在的问题、学生对外籍教师口语课的评价与期望等一直受到各方的关注。 1999年 6月对外语系九七级毕业班和九八级共计 300名学生进行的问卷调查分析结果显示：虽然外籍教师的口语教学有些方面尚待改进，但他们的教学方法灵活、实用，重视对学生能力的培养，教学效果令人满意，受到大多数学生的肯定与欢迎。 相似文献