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徐珮宇 《七彩语文(小学低年级)》2014,(4)
正有一位先生,他的两只胳膊很长很长,人们都称他为"长胳膊先生"。"长胳膊先生"开了一家花鸟市场,可他根本不需要一只鸟笼子,哪怕鸟儿们飞到天涯海角,他只要把胳膊一伸,用手指一勾,就能把鸟儿们统统勾回来。 相似文献
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在背部多长出一只手而成为三只手的17岁男孩马斯达弗·萨里佛从他的畸形身材得到好处,他正在被训练成为一名职业的棒球明星。他的经理人科尔持兹说:“这个小伙子用他的第三只手捉球。当他跑来捉飞驰而来的球时,他可以全速疾跑,用他的第三只手捉球而不用转身。” 相似文献
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任冰清 《学生之友(小学版)》2008,(6):11-11
我从小就不好好吃饭,这是令全家人最头疼的事。我长得瘦,都不成比例了,胳膊细成一个小棍棍,妈妈经常把我的衣服袖子卷起来给人家看,看我瘦到何种程度。 相似文献
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米吉卡 《故事作文(高年级版)》2011,(6):36-39
虽然把木头胳膊藏在袖子里,木头腿藏在裤管里,木头脸颊藏在笑着的面具里,可木偶还是木偶,他的木头脑袋里只能想些与木头有关的东西。比如一座房子。当然,木头房子就足够了。它们的心眼儿足够好,如果你不好意思,它们也会主动邀请你住下来。等你感觉离不开它们的时候,它们还会主动说:"让我做你的家吧!" 相似文献
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教材内容:人教版二年级上册片断一师(伸开自己的右手):这是什么?你会把它画下来吗?小组同学画在同一张纸上(5人一小组)。出示一小组完成的图画。师:我们的每一只手有五个手指头。看到这幅图,你能提出一个什么样的数学问题?生1:两只手有几个手指?生2:三只手有几个手指?生3:五只手共有几个手指?师:我们一起来数数。一只手有1、2、3、4、5,二只手有……(边数边填)师:这样数,你感觉怎样?有更好的办法吗?生4:可以用加法,如两只手,就是5+5=10。师:还可以用我们前一节课的方法来做吗?生5:对了,可以用乘法,即2×5=10。生6:三只手就是5+5+5=15,用乘法… 相似文献
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李群 《课堂内外(高中版)》2006,(12):52
比尔·安德鲁是个笨拙的傻大个儿,一身衣服总是窝窝囊囊地不合身,几个捣蛋的工人总喜欢捉弄他。有个家伙发现他的衬衣袖子破了个口子,便故意把它扯大了一些。这人扯一下,那人扯一下,很快一块布条从袖子上垂了下来。比尔毫无觉察地照常工作,当他从传送带旁走过时,破布条被卷到机器里,眨眼间他的胳膊就危在旦夕。好在警报响起,电闸及时拉下,一场事故避免了。工长集合全体人员讲了一个故事:我年轻时在一家小工厂工作,在那里我认识了迈克。迈克身高体壮,脑筋也很灵活。他经常搞些恶作剧。彼得是迈克的马仔,总是跟着迈克跑前跑后。另外还有一个工… 相似文献
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沈大成 《中学生(作文版)》2014,(7):8-10
关于我来自火星这件事,根本没人相信。我很不习惯这里的生活。校服我穿着不舒服,因为胳膊比别人长,所有的袖子只能到我的小臂。我不停地拽着衣服,直到把它们扯破。 相似文献
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张瑞 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(11)
相传,在一座让人有去无回的山里生活着一种充满神奇色彩的魔力植物——五色花。这种植物由红、白、紫、蓝、绿五种颜色组成。它的每个花瓣都可以让你对它许下一个心愿。但是每许一个心愿,你的生命就会缩短五分之一,当五个愿望都许完后,你就会死去。不知是幸运还是不幸,命运就偏偏让我拥有了它——神奇的五色花。当我手中拿着五色花往家走去时,马路上发生了一件事,一位过马路的老爷爷被一辆飞驰的自行车撞倒了。自行车主人见自己撞倒了人,立刻溜了。老爷爷的胳膊流出了血,染红了白色衬衫的袖子,我跑过去把老爷爷扶了起来,想把他送进医院。老… 相似文献
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我儿子刚开始学着拿碗吃饭的时候,他妈妈专为他买了一只袖珍小洋瓷碗.孩子几乎天天吃饭时都要把饭撒得四处都是,气得他妈老数落个不停.有次我在旁边吃饭,看见孩子吃饭时,他的小手一用勺子,碗就在小桌上乱转.我灵机一动,如果给孩子用大洋瓷碗,则稳定性增加,不就可以"稳稳"地吃完一顿饭了吗?第二天,我就叫他妈给儿子换了一只大碗,吃饭时,儿子端着饭,碗大人小,虽然样子可笑,可是从此撒饭的事就很少发生了. 相似文献
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很小的时候,长辈们问我爱不爱他们。我就说爱。他们又问我有多爱。我就把两只小胳膊用力伸开,说:"这么爱。"在后来的几年里,我也一直那样,想要拥抱全世界,常常渴望得 相似文献