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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 375 毫秒
1.
采用(SCL-90)精神症状自评量表对四川省学生运动员心理状况进行调查,发现学生运动员心理健康状况不容乐观,总检出率66.2%,中度以上栓出率为16.3%;男女学生运动员之间在强迫、焦虑、人际关系敏感、抑郁、敌对及偏执等因子上分别存在差异和显著差异。在分析造成学生运动员心理健康问题的原因后,进一步探讨了帮助他们调节心理问题的途径和具体对策。  相似文献   

2.
高校辅导员心理健康状况实证研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
用症状自评量表(SCL90)对广州市80名高校辅导员进行调查,结果发现,高校辅导员心理健康状况较差,除人际关系敏感因子外,其他8个因子和总均分都与全国常模差异达到非常显著的水平;同时,心理健康问题检出率也较高,总体检出率为4.1%,9个因子的最高检出率为8.1%.高校应充分重视辅导员心理健康的维护.  相似文献   

3.
整体构建青少年心理健康辅助体系   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对青少年进行心理辅助研究的多元回归分析表明:气质、教师心理健康状况、父亲教养方式等因素对青少年心理健康有明显影响(P<.05或P<.0l);接受多途径或方式辅导者心理健康状况前后测数据差异更显著。因此,整体构建青少年心理健康辅助体系是必要的、可行的。  相似文献   

4.
于洁 《福建教育》2023,(26):9-11
<正>中国科学院心理研究所国民心理健康评估与发展中心对近3万名10~19岁的青少年开展了一次心理健康素养调查研究。研究发现,青少年抑郁患病率为24.6%,这个数字意味着每4个青少年中,就有1个青少年在经受抑郁困扰。而青少年抑郁患病率随着年级的升高而提高,小学阶段抑郁检出率为10.0%,初中阶段抑郁检出率为30%,高中阶段抑郁检出率为40.0%。以上数据来自2021年公布的《心理健康蓝皮书——中国国民心理健康发展报告(2019-2020)》,令人触目惊心。  相似文献   

5.
目的:了解青少年运动员的攻击性行为与自尊的关系,探究自尊对青少年运动员攻击性的影响机制,为青少年运动员开展心理健康教育以减少攻击性提供心理学依据.方法随机选取某市体育运动学校初一到高二年级学生166名,实施Arnold H.Buss&Mark Perry(1986)攻击性问卷(The Aggression Questionnaire)和Rosenberg自尊量表(RSES)的问卷调查.结果:青少年运动员自尊与攻击性的性别,年级差异不显著.青少年运动员自尊与攻击性总分,身体攻击,言语攻击相关不显著,与愤怒和敌意呈显著负相关.结论:青少年运动员自尊对攻击性行为有一定的影响,自尊影响青少年攻击性行为表现为作用于愤怒和敌意两维度.  相似文献   

6.
林良均 《师道》2023,(3):19-20
<正>2021年3月,《中国国民心理健康发展报告(2019—2020)》在北京发布,报告显示,十余年间青少年的心理健康状况稳中有降,2020年青少年的抑郁检出率为24.6%,高中阶段的抑郁检出率接近40%。而《2022年国民抑郁症蓝皮书》显示,18岁以下的抑郁症患者占总抑郁人数的30%,其中50%的抑郁症患者为在校学生。抑郁症发病群体呈年轻化趋势,青少年抑郁症患病率已达15%-20%,接近成人水平。  相似文献   

7.
近年来,青少年心理健康问题的研究不断深入,职业高中学生的心理健康受到人们的普遍注意。以齐齐哈尔市三所职业高中学校学生为研究对象,采用王极盛教授编制的中学生心理健康量表(MSSMHS)作为测量工具进行心理健康状况调查。调查研究中齐齐哈尔市职高学生心理问题的总检出率为38.2%,其中中度以上心理问题占5.6%。总检出率较高,但中度以上心理问题检出率较低,总体情况良好。各维度方面,学习压力均分最高,其次是焦虑症状,然后是人际关系紧张和敏感症状。由此可见,学习压力、焦虑、人际关系问题是齐齐哈尔市职高学生面临的主要问题。  相似文献   

8.
为了考察农村小学生的心理健康状况,通过小学生心理健康评定量表(MHR SP)对120名庐江县农村3~6年级的学生进行测查。结果发现:(1)在112份有效问卷中,心理健康问题的总检出率是7.1%;性格缺陷和学习障碍是影响农村小学生心理健康的首要问题,检出率分别达14.3%和12.5%。(2)留守儿童与非留守儿童的心理健康不存在显著差异;但不同性别和年级的学生在某些心理品质方面存在显著差异。  相似文献   

9.
目的比较分析不同因素对高中学生心理健康状况的影响情况。方法采用基本状况调查表及症状自评量表(SCL-90)对328名高中学生进行问卷调查,了解学生的心理健康状况,统计心理问题的检出率,比较分析不同因素对高中学生心理健康状况的影响。结果心理问题的检出率为9.1%(3 0/3 2 8),不同学习成绩、人际关系、父母文化程度、家庭状况对学生心理健康状况的影响有显著性差异。结论教师应了解不同因素对高中学生心理健康状况的影响,针对性加强高中学生的心理健康教育工作,帮助学生健康成长。  相似文献   

10.
陕西省青少年心理健康状况总体水平良好,但学习焦虑、身体症状等心理问题相当突出.同时,农村青少年心理健康状况总体水平明显低于城市青少年.社会、学校、家庭等各种因素交错作用于青少年心理发展,而城乡差异直接导致了农村青少年心理健康状况总体水平明显低于城市青少年.  相似文献   

11.
用临床症状自评量表(SCL-90)对贵州省贫困地区346名青年教师进行调查,结果表明:贵州省贫困地区中学青年教师心理有问题的占21.9%,男、女教师的心理健康状况有较大的差异,年龄差异不明显。应注重教师的心理健康,有意识采取措施,提高教师的心理素质。  相似文献   

12.
采用内隐联想测验(IAT)和心理健康诊断测验(SCL-90)研究了高校运动员内隐自尊与心理健康的关系.结果表明:(1)高校运动员存在内隐自尊效应;(2)高校运动员内隐自尊有显著的性别差异,即女运动员高于男运动员;(3)高校运动员内隐自尊与心理健康水平相关不显著.  相似文献   

13.
心理健康理念是影响大学生心理健康水平的主要因素之一。通过自编问卷对上海市3所高校不同专业、年级大学生的心理健康理念与心理健康水平进行调查,结果显示:大学生心理健康理念状况一般,处于中等水平;大学生心理健康理念的性别、专业存在显著差异,年级差异不显著;大学生心理健康理念与其心理健康水平有着显著的正相关,大学生心理健康理念影响其心理健康水平的程度从高到低依次为心理问题表现、心理健康内涵、心理健康调适方法和心理健康影响因素。  相似文献   

14.
基于16PF山西省青少年心理健康问题研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
良好的心理素质是青少年学生健康成长的重要因素,本研究利用16PF对目标人群—山西省青少年的心理状况进行探索和汇总,在确定根源特质后,以团体心理辅导为手段进行心理干预,强化青少年心理健康教育,提高青少年心理素质,塑造青少年健全的人格。  相似文献   

15.
小学生心理健康状况的调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
张涛 《培训与研究》2003,20(1):87-89
本文采用MHT调查了449名小学生心理健康的现状,通过统计分析发现:(1)市区小学生心理健康现状良好,心理健康问题的检出率为2.475‰。(2)各个内容量表标准分>8的学生人数在性别、年级、学校之间均无显著性差异。(3)各个内容量表标准分>8的人数比率在全体学生问存在极其显著性差别。  相似文献   

16.
竞赛状态焦虑是影响运动员竞技能力发挥的一个重要因素,尤其对于青少年运动员来说,适宜的竞赛状态焦虑水平是取得优异成绩的保证。通过对参加全国青少年网球排名赛的男女共50多名运动员进行问卷调查,发现他们的竞赛状态焦虑各维度在赛前均处于较高水平,需要对其进行有效的调控。而人格特征与竞赛状态焦虑的各维度有着不同的相关关系,因此教练员应将其作为依据而对运动员的竞赛状态焦虑进行有目的地调控。  相似文献   

17.
The way of life of top athletes imposes a burden exceeding the average not only on the biological but also on the psychological level. Apart from somatic problems, this may result in psychological disturbances which necessitate psychotherapeutic treatment. To achieve peak performance, both somatically and mentally superior levels of health and strength are needed. On the basis of this conviction, 50 first class young sportsmen were prepared over a period of 6–8 months, using procedures such as autogenic training, imaginative psychotherapy, imaginative mental training and training on altered states of consciousness.‐Results indicated that these athletes suffered fewer injuries, were less often absentfrom training, obtainedfewer competition results below their training performance and showed more frequent improvement of performance. These findings show that psychotherapeutic work with top athletes can be a useful part of their preparation.  相似文献   

18.
目的探究师专新生的心理健康状况水平.方法采用症状自评量表(SCL-90)问卷对304名师专新生进行调查.结果师专新生SCL-90的心理健康水平低于全国青年常模水平,差异显著;来自城市的新生心理健康水平好于来自农村的学生,但男女之间心理健康水平不存在差异.结论师专新生心理健康状况水平不高,应引起我们的关注.  相似文献   

19.
付近梅  朱生根  陈晶 《宜春学院学报》2012,34(8):119-120,152
目的:通过对比分析多个年龄阶段青少年运动员骨龄与生活年龄的差异以及不同年龄阶段青少年运动员骨龄与生活年龄的差值,探讨青少年运动员的生长发育情况。方法:采用CHN法测定16个项目共2170名青少年运动员的骨龄情况。将男运动员分为6-17岁共12个年龄阶段,女运动员分为6-16岁共11个年龄阶段,比较相应指标间的差异。结果:各年龄阶段男、女受试运动员的骨龄均高于生活年龄;男运动员15岁阶段骨龄相比生活年龄的增加幅度最大,而女运动员最大的增加幅度出现在11岁与12岁年龄阶段。结论:江西省青少年运动员实际生长发育水平高于以生活年龄为标准所体现的发育水平,提示教练员应根据运动员的骨龄来安排训练与营养方案;江西省女青少年运动员骨龄与生活年龄最大差值出现的时间可能早于男青少年运动员。  相似文献   

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