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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
日本的农业小学校,是开展农业体验活动的社会教育机构,学校招收来自城市和农村的不同年龄的青少年,采用生动活泼,灵活多样的教学形式,让学生在农业劳动中了解农业、亲近农业。在日本出现冠名小学校的农业教育机构,反映了日本农业后继乏人教育急切地想培养新一代农民的现状,而农业小学校也确实发挥了积极的作用。  相似文献   

2.
订单农业是在我国社会主义市场经济不断发展和农村改革进一步深化下诞生的新生事物,它对搞活农产品流通,推进农业产业化进程,改善农业生产结构,振兴农村经济,应对入世挑战,增加农民收入具有重要的现实意义。本就订单农业的主要形式、积极作用、发展现状、存在问题及对策等方面作了粗浅论述。  相似文献   

3.
襄樊是湖北省农业大市,其农业发展具有一定的比较优势:农业资源相对丰富,农业生产水平较高,农业技术力量较为雄厚,外向型农业亦有长足发展。同时亦存在农业抗灾能力差,农业生产投入低等突出问题。WTO在带来巨大机遇的同时,亦带来前所未有的挑战。襄樊农业发展应在抓住入世所带来的机遇的同时,积极迎接其挑战:加强农业市场化进程;加快农村工业化和城市化发展;加强科技创新,加大科技培训、推广和示范力度,全面提高劳动的素质。  相似文献   

4.
农村信用社加大调整经营力度,充分运用经济杠杆为农村经济的各种投资提供资金来源,以支持农业规模经营和农业产业化经营,积极推动传统农业向现代化农业转变。  相似文献   

5.
农业是国民经济的基础,我国农业正进行农业产业化改革,而目前我国农业是弱势产业,因而对农业的保险具有十分重要的意义;但是目前我国的农业保险体制落后,不能适应农业产业化的发展。本文从国家财政支持、保监会运营和监督、农业保险机构发挥职能、农户积极转变观念等几方面着手,改革现有的农业保险体制,建立国家财政支持型的农业保险体系。  相似文献   

6.
本文通过对农业人才知识化、农业高新技术化、农业知识化的法制保障等方面的分析。试图从农业知识化角度,对“三农”问题进行初步的探讨,并强调积极推进农业知识化是再次振兴农村经济的有效途径。  相似文献   

7.
中央农业广播电视学校的各专业教材,在农广校二十多年的农业职业教育中发挥了极其积极而重要的作用。但随着我国农村经济的快速发展,以及农村产业结构的调整和效益农业的大力兴起,随着我国农业职业教育改革的深入推进,原有的针对传统农业而设置的教材在内容、形式、编排结构和相关课件的制作等方面及据此而形成的教学模式已越来越不适应当前我国农业职业教育的发展。  相似文献   

8.
农业职业教育作为我国职业教育的重要组成部分,在全国职业教育中具有重要的地位和作用。新中国成立以来,农业高中等职业院校包括农业广播电视学校为国家培养了500多万高中等专业技术人才和管理人才。他们大多数在基层从事农业技术推广、服务和管理工作,有的在农村自主创业,领办企业,成为创业型人才和农村实用型人才,为我国农业和农村经济发展提供有力的智力支撑和人才保障。改革开放以来,农业职业院校和广大农业职业教育工作者面对新形势,解放思想,与时俱进,开拓创新,实现了农业职业教育的新跨越。突出地表现在几个方面:一是办学理念实现了由计划经济向市场经济的转变。以市场需求为导向,探索多形式、多层次、多规格办学,在加强学历教育的同时,注重职业技能培训;在加强农业职业教育的同时,根据市场需求,拓展专业领域;在注重对学生进行知识传授的同时,更加注重对学生的能力培养,毕业生受到了社会欢迎。二是积极投身经济建设主战场,服务农业和农村经济发展。农业职业院校积极发挥自身技术和人才优势,在农村基层建立“农业科技示范园区”,参与农业技术推广和服务,与企业联合开发教学实训基地等,对促进农业科研、教育与当地农业农村经济发展紧密结合,带动区域经济发展起到了积极的作用。三是办学规模日益扩大。据统计,2005年全国农业职业院校学历教育在校生达50多万人,年招生数超过20万(不包括农广校的招生和非学历教育情况)。可以说,农业职业教育已经成为全国职业教育的一支重要力量。  相似文献   

9.
我国工业反哺农业的政策是解决“三农”问题的重大战略举措,对农业的现代化起到了巨大而积极的影响。目前,我国实施反哺农业还存在诸多制约因素,工农业发展现状制约着反哺农业的实际效率,反哺农业的组织体系和监督机制也不够完善。只有认真分析这些制约因素,才能找出切实可行的反哺农业的具体措施。  相似文献   

10.
入世对农业的冲击倍受人们关注,入世一年我国农业未受大的影响,但喜中有忧,我们应积极实施竞争性农业发展战略,充分发挥我国农业的比较优势,改善农产品检验检疫及通关工作,建立国际市场农产品信息发布机制,理顺管理体制。  相似文献   

11.
农业、农村和农民问题,无论在新中国建国前后的革命和建设时期,还是在当今经济全球化迅速发展和我国加入世界贸易组织后的新形势下,都是重大问题。加速实现农业现代化,积极推进农村城镇化和有序引导农民非农化,是当今我国解决“三农”问题的关键所在。  相似文献   

12.
加入WTO后中国农业的发展对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国的农业政策主要包括产业政策、农业产品购销政策、农业财政信贷与税收政策、农村土地政策、农民收入政策、区域发展政策、农业科技教育政策、农业人口与就业政策、农业环境政策、国际农业合作政策、国际贸易政策等。这些政策大部分是与WTO规则相一致。但也不一致方面。我们应积极采取对策。第一,积极推进农业结构调整;第二,充分利用WTO的规则;第三,建立农业保险制度和保险体系。  相似文献   

13.
农业是立国之本,工业是强国之基。矿业是工业的基础和粮食,农业矿山建设是工业和农业和谐共生,是矿山生态文明建设的新路径。矿山生命如何延续,农业地质能够发挥作用,农业矿山可以探索出矿山生态文明建设的新方向。将农业地质成果中的农业科技知识、生物科学技术引入矿业领域,产生农业经济效益,才能真正体现“绿水青山”的国家战略目标,最终实现绿色矿山转向农业矿山的目标。可见,积极推进农业地质、农业矿山建设前景广阔,战略意义重大。  相似文献   

14.
在经济全球化浪潮冲击下,淮安作为传统的农业大市,农业经济面临巨大的挑战。本文在淮安农业经济现状基础上,从宏观和微观两方面分析了该市在全球化背景下面临的机遇与挑战,并据此提出积极应对全球化、努力增强农业竞争力的对策。  相似文献   

15.
对中国农业社会主义改造历史意义的再评价   总被引:3,自引:0,他引:3  
农业社会主义改造是新中国历史上的一件大事,中国农村的历史因此发生了巨大变化。过去学术界对此有基本肯定和基本否定两种评价,但我们认为都存在各自的片面性。我们认为既要充分肯定农业社会主义改造对农村生产力产生的长期的积极的作用,以及对中国农村全面进步的深刻影响;同时也要看到农业集体化积极作用没有充分发挥的阻滞因素,力求总结经验教训,为当前解决“三农”问题提供思维方法。  相似文献   

16.
农业产业化是伴随着我国农业和农村经济改革与发展而出现的一种极具发展潜力的经济现象.只有大力发展农业产业化,才能不断提高农业生产和经营效率,才能实现农业和农村经济的可持续发展。但农业产业化在我国尚处于起步阶段,因此,分析国外农业产业化的特点,借鉴国外农业产业化的经验,对于我国农业产业化的健康发展具有积极的现实意义。  相似文献   

17.
多年来,我市农广校围绕人才培养,农业增效、农民增收、农产品竞争力增强开展了学历教育和农民科技培训,对我市农业结构优化和特色农业发展起到了积极的作用。农业形势的发展,给农广校工作既带来了机遇,又带来了挑战,如何更好地发挥在农民职业教育中的基础地位作用,将是农广校今后一段时期面临的新任务。  相似文献   

18.
在经济全球化与农业国际化迅速发展、我国加入世贸组织、而农业市场化改革远未完成的转折时期.我国农业不得不走向国际化阶段。我国农业国际化的发展,既有一定的比较优势,也存在众多制约因素。我们应采取积极的国际化竞争战略,从全国和国内不同区域两个层次充分发挥比较优势,以市场为导向,优化农业布局结构,推进农业企业化、规模化发展,加强农业科技创新和标准化管理,深化政府管理体制和政策法规改革。重塑和强化农业投融资机制,积极参与国际分工与竞争。  相似文献   

19.
《农业职业教育》2005,(1):10-11
2004年农业职业教育以就业为导向,改革和发展都取得了新进展。全国农业职业院校教学工作指导委员会、全国农业职业技术教育研究会(简称“两会”)在农业部科技教育司的指导下,根据年初制定的工作计划,本着“突出重点,加强交流,积极务实”的原则,较好地完成了2004年度的各项工作任务,增进了全国农职院校之间的联系,促进了农业职业教育的健康发展。  相似文献   

20.
农广校是农村、农民成人教育的重要组成部分,担负着开展农业技术教育和扩散技术的重要职能。新疆喀什地区农广分校经过几年努力,现已成为农业系统立足农业、面向广大农村基层干部和农民的一支新生的教育培训力量。近年来,农广校的办学规模在不断扩大,办学条件逐步得到完善,教学质量不断提高,管理工作已步人正规化、规范化的轨道。农广校的广大学员在生产实践中边学边用,在振兴农村经济中发挥了积极的作用。  相似文献   

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