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由中国教育部国际交流司与师范司,以及东芝公司共同举办的首届“东芝杯·中国师范大学师范专业理科大学生教学技能创新实践大赛”2008年11月30日在北京落下帷幕．在参加数学模拟授课、教案评比、即席演讲三项决赛的12所师范大学中,华南师范大学的林佳佳夺得冠军（三项均列第一）,北京师范大学的郗鹏获亚军,南京师范大学的朱嘉隽获季军．三名获奖选手每人除了获奖励高级笔记本电脑一台之外,还获得免费赴日进行短期访学．本刊刊登获得第一名的教案,以飨读者． 相似文献
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欣闻在北京师范大学举行的首届“东芝杯．中国师范专业理科大学生教学技能创新实践大赛”中,华南师范大学林佳佳同学的“平方差公式的教学设计”,从全国12所重点师范大学的参赛教案中脱颖而出,获得冠军．认真拜读该教案,我们为其设计的独具匠心所折服．下面,从设计理念、设计理论、目标设计、教材处理,修改建议等方面谈谈我们的感受与看法,与各位同行分享． 相似文献
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训练师范院校数学专业师范生教师技能的途径很多,进行讲课大赛是有效途径之一。组织讲课大赛,使师范生不仅能全身心地投入到教师技能的学习和自我强化中去,还能使他们交流学习讲课的技能技巧。这样使师范 相似文献
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本文通过作者对参加一次师范专业大学生教学技能大赛的感言,阐述了一个大学师范生所应具备的基本素质和基本技能。同时,文章作为省级课题成果的一个案例,也从多个侧面展示出了大学师范就业学生的思维与创造能力,对专业师范生教学能力的培养具有一定的启示意义。 相似文献
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正2014年10月14-17日,中国教育学会地理教学专委会与天津师大联合举办2014年综合学术年会暨"高校地理师范生‘中教启星杯'教学技能展示交流活动"。来自40余所教育部直属与省部级直属师范院校学生参加高师教学技能大赛,充分展现出地理专业师范生扎实的专业功底与熟练的教学技能。各省市教研员、一线教师以及高校教师代表围绕"地理课程深化改革与教师专业发展"议题进行热烈研讨,呈现出浓厚的学术氛围。 相似文献
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师范生的师范技能是以后为人师表的一个有力保障,是大学师范类学生必须掌握的实践技能之一,对于师范生来讲师范技能培训的必要性一目了然,本文以数学专业师范生为例,就师范技能课程设置及培训内容等加以探讨。 相似文献
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新型数学教师教育教学模式探索 总被引：1，自引：1，他引：0
"数学"是基础教育的主干课程之一,教师的数学教学技能关系到我国人才培养的质量。文章以师范技能训练作为数学教师职前教育的一个重要内容进行理论研究和实践探索,对师范生面对未来教育、参与社会竞争和献身教育事业具有一定的现实意义。 相似文献
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《兰州石化职业技术学院学报》2018,(2)
正6月23日上午,第四届中国"互联网+"大学生创新创业大赛校内选拔赛在西区多功能报告厅举行。参赛团队成员、指导老师和师生代表共300余人参加和观摩了比赛。本次比赛邀请了兰州交通大学创新创业学院院长张红兵教授、西北师范大学数学与统计学院副院长张贵仓教授,以及学校 相似文献
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喻本伐 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2008,47(2):114-123
在中国师范教育百余年来的发展历程中,历经了"封闭式师范体制向开放式师范体制过渡,既而重归封闭式师范体制再向开放式师范体制过渡"这四个阶段.每当实行封闭式师范体制时,必有师范生免费政策与之配套;每当向开放式师范体制过渡时,则师范生免费政策也随之取销.2007年教育部直属6所师范大学师范生免费政策的出台,是否表征了中国将重归封闭式师范教育体制呢?本文通过对不同时期师范教育体制和师范生待遇的介绍和研讨,试图对这一问题作出否定性回答. 相似文献
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ITAT技能大赛对于促进师范生创新和IT应用能力有积极的意义,文章针对当下新疆师范大学ITAT相关的比赛、能力培养、团队建设、课程设置等存在的问题,提出教改建议,以促进师范生创新意识和IT应用能力的培养。 相似文献
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培养理论基础扎实、知识面广、能力强,又具有创新精神、高素质、全面发展的优秀师范生,无疑是新办本科师范院校的教育工作者必须思考和解决的命题。师范技能培养体系概括为:一个目标、两类技能、三条途径、五项考核。建立"双师"师范技能教学团队,形成了教师与学生、课内与课外、校内与校外、制度与考核的一系列保障运行机制。实验与实践证明:只有推进教师教育的课程创新,建立完善的师范技能训练体系,我们才能培养出理论基础扎实、知识面广、能力强,又具有创新精神、高素质的优秀师范生。 相似文献