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1.
基于外部用户的高校网站易用性测度实证研究 总被引:3,自引:0,他引:3
首先提出高校网站的用户分为内部用户和外部用户,并指出外部用户对网站易用性的要求较高.然后引入信息距离的概念和网站信息距离直接定量测度模型,选取十四个具有代表性的高校并选择其网站所提供的本科生招生、研究生招生信息服务,利用网站信息距离直接定量测度模型进行网站易用性定量测度研究,最后针对计算出的结果对高校网站易用性进行分析. 相似文献
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基于用户角度的网站易用性信息距离测度模型研究 总被引:8,自引:0,他引:8
在当前网站易用性研究成果基础上,分析网站易用性定量测度中存在的问题;针对网站易用性直接定量测度难题,阐述信息距离基本理论及测度方法,以此为基础首次建立直接定量测度模型,即网站易用性信息距离测度模型;最后对两个应用实例进行测算。本文为网站易用性直接定量测度研究提供全新的思路与方法。 相似文献
3.
信息距离理论在网站易用性测度方面的应用思考——信息状态确定与复杂路径问题 总被引:1,自引:0,他引:1
在网站易用性研究成果的基础上,采用具体实例分析了信息距离直接定量测度方法在信息状态确定和网站易用性横向对比方面存在的问题,并进一步探讨了完善的方法。 相似文献
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我国星火网站易用性问题研究 总被引:1,自引:0,他引:1
文章介绍了网站"易用性"相关概念,通过分析我国星火网站的易用性问题,在技术接受模型基础上,建立了网站易用性对用户使用意愿影响的模型,从网站搜索效果、内容质量、互动功能等方面分析了星火网站易用性问题对用户使用意愿的影响杌理,并提出了增强星火网站易用性的对策. 相似文献
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在链接分析常用指标的基础上增加了首页信息门户指数、首页返回率和首页链接优化指数三个首页链接结构的测度指标,对中、美排名前20名高校的图书馆网站进行对比研究。文章的最后运用灰色关联分析方法分别对两国高校图书馆网站的链接结构进行排名。 相似文献
7.
王玉红 《中外科技政策与管理》2011,(4):75-79
分析了政府网站公共服务能力提升的一种方法——易用性优化;介绍了网站易用性的概念及易用性相关理论;并通过分析政府网站架构总结易用性的特性,提出优化政府网站易用性的方法策略。 相似文献
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探讨了高校图书馆网站信息资源建设的可用性,讨论了目前高校图书馆网站信息资源建设中的不足,并从高校图书馆网站提供个性化服务项目、加快网站特色信息资源建设、开展网站专题建设等方面着手,努力提高高校图书馆网站信息资源的可用性。 相似文献
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高校图书馆网站的科学评价有利于其建设。引进群决策模型减少了测评结果的不公平性,用区间数测度高校图书馆网站简便易行,用不确定有序加权算子集结专家对各个指标的评价结果,尽可能地消除了专家评价的偏差,使得集结结果更加科学合理,并且不丢失信息。最后给出一个实例说明该方法的实用性和有效性。 相似文献
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高校图书馆网站建设的问题与对策 总被引:8,自引:0,他引:8
在综合分析国内外网站评价最新研究成果的基础上,结合高校图书馆的特点,分别从网页设计、信息资源建设以及信息服务等方面,提出了评价高校图书馆网站建设优劣的指标,分析了现阶段我国高校图书馆网站建设存在的问题,并给出了切实可行的强化措施。 相似文献
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对福建省11所本科院校图书馆网站的布局结构、信息资源建设、信息服务等展开调研,分析了该省本科院校图书馆网站建设存在的问题,并提出改进的对策建议. 相似文献
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高校图书馆网站信息构建的可用性评价研究——以开普敦大学图书馆为例 总被引:1,自引:0,他引:1
以信息构建与可用性之间的关联为理论基础,采用可用性测试方法测评高校图书馆网站信息构建的可用性,成为高校图书馆提升用户使用网站满意度的一种途径.分析了开普敦大学图书馆网站信息构建的可用性评价过程,并由此总结出了一些对我国采用可用性测试方法的高校图书馆具有参考价值的建议. 相似文献
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图书馆网站的信息构建(IA)研究 总被引:3,自引:0,他引:3
将信息构建(IA)理论引入图书馆网站的设计和建设,在概述了信息构建的含义和核心内容及其对图书馆网站建设的意义基础上,详细论述了IA理论对图书馆网站建设的启示,主要包括对图书馆网站内容的确定,图书馆网站结构的设计以及对图书馆网站的组织系统、导航系统、标识系统和检索系统的设计和构建. 相似文献
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在信息资源网络化、数字化的今天,图书馆网站建设已成为信息服务的重要方面。文章对图书馆网站进行了考察,从信息内容、网页设计、信息服务等方面作了分析,提出一些高校图书馆网站建设的意见。 相似文献
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互连网使图书馆传统的信息服务机构和速度发生了根本性的变化,只有科学的认识在信息时代中图书馆信息服务中出现的种种问题,才能在图书馆网站建设的实践来完成。这种模式就是以互联网为依托,建设图书馆网站开展信息服务,并以此加快图书馆数字化建设,来满足数字化时代图书馆发展的要求。 相似文献
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陈丽丽 《内蒙古科技与经济》2008,(3):131-132
文章分析了我国高校图书馆网站建设的现状及存在的问题,从网站设计特色化、信息资源特色化以及信息服务个性化等方面探讨了高校图书馆网站的建设. 相似文献
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现有关于粘滞知识的研究主要从粘滞知识成因出发,探讨粘滞知识转移的模式,提出降低知识粘滞的对策,粘滞知识的测度鲜有提及。图书馆情境下,本文根据DIKW层级模型,梳理了信息与知识的关系;借鉴Shannon信息熵理论,提出图书馆粘滞知识测度基本模型;并根据测度模型的特征,提出对图书馆的启示。 相似文献