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中考是义务教育课程学习的一种总结、发展与评价。中考试题要反映课程理念,体现课程目标。以与化学有关的灾难事件为素材编制化学中考试题,应关注考查目标与背景素材、科学价值与教育价值的调协,促进学生科学素养和人文素养的发展,感受化学的价值,增强对社会的责任感和使命感。 相似文献
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根据课程改革的理念和需要,近年来各地中考化学试题已经有了较大的改进,如发现式和总结归纳性的开放性试题、活动探究性试题、学科渗透性试题等成了各地中考试题的新靓点.尤其是学科渗透性试题,旨在挑战学科本位的传统观念,体现新课改的理念,引导考生从不同的角度、层次和水平上分析问题、思考问题和解决问题,提高思维的敏捷性,指导化学教学在培养学生科学素养的高度上,发挥学生的创新能力及运用多学科知识综合分析、解决问题的能力. 相似文献
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河北省道德与法治中考试题既包含着对课程的理解和诠释,也包含着对教学的引导和期盼.分析、研究中考试题,应克服应试的功利性价值取向,从试题与课程相互联系、试题与教学相互影响的视角,探寻试题蕴含的育人价值,领悟试题传递的基本理念,明确试题承载的课程目标,理解试题表达的教学要求,从而加深对课程、教学的理解,促进教学观念的更新、... 相似文献
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目前,研究性学习正在素质教育的大潮中蓬勃兴起,成为课程改革的一个热点.在此背景下,研究性试题也在中考化学中"浮出水面",成为中考化学的亮点.这类新题型,不再拘泥于"学什么,考什么"的老模式,它要求考生凭借自己的基础知识和基本技能,迅速接受新信息,适应新情景,探寻新方法,解决新问题,以此来检测学生的学习潜能与创新精神,激发探索欲望. 相似文献
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姚亮发 《学生之友(初中版)》2013,(Z1):34-37
近年来,在各地的化学中考中频频出现以先进科技、食品安全、环境保护、突发事件等社会热点为素材的试题,该类试题紧密联系社会生活,选取的素材具有真实性、时代性、突出性和教育性等特点。创设的情境素材不仅拓宽了学生的知识视野,激发了学生学习化学的兴趣和热情,更重要的是培养了学生关注社会、珍惜生命、热爱科学、保护环境的意识,增强了学生对自然和社会的责任感。 相似文献
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2005年全国各地的中考已经尘埃落定,仔细翻阅各地的中考语文试题,我们不能不感到改革的春风正扑面而来,语文教学的检测手段正在向多样化、科学化的方向发展,试题更加注重对三个维度目标的培养与检测,既有很好的区分度与检测功能,又对今后的教学具有很好的引导与推动作用.无论是课程改革实验区的试题还是非课程改革实验区的试题,基本分为四大板块:语言积累、阅读、语言综合运用和作文. 相似文献
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陈世平 《数理化学习(初中版)》2003,(4):47-49
随着课程改革的不断深入,综合实践课程已被列为初中重点课程,其中探究性学习更是重要内容之一.因为探究性学习有利于培养同学们独立思考的习惯,激发创新意识和开发创新潜能,全面提高同学们的综合素质.而中考的主要目的就是考查同学们的综合素质,因此,在近几年的中考中,探究类试题倍受命题者亲睐,成为中考的热点之一.本文就近几年中考物理中的探究类试题作简要分析,以期同学们从中获益. 相似文献
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张芳艳 《中国小学语文教学论坛》2024,(14):82-85
中考对于“跨学科学习”的突出考查有着充足的教育政策与课程依据。从“跨”的界度和“融”的方式聚焦近年中考语文跨学科试题的问题表征,并以原创试题“古人学技之旅”的具体优化过程为例,探索基于问题解决的语文跨学科试题,以“明命题目标”“合多科素材”“融做事思维”“规语文本位”为优化策略呈现语文跨学科试题命制的实践新样态。 相似文献
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王锋 《中国教育技术装备》2009,(15)
绿色化学作为化学的重要思想方法,成为化学教育的重要内容,体现绿色化学题材的实验试题己成为中考化学命题的亮点和热点。分析近年中考典型的化学绿色化实验试题,并归纳命题特点。 相似文献
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中考是义务教育阶段最重要的考试，中考的导向作用在很大程度上影响着初中教学质量。为了探索符合素质教育要求的中考化学命题的规律和方法，威海市中考化学命题组在开发试题的功能方面进行了一些探索和实践。中考试题的功能是多种价值主体相互作用的结果。高一级学校要求中考试题侧重体现以选拔功能为特征的命题立意，学科教学要求体现学科教育价值的以学科知识和学科能力为特征的命题立意。如果中考要照顾到全体初中毕业生和学科知识的覆盖面，试题就需比较容易，而这样又不利于选拔功能的发挥；如果试题过分强调选拔功能，则试题的难度主… 相似文献
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中考试题应发挥其诊断、反馈和激励的功能,以有效促进学生的发展.2019年浙江省金华市数学中考试题的最后一道选择题以教材背景、练习为素材,在折叠、裁剪的学习情境中,把操作判断、猜测推理和计算验证有机融合,联系图形全等、三角形相似、勾股定理以及三角函数等核心知识,通过不断尝试形成试题,并从数学思维角度分析,实现对几何直观、推理能力和运算能力等所体现的核心素养的考查. 相似文献
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每年高考以最新科技为切入点的试题非常普遍,正体现了<考试大纲>中要求的"考试应力图反映出考生能够初步运用化学视角,去观察生活、生产和社会中的各类有关化学问题",在普及化学新课标的今天,这类试题显示了时代的特色.以下是以近期STSE(science, technology, society and environment)新闻为素材,编写的一组化学信息试题. 相似文献
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探究能力是生物学核心素养的重要组成部分.从建构思路、遴选素材、创设情境、设计问题、打磨试题等方面例析中考生物学探究试题命制过程. 相似文献
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随着初中语文课程教学改革的不断深入,试题的灵活程度和发散程度在不断提高。充分发挥中考语文试题的导向作用,不仅是提高学生题目分析准确性的有效措施,而且是提高学生题目完成效率及正确率的重要途径。作者从具体试题出发,围绕中考语文试题导向作用有效发挥的价值及具体措施、策略展开探讨,希望对于提高学生语文成绩和应试能力能够起到积极的作用。 相似文献
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分析了2012年全国各地30余份中考化学试卷的命题特点,选取富有创意的新颖试题进行品评,认为在试题题型、试题情境、试题内容、试题表述形式、试题素材等方面有所创新.在例析、点评试题创新之处的同时,还指出了其教育功能,供同行赏析. 相似文献
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发展学生思维能力,培养学生良好思维品质,是道德与法治课的重要教学目标之一.作为课程评价方式之一的中考道德与法治试题,也要注重思维能力、思维品质的考查,充分展现课程的思维特质和思维要求.多年来,河北省中考道德与法治(思想品德)试题对此进行了积极探索和实践,使试题蕴含着丰厚的思维底蕴,洋溢着浓厚的思维韵味.从思维视角探析中... 相似文献
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沈岳夫 《数理化学习(初中版)》2016,(4):13-16
新课程倡导教师要创造性地使用教材,引导学生进行自主性学习、探究性学习.综观近几年各地中考试题,许多中考试题在我们的教材中都能找到原型,但又高于教材,所以我们应尊重教材、梳理教材、深挖教材、活化教学素材,认真评析教材中的典型例、习题,这样才能真正提高教学效率,达到事半功倍的效果. 相似文献
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中考语文试题的变化反映出对学生综合能力、思维方式的新要求。研究试题变化对于提高初中语文教学质量、培养学生综合素养、提升学生中考成绩具有重要意义。通过深入探讨中考语文试题变化,可以更好地指导学生备考,为教学改革和创新提供有益的参考和借鉴。从江苏省无锡市中考语文试题的内容变化出发,探讨语文教学的有效策略,以期有效推进课程改革进程,提高语文教学质量。 相似文献