共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
当代中国大众文化语境下,军队思想政治教育应积极研究和借鉴大众文化的传播策略,利用现代传播技术和手段,积极构建军队思想政治教育新模式,实现由对象性向主体性、由说教式向体验式、由灌输型向互动型、由封闭阈向开放阈转变,不断增强军队思想政治教育的针对性、实效性. 相似文献
2.
杨明伟 《思想政治教育研究》2014,(4):137-140
教育同文化有着不解之缘,有着不可分割的内在联系。研究军队思想政治教育资源开发利用的质量效益,应放在文化视域下探讨,增强军队思想政治教育资源开发利用的针对性,提高其实效性。文章研究了文化视域下军队思想政治教育资源开发利用质量效益的意义,分析了影响军队思想政治教育资源开发利用质量效益的因素,提出了提高军队思想政治教育资源开发利用质量效益的对策：提高官兵开发利用的综合素质与能力;组织官兵积极参与开发利用实践活动;努力实现开发利用质量效益的最大化;注重加强教育资源在教育实践中的运用。 相似文献
3.
目前思想政治教育研究过多的从"教育者"的角度而不是从"接受者"的角度来考虑问题,对受教育者的接受过程缺少研究,这成为减弱思想政治教育实效性的基本因素之一。为了改变这种状况,我们有必要对受教育者的接受过程进行研究,把握思想政治教育接受过程的动力机制、目标机制和心理机制,实现思想政治教育接受过程机制的优化,为提高思想政治教育实效性,实现思想政治教育创新提供理论依据。 相似文献
4.
<古田会议决议>是党的思想政治教育第一个纲领性文件,它从理论和实践上奠定了军队政治工作的基础,成为了党的思想政治教育理论形成的标志.本文通过对决议产生的实效性及其原因的分析,认为决议中的思想政治教育对我们在新时期增强党的思想政治教育实效性仍然有重大启示和借鉴作用. 相似文献
5.
高校思想政治教育工作是关系"立德树人"根本任务的重大工程.对于新时代如何提升高校思想政治教育的实效性,文章从分析影响新时代高校思想政治教育实效性的因素出发,简要追溯高校思想政治教育实效性不强的原因,并对新时代如何提升高校思想政治教育的实效性提出相应对策. 相似文献
6.
我国思想政治教育具有明显的"行政化"特征.从高校思想政治教育的特殊性来看,思想政治教育的行政化对高校思想政治教育产生了不利的影响,降低了高校思想政治教育的实效性.为了提高高校思想政治教育的实效性,本文提出,高校思想政治教育要增强"非行政化"方式. 相似文献
7.
龙汉武 《中山大学学报论丛》2004,24(5):75-78
增强大学生思想政治教育的"一感三性"是加强和改进大学生思想政治教育的重点,而"一感三性"的落脚点又是实效性,于是追求实效性是大学生思想政治教育永恒的主题.育人观、环境面、着力点、接受律是增强大学生思想政治教育实效性的四要素,四要素之间相互整合,将这四要素分别作为"一位",就构成大学生思想政治教育实效性的"四位一体" 增强措施. 相似文献
8.
9.
"实效性是思想政治教育的直接目的和最终目的,也是思想政治教育的出发点和归宿。没有实效性,一切思想政治教育都会没有任何意义。" 相似文献
10.
高校思想政治教育"实效性"问题是思想政治课程教学的重点也是难点,对该部分内容的考查比较难把握,如何用严谨的评价态度、科学的测评方法、创新的评价机制考核评价"实效性"问题一直是高校思想政治教育教师比较关注的问题。对"实效性"问题设置有效的考查方式能够充分考查学生对这一知识的把握程度,促进高校思想政治教育工作改革,优化思想政治教育过程,增强思想政治教育效果。 相似文献
11.
实效性问题是高校思想政治教育的关键问题,是高校思想政治教育的命脉。实效性强,则思想政治教育的生命力就越强;实效性弱,则思想政治教育的生命力就越弱,因此,提高实效性是思想政治教育永恒的主题。文章就高职思想政治教育教学实效性研究中的几个争议较大的热点问题进行探讨。 相似文献
12.
本文从地域文化的角度,进一步探究"勤善和美"嘉兴人共同价值观对于促进嘉兴地方高校思想政治工作的契合点和实效性。旨在探究创新"勤善和美"价值观对推进嘉兴地方高校大学生思想政治教育的现实路径研究,进而为增强嘉兴地方高校思想政治教育的实效性提出建议和对策。 相似文献
13.
任会芬 《思想政治教育研究》2016,(4):72-76
新媒体对军队思想政治教育既带来了新机遇,又带来新挑战,尤其使军队面临"去意识形态化"的危险。军队思想政治教育的本质是其意识形态性,传播和灌输主流意识形态、维护主流意识形态安全是军队思想政治教育的本质要求和主导性功能。面对新媒体的影响和冲击,军队思想政治教育必须进行全面创新,从教育引导、价值取向、抵制渗透、教育介体、军营文化建设、舆论宣传等方面,积极防范"去意识形态化"的现实威胁,打好军队意识形态领域斗争的主动仗。 相似文献
14.
郭晓东 《商情·科学教育家》2009,(5)
预测是军队思想政治教育运行的基础环节,现阶段,积极建立和完善军队思想政治教育预测机制,可以充分发挥其理论武装和思想引领功能,用前瞻性地引领和教化代替"突击"和"应急",进一步增强军队思想政治教育的针对性主动性,赢得主动权. 相似文献
15.
16.
于彩凤 《佳木斯教育学院学报》2014,(4):62-62
网络思想政治教育是大学生思想政治教育的重要补充部分,是一个值得高校深入思考和研究的"教育阵地"。本文阐述了网络思想政治教育基本内涵、分析了如何提高网络思想政治教育的实效性,并且深入研究了现代社会中网络思想政治教育的作用与影响。 相似文献
17.
提高大学生思想政治教育的实效性,是每一个思想政治教育工作者的责任。要切实提高大学生思想政治教育的实效性,必须在实施思想政治教育的过程中凸显"六性":彰显"人本性",关注"现实性",把握"超前性",激发"创新性",挖掘"动力性",发挥"主导性"。 相似文献
18.
随着现代科学技术的迅猛发展,现代军队行业已进入一个全面的信息化时代,多媒体技术在部队工作中的应用日益广泛和深入。政治工作是部队工作的灵魂,部队的思想政治教育工作是部队政治工作能否顺利开展的关键。因此,如何合理应用多媒体技术,实现多媒体教学的有效性,提高部队思想政治教育的实效性是一个值得思考的问题。本文在深刻理解和把握多媒体技术的基础上,浅议如何运用多媒体技术更好的增强部队的思想政治教育实效性。 相似文献
19.
高校思想政治教育工作的实效性一直是备受关注的热点和难点问题,构建"和谐社会"理念的提出对加强和改进思想政治工作的实效性提供了有益启示.高校思想政治教育工作成效不佳的主要原因在于教育过程中的诸多不协调.以"和谐社会"理念为指南,努力促进学校教育与家庭、社会教育的和谐,教育系统内部各要素的和谐以及高校思想政治理论课本身的和谐,对于提升高校思想政治教育的实效性至关重要. 相似文献
20.
思想政治教育是我党各项工作的生命线,也是我党的优良传统.长期以来,思想政治教育取得了很大成就,但最近十几年的思想政治教育实践表明,思想政治教育的实效性还不够理想,甚至不同程度地存在"失效"的现象.针对我国思想政治教育实效性不高的现实和原因,也顺应现代社会的发展对人提出的新要求新挑战,教育界提出了要把"以人为本"作为新时期思想政治教育的教育理念和价值取向,指出思想政治教育要以人为本,以学生为本,尊重学生的主体性和个性的自由发展,尊重学生的需要,关注学生的利益. 相似文献