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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
石教旺 《文教资料》2013,(23):94-95
文章采取个案研究,以问卷的形式调查了来华留学生的留学目的及其收获.调查发现,留学生的留学目的主要为学习汉语和了解中国文化,并为今后的职业生涯做准备;他们对所在学校的教育环境总体看法一般;同时,他们对留学环境的评价与其学习收获的评价存在正相关.为了促进留学教育走上良性发展的道路,留学生接收学校应该加强留学生的学习和生活环境的改善,帮助他们学有所成,愉快地度过在华的留学生活.  相似文献   

2.
伊万 《留学生》2009,(7):33-34
《留学生》:请为我们介绍北京留学服务行业协会发起的初衷? 桑澎:经过多年发展.留学中介行业逐步走向规范。而随着行业发展.留学中介在工作中逐渐感到个体力量有时还是不够用.他们迫切需要团体或组织的力量来做一些事情。于是2002年.北京留学行业服务协会成立。成立初衷就是希望留学中介机构团结起来,抵制非法中介.形成行业自律.达到自我约束的目的。  相似文献   

3.
艺林 《神州学人》2008,(8):46-47
今年是中国改革开放30周年,也是纪念邓小平关于扩大派遣留学生重要指示30周年。30年来,广州留学人员服务管理中心作为广州市惟一由政府主办的专门为广大留学人员提供综合服务和管理的机构.从教育部的一个出国人员集训部扩大为广州留学服务中心、广州市留学回国人员服务管理中心,再到现在的广州留学人员服务管理中心.一步步用发展见证了中国留学事业的辉煌历程。  相似文献   

4.
《世界教育信息》2006,(3):32-32
中国留学服务中心副主任邵巍2005年12月29日在第八届留学人员科技交流会上说,2005年中国留学市场呈现两大特点,即理性留学趋势明显和留学中介功能弱化。理性留学趋势表现在三个方面:1.政府加强对留学的宏观指导,包括留学政策更加明朗,留学预警报道更体现以人为本,教育部对留学服务中介加强管理并加大支持。2.“低龄”留学生减少,留学生结构发生变化。出国读研究生的人数明显上升,约占留学生总人数的50%;2005年回国办理学历、学位认证的留学生中60%是研究生。国内高等教育大众化之后,更多的人选择本科毕业后再出国深造。3.留学目的更加理性。…  相似文献   

5.
本文以赴韩中国留学生为主要研究对象,通过线上线下问卷调查方式,整理分析中国留学生选择赴韩国留学动机及选择高校时考虑的主要因素。以期帮助有意赴韩学习者客观把握自身优势,更好地适应在韩国的学习生活,同时为中韩高校了解中国留学生的情况也有一定的参考意义。  相似文献   

6.
岑晓潼 《高教论坛》2020,(2):87-91,115
广西地区发展留学教育有其特殊性,以了解东盟在桂留学生的关键性留学动因以及留学影响因素为目的,对广西G大学147名东盟留学生的调查结果显示:奖学金、社会环境、校园环境设施、自然环境以及社会网络是其来桂留学的关键性动因;其留学影响因素可概括为四因子,分别是高校、环境、成本及机会。通过分析认为,应完善奖学金激励制度,注重高校留学教育内生维度的发展,有针对性地开展地区联动招生宣传。  相似文献   

7.
《世界教育信息》2007,(2):70-70
近日,我国在法兰克福AWT语言学校(AWT Bildungsgesellschaft mbH&Co.kG)学习德语的留学人员反映。该校已申请破产。在该校学习的学生被迫停课。而根据当地法律,当事人与宣告破产的机构只能通过法律手段解决有关经济纠纷。由于这种法律诉讼所需时间相当长。就读的学生很难及时追讨已缴纳的担保金等费用。但是,仍有机构或个人,包括极个别取得留学中介资格的留学中介还在通过互联网等渠道发布为该校招收留学生的信息。个别机构还在做我国高中生能直接进入德国大学或就读德国语言学校可以保证转入德国大学等虚假宣传。  相似文献   

8.
我国是目前世界上出国留学生最多的国家,近20年来,共有58.2万留学生赴103个国家和地区留学,其中已有16万人学成回国。同时,来华留学生数量目前也是新中国成立以来发展最快的时期,据最近统计,共有来自170个国家的8.6万外国留学生在华学习。  相似文献   

9.
涂翠珊 《留学生》2011,(3):62-62
最近.美国国际作家书局隆重推出中国留学生姜晓航《布朗中国留学生手记》一书。这部25万字的著作完整的记录了作者在美国高中和“常春藤盟校”布朗大学学习和生活的经历,反映了一个新一代中国留学生留学美国.发奋学习、自强不息的时代精神。  相似文献   

10.
刘威 《高中生》2010,(12):47-47
不少号称留学中介的公司证照没办齐全就开始大肆招揽中介业务,有的甚至根本不具备留学中介服务的资格。他们靠着打游击战的方法打一枪换一个地方,捞些钱卷起铺盖便跑,有的甚至改头换面.无从查证。鱼龙混杂的留学市场,假中介浑水摸鱼.骗钱没商量。  相似文献   

11.
近代初期的日本留学生首先在风俗习惯、物价水平、文明程度等方面受到优势的异质文化——西洋文化的冲击。在与西洋文化的碰撞过程中,留学生的思想发生了变化:一些留学生放弃了原来的狂热的攘夷思想;一些留学生对留学所在国产生了反感、鄙视、排斥的心理;一些留学生在特定时期发出了"留学无用论"的声音。本文将对日本近代留学史上的这些现象进行文化阐释,以揭示其所以发生的历史根源。  相似文献   

12.
据“2009年中国政府奖学金来华留学工作会议”传出的消息.1978年当年在华留学生为1236人.2008年在华学习的留学生已达到22.35万人.比1978年增加了近180倍。  相似文献   

13.
艾迪留学     
《招生考试通讯》2009,(7):F0004-F0004
艾迪(EduGlobal China)是获得教育部认证的出国留学中介服务机构(教外综资认字[2004]284号)。成立于1992年,是中国大陆较早从事留学服务业务的机构之一,是全球较大的上市教育机构Navitas教育集团成员。是目前中国留学行业极具权威的机构。  相似文献   

14.
方宝 《比较教育研究》2015,37(11):77-86
近十五年来,总体上东盟国家来华留学生数量增长迅猛,层级分割显著;学历教育留学生数量日渐上升,但高层教育留学生持续偏少,奖学金留学生比例偏低.高等教育比较优势、教育合作政策构建、华裔的文化维系与追寻、全球留学教育发展和世界汉语热等因素共同推进了东盟来华留学教育的迅速发展.展望未来,我们务必警惕教育服务贸易的"比较优势陷阱",积极优化留学教育结构,同时继续扩大中国—东盟学历学位互认政策构建,并着力培育和打造若干个东盟留学集中区.  相似文献   

15.
来华留学生教育的瓶颈问题及解决措施   总被引:3,自引:0,他引:3  
近年来,来华留学生教育获得了蓬勃的发展,成为我国对外交流的一项重要内容和教育事业的重要组成部分。然而。在实践中.我国来华留学生教育的发展面临着教育层次偏低、学生所学专业和来源国别分布不平衡、战略地位未得到足够重视以及政策和规章制度不适应发展需要等一系列瓶颈问题,应该采取扩大来华留学生规模、加大政府奖学金规模和力度、建立来华留学预备制度、完善规章制度和管理体制、健全来华留学服务体系等一系列措施加以解决,以推进我国来华留学生教育的健康发展。  相似文献   

16.
一、高校留学生宿舍管理的基本情况随着中国的综合国力不断提高,对外开放程度不断深化,越来越多的外国留学生选择来到中国留学。目前,已有超过35万的外国留学生把中国选择为他们的留学目的地国家。留学生规模的不断扩大对于高校留学生管理部门来说既是机遇也是挑战。近年来,来华留学总体规模不断增长给留学生后勤服务,特别是留学生宿舍管理带来了前所未有的挑战。留学生大概三分之一的时间是在自己的宿舍里渡过的。但是在针对外国留学生的日常管理过程中,留学生宿舍管理始终是一个难点。由于一直以来我们对外国留学生这一主体认识并不充分,  相似文献   

17.
《世界教育信息》2003,(10):10-10
新西兰教育部门最近表示,今年新西兰留学政策不会有太大变化,无配额限制,无须雅思成绩。但是,不管是留学生人数的限制还是英语水平的提高,都是对留学生自身素质要求的提高。去年3月新西兰政府试行了针对国际留学生的实  相似文献   

18.
胡本未 《大学生》2012,(6):76-77
随着近年来留学的澎湃发展,一些暗礁和陷阱也不断涌现,应该如何识别和应对呢?本期我们请来留学服务专家胡本来,结合他亲历的留学发展历史,为大家分析点评,提出建议。胡本未从上世纪90年代自费留学刚开始起步时就开始从事留学服务工作,1 996年从北京语言大学毕业后进入权威留学服务机构——教育部留学服务中心从事信息咨询、学历认证、教育展和留学中介等服务。他在留学发展过程中一路摸爬滚打,被熟悉的人称为留学信息的传播者、留学回国人员学历认证规范的制定与执行者、留学教育展的早期实践者、留学中介服务行业的先行亲历者,留学中介监理服务的创办人。  相似文献   

19.
《南昌教育》2004,(11):32-32
“中国学生怕父母,脸皮薄,不善沟通;家长太过溺爱孩子,有时反而害了小孩。”这段尖锐的评价,出自一位有12年留学服务经验、中文讲得十分流利的英国中学留学顾问弗朗西斯之口。近日,在广州举办的一个留学教育展上,来自英国中学的资深留学顾问,一一点出中国小留学生及其家长迫切需要改变的“软肋”。  相似文献   

20.
近年来,加拿大加大了吸引国际留学生的力度,吸引国际留学生政策主要体现在留学生打工政策、签证政策、移民政策中。相对澳大利亚等国家,加拿大的留学政策较为严格,因而影响了加拿大招收国际留学生的数量。  相似文献   

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