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1.
论体育院校大学生人文素质教育的实施途径 总被引：11，自引：0，他引：11
秦利君 《南京体育学院学报(社会科学版)》2001,15(4):27-28,46
阐明了人文素质教育的基本内涵及其培养意义，认为实施大学生人文素质教育的基本途径为：1)．充分利用体育专业的优势；2)．改革课程体系和教学内容；3)．开展第二课堂教育和社会教育；4)．加强师资队伍建设；5)．加强校园人文环境建设，改善校园文化氛围；6)．加强大学生的自我教育。并就实施人文素质教育提出几点建议。 相似文献
2.
采用数理统计，综合分析等方法，对目前体育教育专业本科生毕业论文的现状进行了调查、分析，研究认为，提高论文水平的途径为；1．加强对学生科研方法的教育；2．制定毕业论文评分标准；3．课题经费上适当予以保证；4指导教师工作量制度化；5．做好毕业生论文文档工作。 相似文献
3.
大学生足球运动损伤的调查研究 总被引：12，自引：1，他引：12
对大学生足球运动损伤进行调查分析，结果显示：足踝部受伤率最高(42．0％)；常见的损伤类型包括扭伤(43．4％)，擦伤(24．3％)，挫伤(13．7％)，和拉伤(13．7％)；主要操作原因是场地质量不好、准备活动不足、缺乏自我保护和犯规等，建议加强运动损伤防治知识的传授和健康心理的教育。 相似文献
4.
汪洋 《黑龙江生态工程职业学院学报》2004,6(4):14-16
要培养创新人才，中学教育工作者应努力做到：1．更新教育理念，构造创新环境；2．夯实基础知识，培养观察能力；3．放大想象空间，诱导发散思维；4．肯定自主意识，重视个性发展；5．深入实践活动，增强合作精神；6．坚定人生抱负，健康学生人格。 相似文献
5.
安晋军 《济宁师范专科学校学报》2001,22(5):48-52
市场经济条件下的理想人格是特指社会主义市场经济所需要和要求的人格。主要特征：1．人格独立平等；2．自尊和尊重他人；3．尚义兼利；4．积极进取；5．富于责任感；6．勇于创新。塑造理想人格的途径有：一是大力发展市场经济，健全法制，完善各种机制；二是加强自身修养，努力学习，积极实践，加强自律。 相似文献
6.
谢宇 《广州广播电视大学学报》2005,5(2):10-13
现代远程开放教育要求电大管理者更新观念、做好远程开放教育的服务员，成为终身学习者、成为现代信息技术的驾驭者，做好德育的监控者。电大管理队伍要适应现代远程开放教育的需要，就必须从转变观念，增强服务意识；加强思想道德修养，提高管理队伍职业道德素质；加强教育培训、提高整体素质；优化管理队伍结构，合理配备人力资源；引入竞争机制，实行管理干部竞聘上岗；营造良好的工作环境等方面着手加强电大管理队伍建设。 相似文献
7.
关于体育教师应具备的体育课堂教学意识的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
韦有产 《南京体育学院学报(社会科学版)》2001,15(1):96-97
为提高体育教学质量，提出了体育教师必须具备有关的体育教学意识，对体育教学意识的内涵作详细的剖析，认为体育教学意识包括8方面具体内容：1)．育人意识；2)．目标意识；3)．情感意识；4)．服务意识；5)．调控意识；6)，创新意识；7)．社会互动教育及集体精神教育意识；8)奥林匹克精神传播意识。 相似文献
8.
韩鹰 《南京体育学院学报(社会科学版)》1997,(4)
加强社会主大精神文明长育，帮助学生树立献身我国体育事业的远大理想．是体校政治保教学的基本任务．改革教材和教法，把政治课教材作为加强体校精神文明教育的主要内容，利用“爱国主义教育基地”进行爱国主义教育． 相似文献
9.
通过对湖南省近40所高校的调查，结合查阅的献资料，对普通高校体育教育中存在的总是，提出了相应的对策。指出：高校体育21世纪的发展必须从培养新型高校体育教师入手；加大在职体育教师继续教育力度；改革教学内容与教学方法；加强“个性教育”，突出“主体教育”，重视“创造教育”，加强体育科学研究，探索体育与健身奥秘。 相似文献
10.
培育爱心是青少年思想道德建设的根本。在新时期，由于我国独生子女的增多及社会环境的变化，对青少年爱的教育存在许多缺失：只知道享受爱而不知道奉献爱；片面强调对学习的热爱而忽视对其它方面的热爱；缺少爱的锻炼活动。青少年爱心的缺失是青少年思想道德建设缺乏实效性的重要根源。加强爱心培育：首先要充分认识到培育爱心在加强青少年思想道德建设中的重要意义；其次，建立教育大场域，扬长避短，优势互补，形成爱的教育合力；遵循情感教育规律，循序渐进，教育青少年从“小爱”做起，逐步养成“大爱”的品质；提供体验爱的机会，让青少年在活动中发展爱的情感。 相似文献
11.
体育教学中美育教育的途径 总被引：5，自引：0，他引：5
陈祥 《南京体育学院学报(社会科学版)》2001,15(1):39-40
实施审美教育是顺利实现素质教育和健康教育的前提基础，在体育教育中审美教育的方式必须与体育教学的方方面面有机联系。对此。提出对学生实施审美教育的5种具体途径：1)．通过美的情操教育培养学生的审美观；2)，启发学生对人体美、健康美的审美意识；3)．塑学生的美好心灵；4)．教育学生注意仪表关；5)培养学生的行为美。 相似文献
12.
王翠华 《南京体育学院学报(社会科学版)》2001,15(4):99-100,98
“尊重学生主体地位，促进学生主动发展”是整个素质教育的切入口。“两主”教育是一项教育的系统工程。在所有课程中都应贯彻。在全面分析“两主”教育重要性的基础上，提出了体育教育中贯彻“两主”教育的途径：1．强化主体意识；2、立足课堂教学；3．改革课外活动；4．发挥主导作用。 相似文献
13.
中考体育加试存在的问题及对策 总被引：7，自引：0，他引：7
针对当前中考体育加试存在的问题，提出了进一步纠正错误的教育观念，牢固树立“健康第一”的指导思想，确立以“学生健康为本”的思想为学校体育的中心思想；以学生健康为中心，建立“以学生健康为本”的体育课程新体系；加强学生诚信教育，实行全员育人；加强对学生及其监护人的反兴奋剞教育，提高学生自我保护意识；改革中考体育加试，建立以学生健康发展为中心的考试制度；加强反校园兴奋剂的立法工作等改革对策。 相似文献
14.
杨勇震 《南京体育学院学报(社会科学版)》2001,15(4):103-104
通过相关政策分析，剖析了实施素质教育过程中，进行创造性劳动的校长职责。指出校长在体育素质教育中创造性职责的具体内容：1、树立超前性的体育教育观念；2．选择探索性体育教育模式；3．建立创新性体育管理机制；4．组建科研型体育师资队伍。 相似文献
15.
《包头职业技术学院学报》2013,(4):F0003-F0003
《包头职业技术学院学报》是高等职业教育类的综合性学术期刊，国际标准刊号为ISSN1672—0903．国内统一刊号为CN15-1223／G4。本刊为季刊，国内外公开发行，主要反映高等职业教育领域中的最新教育教学动态；新技术的应用；学者的研究成果；理论探讨；教学改革成果；高等职业教育规律的研究和专家论坛等。 相似文献
16.
体育教育实习中的紧张心理与调控 总被引：2，自引：0，他引：2
姚为俊 《南京体育学院学报(社会科学版)》2001,15(5):76-77
从调查情况来看，教育实习中产生紧张心里等因素是普遍存在的问题，产生这些现象的原因为：难进角色，场地陌生，心理压力过大，自身教学存在弱点。对此提出4点调控措施：1)．认同教师角色．树立必胜信心；2)．善于创造良好的课堂氛围；3)．增强信心，发挥教育机智。 相似文献
17.
蒲红斌 《贵阳师范高等专科学校学报》2001,(3):54-56
高校经济信息教育的要旨，在于培养学生获取经济信息的意识、能力和技巧，经济信息教育的形式以层次性阶段教育为宜；其内容主要讲述经济献的系统知识；讲授具有代表意义的经济信息检索参考工具及计算机检索和利用方法；以及应着重加强实践教学这个核心环节。 相似文献
18.
吕艳玲 《吉林体育学院学报》2007,23(6):167-168
通过对目前学校武术教学在弘扬传统文化方面存在问题的分析，借鉴跆拳道传统文化传播的经验，提出了弘扬传统文化的学校武术教学改革措施：充实更新武术教材的文化内涵，重视理论教学；加大正面宣传的力度；教学中加强武德、武风等传统文化教育；借鉴跆拳道文化传播的方式，用各种形式进行文化熏陶；加强传统武术在学校的地位。 相似文献
19.
从体育运动的起源探体育教育的社会功能 总被引：1，自引：0，他引：1
程晓峰 《南京体育学院学报(社会科学版)》2001,15(5):18-19
从分析体育运动的起源入手，用历史发展的视角，透视体育运动的特点，并在此基础上，着重分析了体育教育的3大社会功能：1)．促使自然人转化为社会人；2)．约束、规范人的行为举止，接受体育规则；3)．教育并使之形成正确的体育道德观、价值现。 相似文献
20.
论高校扩招背景下的体育师资文化素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
周立 《成都体育学院学报》2001,27(1):45-47
培养高素质具有创新精神和能力的创新人才是当前教育的最高目标，而“科学文化素质”是“创新”的基础和源泉；全国高校扩大招生规模的决策是正确英明的，但将造成原本文化基础较差的体育生源文化素质进一步下降；体育高等教育要突破发展的瓶颈，必须更新教育观念，向全面素质教育转轨，特别要加强文化素质教育，探讨改革课程结构，确立文化基础课程体系，加强人文课程的地位和重视隐性课程的意义和措施。 相似文献