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张亚 《荆州师范学院学报》2007,30(6):131-134
运用新制度经济学制度变迁理论对中美高等教育评估制度的变迁进行比较分析，结果表明，美国采取的是诱致性制度变迁，我国采取的是强制性制度变迁。得到以下启示：应选择强制性制度变迁和诱致性制度变迁相结合的制度变迁路径；重视指导社会评估组织的发展；注重培育高等教育评估市场；应进一步明确政府、高校和社会评价组织在高等教育评估中的角色。 相似文献
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当前大学生审美观浅析 总被引：4，自引：0，他引：4
戚世钧 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,21(4):105-106
通过调查和分析，当代大学生在审美方面存在着一些值得注意和重视的问题，产生这种问题的原因既有社会的影响，又有教育的影响，还有大学生自身因素的影响，因此，我们必须有针对性地采取措施加以解决，努力使大学生树立健康的，正确的审美观。 相似文献
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“中国近现代史纲要”课程的教学,在知识和能力方面要比中学有更进一步的提升,要求教师在抓住历史主流和本质的前提下,更加注重历史细节的讲授;联系社会思潮并有针对性地回应,彰显马克思主义理论的力量;此外,在增长大学生历史知识的基础上,还需要更加注重历史分析方法的训练。 相似文献
5.
金融危机背景下大学生思想状况调查——以湖南中医药大学为例 总被引：1，自引：0，他引：1
李晖 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2009,31(5):162-165
发端于美国的全球金融危机，对我国的影响冲击逐渐显现出来，波及社会生活的方方面面，大学生对金融危机有一定的了解，但认识不足；大学生消费观念超前，节俭意识有待加强；大学生充分认识到了严峻的就业形势，自主择业、创业信心不足，易陷入悲观；受社会上某些不良思潮的影响，部分大学生生活迷茫消极；大学生更加注重专业知识的学习和各种能力的培养，校园兼职成为成长的重要环节；大学生心理健康堪忧，心理疏导要大力改进和加强。金融危机背景下，大学生的思想状况呈现多态性、矛盾性、善变性，作为高校思想政治工作者理应时刻关注，及时加以纠正与疏导。 相似文献
6.
浅析当代大学生的审美价值观 总被引：5，自引：0，他引：5
在当前社会发展的今天，大学生应该积极主动地把个人审美理想与社会审美理想结合起来，按照美的规律塑造美好的人格，创造美好的未来。本从真、善、美统一的社会审美观；天人合一的自然审美观和为我所用的艺术审美观以及失谐扭曲的审美价值观等方面进行解析。 相似文献
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通过对2010年高考全国统一考试山东理综卷第8题的分析与讨论,发现该题有些细节问题值得商榷。建议命题时应注重命题细节,保证高考生物试题的严谨性、科学性,确保高考的公平性、公正性和严肃性。 相似文献
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章伟 《华中科技大学学报(社会科学版)》2008,22(5)
用老板、老总和企业家三个概念描绘企业经营管理者的成长,以及与他们匹配的三个社会资本维度,主要是想用本土概念,探究社会资本的不同分析层次。在社会资本的关系性维度,企业经营管理者处于初创阶段,注重个体主义的“关系”运作,“强关系”成为他们成功的主要社会资源;当企业家进一步成长,结构性维度就显得更加重要,他们更加注重占据在社会网络中的位置和扩展网络规模;当他们成为企业家,掌握了社会网络核心知识和意义系统,避免了网络闭合,使自己的社会网络更加具有扩张性,社会资本更加具有增殖性。 相似文献
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胡明 《广东教育学院学报》2011,(4):12-16,21
伴随着改革开放的进程,我国政治经济体制改革和社会结构变迁都进入到了一个关键时期,各类社会矛盾突出,反映在行政执法体制上就是作为执法主体的政府机构和行政相对人的冲突和对立。尽管随着“公共行政’’概念的引进,我国一直在调整执法范围,也更加注重执法程序,注重对行政相对人的权利保护,但依然不能摆脱国家行政的窠臼。 相似文献
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试论当代大学生幸福观教育 总被引：1，自引：0，他引：1
陈虹岩 《思想政治教育研究》2005,(6):18-19
随着社会的进步，人们更加注重对幸福的体验。关注大学生健康成长，培养他们树立正确的幸福观，是高校德育工作的重要内容。通过对影响主体幸福观因素的剖析，提出了对大学生进行幸福观教育的具体措施。 相似文献
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《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2021,(3):60-64
新时代社会主要矛盾的变化和大学生成长环境的变迁,不仅深刻影响着大学生的生活方式、个体需求和个人关切,而且更加严峻地挑战着高等学校思想政治教育的方法和成效。在新的历史起点上,提高大学生思想政治教育工作实效性,必须回应新时代大学生成长环境的变迁,遵循思想政治教育时代化的要求;回应新时代大学生需求特点的变迁,遵循思想政治教育必须更加"有滋有味""供需平衡"的要求;回应新时代大学生的思想困惑,遵循思想政治教育必须坚持问题导向的要求;回应新时代大学生美好生活的个人关切,遵循思想政治教育必须强化"三观"教育的要求。 相似文献
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在经济全球化与文化全球化逐渐加深的时代背景下,现代社会的巨大变迁对当代大学生的价值理念和行为方式等方面产生了很大影响。加强大学生思想政治教育的同时,注重人文关怀,已经成为一个具有现实意义的重要命题。 相似文献
15.
尤青 《教育前沿(综合版)》2009,(2)
根据经济体制改革与就业制度改革进程,将改革开放以来大学生就业方式及观念的变迁可分别划分为三个阶段:"统包统分、供需见面、双向选择"和"服从分配、走向开放、自主择业"。根据社会经济发展,大学生就业方式及就业观念的变化将会是:就业完全以市场导向就业,特别在就业的制度化、规范化和服务性三方面会更加强化;大学生就业的自主性、务实性、多元化三方面将会得到充分体现。 相似文献
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大学生作为一个特殊群体,他们在对服饰文化审美和形象设计的追求上呈现出多样化发展趋势,把握他们服饰审美的特点以及心理特征,在注重知识教育的同时给予大学生正确的引导和审美规范,以树立大学生正确的审美观,更好地体现大学生的修养和风度。 相似文献
17.
王兆华 《山东商业职业技术学院学报》2007,7(5):48-51
如今的中国社会比以往任何时期都更加注重社会和谐建设，重视教育，接受高等教育的广大在校大学生的学习、生活、心理现状正受到社会各个层面的深切关注。 相似文献
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按照改革开放30年来中国社会现代化进程的历史脉络,从痛苦反思、历史调整、重新整合、建构发展四个阶段,对大学生价值观的变迁进行了历时性的梳理;从价值观的构成即价值目标、价值取向和价值评价三个方面,对大学生价值观变迁的主要表现进行了共时性分析;从培养价值选择能力、价值认同品质和宽容精神三个维度论证了多元文化冲突时代的大学生价值观教育问题。 相似文献
19.
陈郁芬 《广东技术师范学院学报》2012,(7):34-36
伴随着市场经济体制的确立和改革开放的不断深入,在新的形势下,决定了思想政治工作者要更加注重非权力性影响力,以不断提高自身素质和培养人格魅力,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,出色地担负起大学生的思想教育和引导工作。发挥非权力性影响力有着权力性影响力所无法提供的积极作用。 相似文献