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假离婚是一种欺骗性行为,危害颇多,当今的假离婚现象主要是为规避房产调控政策引起的,主要类型有:为骗取房屋拆迁补偿、为降低购房首付金额,获得低利率贷款和为逃避税款等。文章系统地剖析了房控政策引起的假离婚现象,并建议从宣传教育和政策两个层面着手,采取措施应对。 相似文献
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为平衡学校间的生源,促使学校均衡发展,教育行政部门采取了许多相关政策。然而,这些政策的执行结果没有完全达到政策追求的目标,在某些方面有失真现象。本研究从对学校生源均衡系列政策的分析入手,审视其失真的方面,并对规避政策的失真做了一些总结性分析。 相似文献
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卜梅兰 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(9):40-42
我国农产品冷链物流发展进入一个“春天”时期,但冷链物流的发展也存在各种风险,会出现“短链”的现象,因而必须政府各种政策的支持、寻找合适的农产品冷链物流对接模式、构建有效的冷链物流监控系统、优化农产品冷链物流网络结构,促使农产品冷链物流发展能够有效规避风险的方法,并建立有效的风险规避预案． 相似文献
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《课程.教材.教法》2014,(9)
基础教育课程内容"难、繁、偏、旧"是一个世界性的课程难题,其产生的根源有:社会政治变革与教育政策摇摆不定;课程文化迟滞与课程逻辑偏执;科学进化与科学的学科化;课程开发与实施的异化。对其规避应采取如下措施:注意宏观教育政策的弹性与均衡性,在政策制定过程中规避;充分利用教材的组织与矫正功能,在教材编制过程中规避;利用教师的主观能动性,在课程实践过程中规避。 相似文献
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张娟 《湖南师范大学教育科学学报》2012,(4):61-64
由于利益博弈、认知障碍、政策环境、政策方案及政策的复杂性等原因,新课改进程中出现了选择性、形式化、异质化等政策规避行为。课程政策规避的消解对策为:首先,提升执行者的政策执行力,倡导"自下而上"的课程变革;其次,建立与健全学校课程制度,规范学校课程变革的运转;最后,配套与完善课程政策,促进课程政策执行的制度化。 相似文献
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拟制、规避、立法是普通法发展中的三种法律现象。章通过对拟制、规避、立法三的比较，对公平观念、王权、解释及例外等诸多问题进行分析，认为这些都是对普通法的发展产生了重大影响的因素和普通法发展中的独特之外，通过对这些问题的研究能够加深对普通法本质的理解。 相似文献
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学前教育的定义在我国学术界尚存争议,在一些政策、法律文本中存在定义模糊、有意规避的现象,并呈现出一定的"窄化"倾向。在政策视角下对"学前教育""早期教育""幼儿教育""保育"等概念进行辨析后,结合我国国情应将"学前教育"定义为0—6岁儿童接受的教育及保育活动。以期提高立法质量,推进教育公平并回应社会需求。 相似文献
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我国石油进口量不断攀升，而国际油价大幅波动，近两年国际油价曾一路上涨。因此，保障我国石油供应安全非常重要，应建立有中国特色的石油安全战略；提高石油利用率，实行节能政策；实现能源多元化；调整交通运输政策；建立石油期货市场，规避国际石油价格风险；加强亚洲国家在石油领域的合作。 相似文献
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信息不对称理论应用的范围相当广泛，高校“近亲繁殖”现象也实为信息不对称的具体表现。本文运用信息不对称理论与方法分析了高校“近亲繁殖”的逆向选择和道德风险的形成机理，并提出了改善高校教师学缘结构，规避“近亲繁殖”现象的对策建议。 相似文献
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信息不对称理论应用的范围相当广泛，高校“近亲繁殖”现象也实为信息不对称的具体表现。运用信息不对称理论与方法分析了高校“近亲繁殖”的逆向选择和道德风险的形成机理，并提出了改善高校教师学缘结构，规避“近亲繁殖”现象的对策建议。 相似文献
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信贷员投资意识的增强有利于把好放贷关和贷款资产数量。因此，信贷员要从投资者的角度认真分析投资风险，能设法规避风险。要根据国家宏观经济政策，依托市场，增加信贷投资效益，并为国家的经济发展作出贡献。 相似文献
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汪祥欣 《湖南师范大学社会科学学报》2003,32(1):40-42
随着我国社会主义市场经济的发展，一些纳税人利用各种手段规避税收收益的现象也日益严重，这是因为我国反避税工作在执法上存在严重缺陷，主要表现在征管体制的衔接，外部干扰与执法的随意性，信息渠道的不畅及举证责任倒置等四个方面。 相似文献
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大学生网络群体极化现象因网络异化、意见领袖引导和个体缄默而形成，并导致价值认同混乱、网络暴力频发、群体圈层固化等问题，严重影响大学生的学习生活和个人发展。从提升大学生网络素养、媒体协同合作、优化技术服务等方面入手，增强主流价值影响力，强化网络舆情调控，以规避大学生网络群体极化现象的负面影响。 相似文献
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课程超载现象已成为世界范围内课程改革的重点关注话题。OECD在两份课程分析报告中对于课程超载及其规避进行了深入探讨。报告指出，课程超载是指所制定的课程与获取课程内容的能力之间存在某种不平衡或不协调，分为课程扩展、内容超载、感知超载以及课程失衡4种类型。综合国际课程数据，OECD总结出规避课程超载的4条经验：创建新学科或嵌入已有学科，以少量主题或大概念为核心，赋予地方和学校课程自主权以及多种方式降低师生负荷。同时，OECD还在报告中从学科内课程设计、跨学科课程设计、校外拓展课程设计以及课程设计过程的角度，提出未来课程重新设计时的原则并指出其对于规避课程超载的作用。总体来看，课程超载不但需要系统规避也需要持续关注，而相关监测体系尚未建立，可以从多元化主体、多层次结构与常态化运行3个视角进行思考。 相似文献
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在教育政策制定无误的前提下,教育政策执行的滞后问题成为影响教育政策实际效果发挥的重要因素,重视教育政策执行的滞后问题,深入分析其带来的各方面影响,规避其带来的消极效果,将更有利于教育政策的有效实施,促进教育政策目标的实现。 相似文献
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教育政策的四重视角 总被引：11，自引：0，他引：11
刘复兴 《清华大学教育研究》2002,23(4):13-19
认识教育政策的本质涵义对教育政策分析具有决定性意义。本文认为，应从现象形态、本体形态、过程特点和特殊性质四个视角来全面认识和理解教育政策的涵义。在现象形态上，教育政策是教育领域政治措施组成的政策文本及其总和；在本体形态上，教育政策是关于教育利益的分配；在过程方面，教育政策是一个动态边疆的主动选择的过程；在特殊性质方面，教育政策在活动过程和利益分配方面具有不同于一般公共政策的特殊性。 相似文献
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陈军 《安徽技术师范学院学报》2004,18(6):88-90
从2004年1月1日起，国家开始执行新的出口退税政策。为了降低企业因退税率下调而造成的收益损失，企业应采取相应的措施以规辟风险。本文论述了几种规避风险的办法。 相似文献
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在英语教学中,应当极力避免两极分化现象的出现。教师可以初中英语教学为例,分析导致学生出现两极分化现象的因素,并探讨初中英语学习中规避两极分化的对策。 相似文献
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高校后勤社会化应该规避的误区 总被引：1，自引：0，他引：1
高校后勤社会化改革需要统一的理论指导，过分强调高校与高校后勤的密切关系，因而否定改革的必要性；注重后勤实体的市场化，而忽视其教育规律；后勤社会化改革中的“甩包袱”现象和排斥社会产业为高校服务的思想都是高校后勤社会化改革应该规避的误区。 相似文献