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陈奕彬 《辽宁师专学报(社会科学版)》2012,(3):38+97-38,97
本文从内部策略、外部策略两大方面论述了科教类电视节目的传播策略。其中,内部策略是根本,外部策略要通过内部策略发挥作用,同时外部策略又具有很强的能动性。电视节目制作者应运用好传播策略逐渐进入自觉和系统的状态。 相似文献
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王正华 《幸福生活指南·高等职业教育》2012,(9):76-78
后金融危机时代高职院校道德教育如何才能深入大学生的心灵并转化为大学生的道德自觉是德育教育工作者值得深思与面对的重要问题。本文分析了高职院校德育工作的现状，提出现状的改变必须呼唤德育工作者强化职业精神、努力探究德育教育的策略创新，并对此提出了一些建设性的方法和建议。 相似文献
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统编小学语文教科书的阅读策略单元给学生的语文素养发展打开了一片新天地,但其教学会遇到一些问题,比如策略学习过程被动、学生主体缺失等。教学时,可以通过唤醒阅读策认知的"主体需求",凸显阅读策略学习的"主体在线",提升阅读策略运用的"主体自觉",实现阅读策略单元学习中的主体觉醒,使学生从"有意运用"阅读策略逐步走向"自觉运用"阅读策略的状态。 相似文献
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“学困生”现象是国内外教育工作者普遍关心的问题。长久以来，在学困生转化道路上人们进行了诸多探索，但教师们更多地偏向于单向度的知识补缺补差，忽视了学习方法和习惯的训练，忽视了学生的情感体验与意志力培养，因而学困生的转化难见成效。倾力于“知情意”的结合，从认知、情感和意志三方面发力是化解学困生难题的一种综合策略：除了通过归因训练、效能训练、策略训练等认知方法训练提升认知应对能力和策略，以及通过情绪管理、感情优化、意志力培育等协同策略来提升转化的有效性外，还需要通过系统化的整体推进、个性化的因材施教、多主体的持续性支持等综合性策略实现学困生的全面转化与发展。 相似文献
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董芳菊 《南宁师范高等专科学校学报》2013,(3)
从语境法和结构法简述英语阅读教学中猜测生词词义的几种策略，以语境法中的根据定义，逻辑关系和根据上下文和生活常识和结构法中的派生法，合成法和转化法猜测词义为例，进行猜词策略的培养。 相似文献
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解决问题的策略是学生自觉运用数学的思想和方法去解决问题的能力。该文从内在的经验,外显的方法和多元的应用三方面阐述了解决问题策略形成的源泉、支撑和沃土。 相似文献
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后进生的转化工作，是许多教育工作者普遍关注的问题。本文从后进生的思维结构、思维方法、非智力因素二三个方面探索了后进生的成因，并针对各种原凶指出了转化策略。 相似文献
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本文从后进生的形成特点出发，通过对后进生的个性倾向性、性格和学习动机等的分析。进一步探讨后进生形成的原因，有针对性地提出后进生的转化方法与策略，重点分析以教师为主体的学校教育方法与策略。 相似文献
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耿云 《数学学习与研究(教研版)》2023,(6):156-158
近年来，教育公平越来越受到全社会的高度重视，而学困生的有效转化将直接影响教育公平目标的实现．小学数学学困生的形成，由多方面因素共同导致，如家庭教育环境、学生主观因素、教育教学模式等．数学教师只有准确掌握数学学困生形成的深层次原因，才能确保转化效果．基于此，文章从专业角度对学困生的形成原因进行分析，进而为学困生精准制订了转化策略，以供广大教师人员参考． 相似文献
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潜能生问题是必须正视的问题，通过思想态度、行为表现等分析潜能生的闪光点、兴趣点，捕促转化的时机。从心理疏导、成功体验、赏识教育、关爱学生、家校沟通等方面探讨潜能生人本化管理、转化的策略。 相似文献
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曹爱军 《中国科教创新导刊》2008,(33)
本文阐述了中学物理非常规问题解决的方法、策略。主要通过例题列举出物理问题解决的动静转化策略、内外转化策略、曲直转化策略、常量与变量转化策略、顺思逆推策略等,为培养中学生解决物理问题能力提供一条有效的途径。 相似文献
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现在，青少年的教育问题受到全社会的关注与重视。教学实践表明，倡导家校共育，凝聚教育合力，寻找根源，对症下药，探求方法，是实现问题学生转化的有效策略。文章从家校共育视角简要分析问题学生的家庭教育现状、问题学生转化的意义，重点从五个方面探究家校共育视角下问题学生的家庭教育策略，从而帮助问题学生实现全面发展、持续成长。 相似文献
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邰启祥 《中学数学教学参考》2005,(12):27-29
数学解题过程实质上是一个思维活动的转换过程，只有抓住问题的核心，机智灵活地转化观察、理解问题的角度，才能引发兴趣、联想，为简捷明快地解决问题铺就坦途，为此，转化策略显得特别重要。所谓转化策略，一般地说，就是在解决数学问题的过程中，有意识地对问题进行分析、联想，把未知解法的问题转化为己有知识范围内可解的问题的一种思维策略。 相似文献
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学困生的教学、转化是现代教育教学过程中面临的重要问题。本文主要针对目前中学学困生的形成原因、现状及在校课堂上的表现状况进行浅析，并从化学教学的角度浅谈学困生的转化及策略。 相似文献
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王正华 《幸福生活指南·高等职业教育》2012,(10)
后金融危机时代高职院校道德教育如何才能深入大学生的心灵并转化为大学生的道德自觉是德育教育工作者值得深思与面对的重要问题.本文分析了高职院校德育工作的现状,提出现状的改变必须呼唤德育工作者强化职业精神、努力探究德育教育的策略创新,并对此提出了一些建设性的方法和建议. 相似文献
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新生代农民工社会流动已经成为当前普遍的社会现象.为更好地实现社会流动,新生代农民工需要面对新的情境和任务,学习新的知识和技能,形成新的认知结构,从而对转化学习提出了强烈的诉求.为促进新生代农民工的转化学习,应采取以下策略:树立自觉学习观念、发挥触发性事件的作用、彰显学习内容的实用性、注重学习策略指导、加强与他人的交流. 相似文献