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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
格子棋     
目的:通过游戏,帮助幼儿建构数概念,培养幼儿快速准确的思维能力及积极向上的竞争意识。准备:格子板,两种小动物棋子各一盒,两个骰子。规则:幼儿两人一组,每人一盒小动物,一个骰子。玩法(-):按数放小动物幼儿两人一组,甲先掷骰子,按骰子数放小动物;然后己掷骰子,再根据掷出骰子上的点数放小动物。两人轮流进行,直至把棋极放满。最后谁的小动物放得多为胜。玩法(二):比大小(1)两人同时掷骰子,谁掷出的数字大,谁就在格子板上放小动物一只。这样一直进行,直至放满格子板后再数谁的小动物放得多。冽:甲乙两人同时掷…  相似文献   

2.
在毛主席革命路线指引下,朝阳农学院坚持党的基本路线,坚持无产阶级政治挂帅,“同十七年修正主义教育路线对着干”,实行“社来社去”、“几上几下”,努力把学校改造成为无产阶级专政的工具。  相似文献   

3.
请你仔细观察每个小动物的回家路线,比一比,它们谁走的路最长,用红色的笔把这只小动物圈画出来;谁走的路最短,用蓝色的笔把这只小动物圈画出来。  相似文献   

4.
设计理念一、数学学习“生活化”《数学课程标准》指出,数学教学应该是从学生的生活经验和已有的认知出发,向他们提供充分的从事数学活动和交流的机会。《方向和路线》的设计,注重从学生的生活实际出发,从学生熟悉的生活事例中提出问题,把数学知识与学生的生活实际、生活经验紧密联系起来,力争让学生体验“生活数学”。本课伊始,由谈话引入,让学生介绍学校的位置和学校大门的朝向以及生活中有哪些辨方向的好办法,结合方向知识再来了解老师的上班路线,让学生介绍自己上学的路线或者从学校出发去庆春电影大世界的路线、去市体育馆的…  相似文献   

5.
小动物们搬进新楼房了。请你说说图上有哪些小动物,它们谁住在楼上,谁住在楼下。.贴心提示:教宝宝知道简单的空间概念—上、下。小猫咪咪和伙伴们在房间里玩耍,说说房间里有几只小猫,按照你数的数最把下面的圆圈涂成红色,再说说它们分别呆在了什么地方。000 000,小动物们  相似文献   

6.
清扬 《新作文》2014,(9):1-1
<正>森林里的动物学校是寄宿制学校,3天上学,1天放假。到了入学年龄的小动物,都要离开爸爸妈妈,独自去动物学校里学习本领。松鼠妈妈心里很担忧,还有一股淡淡的忧伤,她的宝贝小松鼠要上小学了,可她放心不下自己的孩子,让他一个人在学校里待整整3天,要知道,小松鼠可从来没离开过松鼠妈妈的视线。开学这一天来了。上学路上,兴奋的小松鼠蹦蹦跳跳,他觉得学校里有好多小动物朋友,一定  相似文献   

7.
杰克之死     
在一座很古老的大森林里,生活着许多动物。有蝴蝶 、小松鼠、梅花鹿、大象、斑马,它们生活得非常幸福。好景不长,离森林很近的地方迁来了一些人。他们经常去森林里打猎,破坏森林,残杀小动物。小动物们没有了以前的快乐,所以都非常怕村民,恨村民,再也没到山下去了。 村子里有一个聪明、机灵的孩子叫“杰克”,人们都非常喜欢他。他也很喜欢小动物,但是,但见过小动物,所以他带了许多吃的来到森林侦察情况。 他来到森林,看见了许多小动物。他刚向它们打招呼,小动物们就跑了。杰克觉得小动物怕他,就说:“朋友们快出来…  相似文献   

8.
美丽的礼物     
熊奶奶的腿不能动了,瘫痪了,每天只能坐在轮椅上。熊奶奶多孤独,多寂寞呀。森林里的小动物们每个星期天都会到熊奶奶家去玩,为熊奶奶唱歌、跳舞,陪熊奶奶聊天,替熊奶奶干活,打扫房子,熊奶奶总是乐得合不拢嘴。玩累了,小动物们会围坐在熊奶奶身旁,吃着甜甜的果酱,听熊奶奶讲美丽的童话故事。有了小动物们的陪伴,熊奶奶不孤独,也不寂寞了。星期一,小动物们上幼儿园了,只剩下熊奶奶一个人,熊奶奶又感到孤独和寂寞了。小动物们知道了,他们决定想个办法,让熊奶奶每天都感到有人陪伴在身旁。小猴说:“我们每天推着熊奶奶一起去…  相似文献   

9.
【教学情境1】师:今天我们一起去参观动物学校。看——小动物们正在干什么呢?(出示动物做操图)生:排着整齐的队伍在做操呢!师:对啊,它们的队伍排得很整齐。哪里是第一排呢?第一排又是哪些小动物呢?(屏幕闪动第1排  相似文献   

10.
张梅 《少年月刊》2010,(5):55-56
谁说只有人类可以背着书包去上学?小动物们也有接受教育的权利!快瞧,已经有人为"动物王国"中的"居民",开办了形形色色的学校呢!  相似文献   

11.
动物学校放假了,小动物们争先恐(kǒng)后地叫嚷(rǎng)着,让老虎校长带它们去海岛旅行。老虎校长同意了,它们兴高采烈地出发了。  相似文献   

12.
龙应台 《华章》2011,(8):16-17
台北的老师带着孩子们到新动物园去“课外教学”。记者报导说,孩子们恣意玩弄小动物,追逐孔雀、丢石头等等,缺少爱生观念,呼吁学校加强教育。我不禁叹息:在一个不爱生的社会里,你要学校怎么教导孩子爱生呢?  相似文献   

13.
在一家外资美术公司里,一个21岁的青年,年纪轻轻却成了公司里的顶尖人物。他的卡通画深得老板赏识。他一年前画的素描被学校拿去当教材。他还常到美术学校去讲课。就是这样一个优秀的人物,却连初中毕业证也拿不到。他被学校的老师和同学公认为“笨孩子”。他的父母却不这样看。他们发现,孩子从小就喜欢画画,画的鳄鱼、老虎、猴子等小动物,非常有特点,惟妙惟肖。小学三年级的时候,画出了电视剧中七八个水浒人物,眉眼、胡须、衣着、神态,与剧中人物无异。他制作的船、躺椅等模型也都招人喜爱。他还屡次在学校的航模比赛中获奖。可…  相似文献   

14.
布娃娃:月亮姐姐,月亮姐姐,你们要到哪里去啊?师:我们要到森林学校找小动物们玩啊!布娃娃:太好了,太好了,带上我吧!师:好吧。那我们就出发吧!  相似文献   

15.
蓝水灵 《家教世界》2009,(10):21-21
土拨鼠威利接到太阳公公的电话,为了神圣的土拨鼠日,它一定要马上赶出洞去.但在冬天威利睡着的时候,它原本出洞的线路已经被别的小动物弄得乱七八糟.你能帮威利躲避开那些不欢迎它的动物们,安全顺利的找出出洞的路线吗?  相似文献   

16.
城市大冒险     
在美丽的森林中,有许多小动物,它们过着快乐的生活。有一天,小猴突然提了个建议:"我们每天都过着一样的日子,太没意思了。不如到一个神秘的地方去探险,怎么样?"有的小动物早就想探险了,就兴奋地喊:"算我一个,算我一个!"有的小动物有些犹豫,就说:"要是不危险我就去!"还有的小动物胆子小,害怕地说:"要是去了就回不来怎么办  相似文献   

17.
我是一只雪白的狐狸。金秋到了,我和动物村的其他小动物准备好行李,去看望地球妈妈。  相似文献   

18.
三年级《科学》动物单元在研究了蜗牛、蚂蚁之后,有一课是让学生课外继续研究小动物。我在前一节课已布置过学生,让他们利用课余时间去研究一种小动物。上课交流时我发现,多数学生研究了蚯蚓、蛾、蝴蝶等动物的生活习性及生活环境等,可王浩同学却研究了蝗虫,在他汇报到蝗虫可能要吃小动物时,同学中发出了议论声。  相似文献   

19.
海底学校     
地球人口越来越多,地面上越来越拥挤,我想建造一座海底学校。小朋友们可以穿上潜水衣,骑着大海龟去海底学校上学。一路上,有许多可爱的小鱼在你身边游来游去。你既可以欣赏海底美景,还可以触摸海豚等小动物,更有意思的是,海底学校的墙壁、桌椅都是用珊瑚做的;上课时,还常有娃娃鱼来帮老师擦黑板呢!海底学校真美呀,你是不是也盼望着去海底学校上课呢?(指导教师:余上坊)海底学校$浙江诸暨市天马实验学校@楼寒峰  相似文献   

20.
动物办学     
为了赶上文明的脚步,动物们准备完成一项伟业,开办学校。经过多方努力,学校如期开学了,家长们把自己的孩子都送进了学校。学校设置的课程有赛跑、爬树、游泳和飞行。为了培养小动物们的综合素质,更为了管理方便.学校对所有的小动物都按同一教学大纲进行教学。  相似文献   

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