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相似文献
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1.
研究循环连分数与二次无理数关系问题 ,首先证明了任何循环连分数皆为二次无理数 ,并给出化循环连分数为二次无理数的一般方法  相似文献   

2.
利用连分数的概念讨论了连分数的一些性质,并探讨了二次无理数与循环连分数的关系及二次无理数的连分数展开式的规律.  相似文献   

3.
纯循环连分数的收敛性是一个很复杂的问题,实二次无理数的无限简单连分数一定可以表为一个循环连分数,循环连分数一定收敛于一个实二次无理数.但对于一般的循环连分数,无法计算出这个收敛值.这里介绍一种使用特征方程的方法,来计算一类特殊的纯循环连分数的收敛值,针对这类特殊的纯循环连分数的收敛性做了一个定量的结论.  相似文献   

4.
也谈连分数     
赵义超 《文教资料》2005,(25):164-165
文中的定理3提到:循环简单连分数所表示的无理数是二次无理数。但该文并未对此定理进行证明。本人给出了这个定理的证明并举例加以说明。  相似文献   

5.
二次无理数的连分数   总被引:2,自引:0,他引:2  
给出了以下几个结果:1.给出了√n(1/2)的连分数展式的简便算法.2.证明了√n(1/2)连分数循环节结构的中心对称性.3.给出了一般二次无理数(a+√n(1/2))/b的连分数算法.  相似文献   

6.
本文用连分数的基本理论推出连分数在不定方程、二次无理数、Fibonacci 数列、常用对数等方面的应用。  相似文献   

7.
本文研究把无理数表成连分数问题,得到无理数表示成连分数的几个新公式。  相似文献   

8.
二次无理数的连分数及其应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
给出了二次无理数(a+√n)/b展为连分数的简便算法,并将该算法用于有理数的连分数展开及某些定理的证明.  相似文献   

9.
实数通常用十进制数表示,可写成整数部分与小数部分.实数也可用连分数表示.连分数在用有理数逼近无理数和解不定方程时常起着重要的作用.限于篇幅,本文中的定理就不证明了.  相似文献   

10.
一、感爱知识要点 七年级数学从“数怎么又不够用了”把我们再一次带进了一个奥妙无穷的数字世界。我们已经知道了有理数的概念,现在我们又知道了无限不循环的小数叫做无理数。如面积为2的正方形的边长a是一个无理数,圆周率π也是一个无理数等。  相似文献   

11.
1.什么是无理数?为什么要学习无理数? 答:无限不循环小数,叫做无理数。理解无理数应注意:①是小数;②无限小数;③不循环。  相似文献   

12.
用渐近分数得到了两个结果:(1)用√n的渐近分数表示了纯循环二次无理数α=(α+√n)/b的循环节所构成的分数,从而引出了用辗转相除法给出α的连分数的算法.(2)当A为合数时,用渐近分数给出了不定方程x^2-ny^2=±A的另一解法.  相似文献   

13.
理解无理数     
如何才能理解无理数呢?对此.我们可以抓住两个关键点:一是无理数并非“无理”.它与现实生活密切相关:二是无理数与有理数既有区别又有密切的联系.  相似文献   

14.
本文给出了不尽根数的一种近似计算方法 :连分数 ,并证明二次不尽根数必为循环连分数的结论  相似文献   

15.
1.什么是无理数?为什么要学习无理数?答:无限不循环小数,叫做无理数,理解无理数应注意:①是小数;②无限小数;③不循环  相似文献   

16.
无理数的存在使我们感受到数学的神奇美妙,同时也激发我们进一步了解和认识无理数的兴趣.新课标明确提出了对无理数的认识要求:“能用有理数估计无理数的大致范围.”笔者根据近几年来的教学实践,总结了几种常见的无理数估算方法,下面举例说明.  相似文献   

17.
同学们都能说出无理数的定义,即无限不循环小数叫无理数.但由于刚接触到无理数,不少同学对无理数的概念认识比较模糊.总会出现各种各样的错误,为了便于同学们加深对无理数的理解,现就常见误解剖析如下:  相似文献   

18.
一、抓定义无理数的定义是无限不循环小数 ,它有两层意思 :(1)无限小数 ;(2 )不循环。二者缺一不可。有些无理数 (不是全部 )表现为带根号的数 (如 2、 3等 ) ,但带根号的数不一定是无理数 ,关键要看这个带根号的数最终结果是不是无限不循环小数。如9=3,19=13=0 .3· ,虽然形式上带根号或是无限小数 ,但都是有理数。无限小数与无理数是整体与部分的关系。例 1.判断下面的说法是否正确 ?如果不正确 ,举例说明。(1)无限小数都是无理数 ;(2 )无理数都是无限小数 ;(3)带根号的数都是无理数。思路分析 :从无限小数与无理数的关系以及无理数概念的…  相似文献   

19.
无理数     
无限不循环小数叫无理数. 一个无理数必不能表示成n/m的分数形式,其中m是整数,n是非零整数。也就是说,一个无理数不能表示成两个整数之比。  相似文献   

20.
曾春雨 《中学理科》2002,(11):2-12,91
一、知识回顾 ——统称有理数,——叫无理数,统称为实数。  相似文献   

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