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埃利斯岛移民接收站经历了美国政府确立外来移民接收制度、不断修订移民政策乃至进行重大改革的初始阶段．也见证了美国社会从世纪之交欧洲移民,尤其是东南欧移民蜂拥而至到20世纪50年代移民潮几度濒临断流的历史轨迹。美国在“埃利斯岛时代”的移民政策的变革同样极具历史意义。 相似文献
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多米尼加裔美国作家朱诺·迪亚斯的小说《沉溺》,讲述了多米尼加一家的移民经历,展现了独特的拉美文化对移民者的重大影响,其中,拉美男性气概对两性的要求长期约束着移民者的生活.推崇“男权主义”思想的拉美文化提倡以征服女性为核心的男性气概,这一文化特征构建的坚强勇敢的“硬汉”形象令人动容,而在两性关系中的“花花公子”形象也使移民者成为受害者.《沉溺》中,迪亚斯不仅就这种文化现象进行描述,还揭示了产生这种现象的根源,并描述了移民者因此受到的创伤,表明移民者要解决这一艰巨又漫长的困境过程. 相似文献
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钟月强 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2011,(1):104-106
＂门罗主义＂自1823年被美国政府提出,它是美国孤立主义对外政策传统在拉美的具体体现。美国提出＂门罗主义＂是想置美洲为＂美洲为美国人的美洲＂,变拉美为其后院的扩张主义战略,力图实现从美国的＂一国孤立＂到美洲的＂集体孤立＂。美国在十九世纪不同阶段上的对拉美的外交实践是植根于这个国家的经济社会等条件因素。美国与欧洲列强的争夺是导致拉美的独立与存在的一个重要因素。 相似文献
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周志和 《湖南城市学院学报》2004,25(1):27-30
拉美战略是战时美国大战略中的重要组成部分。在太平洋战争爆发前，美国就逐步谋建自己的拉美战略，同纳粹争夺拉美，从中立过渡到非中立，随着欧洲战事的进展，又着手建构美洲的防务合作体系，其拉美战略初具框架。这为其后来拉美战略的展开与实施奠定了良好的基础。 相似文献
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福建省三明市客家地区的出国移民潮对地方经济社会发展产生了较大影响，要通过优化经济环境进一步吸引侨资;通过加快城镇化进程，积聚人口和生产要素，建设经济与社会事业和谐发展的新侨乡，从根本上解决移民潮带来的社会问题；创造适应客家新移民特点的文化建设范式，进一步弘扬客家文化，凝聚客家新移民。 相似文献
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自20世纪60年代开始的美国历史上第二次大的移民潮从各个方面极大地改变了美国的社会组成．但是许多美国学者质疑这些新移民的忠诚度．认为他们不如上世纪之交的移民的同化程度高,亨廷顿甚至在著作《我们是谁》中指出新移民及其保持的跨国联系腐蚀了美国的国民性。本文从跨国联系对新移民所起的积极作用等各方面指出新移民及其保持的跨国联系并没有腐蚀美国的国民性．应该理性看待跨国联系,新移民不应被看做是不爱国的。 相似文献
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王金兰 《历史教学(高校版)》2023,(2):58-65
在拉丁美洲地区,美国学校起步比较早,影响深远。一方面,美国学校让更多拉美学生有机会接受美国式教育;另一方面,美国学校加快了美国文化与拉美文化的融合,使美国的思想意识和价值观在拉美产生了巨大吸引力。通过对二战后美国在拉美办学的历史背景及特点分析可知,美国学校是美国全球布局的一支“隐性”力量,服务于美国的国家利益,有助于美国了解拉美国家的历史文化,维护全球霸权。 相似文献
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温州是一个典型的移民社会,具有大进大出的移民潮特点,对温州移民社会的研究可以有三种视角,即由外向内移民、由内向外移民、由内向内移民,这三种视角揭示了温州移民社会发展的特点及其规律。 相似文献
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颜士州 《启蒙(3-7岁)》2014,(1):30-31
正近些年,国内不断涌现移民潮。移民的目的不尽相同,但为孩子谋求良好教育环境的夙愿已成为推动移民热潮不争的事实。而移民大军中,许多人会选择经济高度发达的美国。在物质生活极度丰富的美国,孩子们尽情享受着世界赋予他们的偏爱。因为,各国精品云集于此,无论在普通商业区还是超级市场,儿童食品、服装、玩具以及日用品等均占居较大比例,种类繁多,让人眼花缭乱。然而,在美国社会,物质的丰富却与幼儿教育的 相似文献
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19世纪英国移民是美国外来移民中一个有着独特经历和贡献的群体。来自美国移民始祖故国的他们和其他新来者一样远渡重洋而来,却很快融入美利坚社会,并被视作“看不见的移民”。他们拥有美国工业建设和经济发展亟需的先进技术和革新理念,并努力将这些技术和理念付诸实践。无论他们不同于抑或相似于其他进入美国的移民族群,19世纪英国移民定居美国后的种种经历和贡献在美利坚共和国的发展中具有重要意义。 相似文献
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蓝强 《赣南师范学院学报》2004,25(4):61-64
美国是个移民之邦,从1607年至今已融合了100多个民族成份,种族之杂糅位居世界之最。面对滚滚而来的移民大潮,美国政府在不同的历史背景、不同的社会条件以及其他诸多因素影响之下采取了不尽相同的移民政策。本文拟从美国移民现象入手,考察其移民政策在不同时期的更替文化,透视移民政策变化的动因,探索这种现象给我们带来的思考和启示。 相似文献
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移民与美利坚民族性格 总被引：4，自引：0，他引：4
赵晓兰 《天津师范大学学报(社会科学版)》2002,(3):40-43
美国是一个移民国家，没有移民就没有美国，移民对美利坚民族性格的影响表现在五个方面，多样性，个人主义，平等自由精神，求实精神，迁徙性，美利坚民族的产生，发展以及民族性格的形成，与移民密不可分。 相似文献
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Rocio Cardenas-Rodríguez Teresa Terrón-Caro Blanca Delia Vázquez Delgado Teresa Elizabeth Cueva-Luna 《Journal of Latinos & Education》2015,14(2):86-94
Education is an indispensable element for the development of society. In Latin America, the point of origin of most of the undocumented immigrants to the United States, equal opportunity in access to education and educational achievement is still pending. The study presented here focuses on the analysis of the expectations of female migrants via Mexico’s northern border, focusing attention on educational attainment as an important aspect of the “American Dream” of the migrant women interviewed and their dependents. 相似文献
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Since 1990, Latin American immigrants to the United States have dispersed beyond traditional gateway regions to a number of "new destinations." Both theory and past empirical evidence provide mixed guidance as to whether the children of these immigrants are adversely affected by residing in a nontraditional destination. This study uses administrative public school data to study over 2,800 8- to 18-year-old Hispanic youth in one new destination, North Carolina. Conditional on third-grade socioeconomic indicators, Hispanic youth who arrive by age 9 and remain enrolled in North Carolina public schools close achievement gaps with socioeconomically similar White students by sixth grade and exhibit significantly lower high school dropout rates. Their performance resembles that of first-generation youth in more established immigration gateways. 相似文献
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美国是一个移民国家,其移民的形成原因是多方面的。在1860年之前与欧洲经济发展和人口增长、工业革命等社会因素相关联。美国移民进程是全球化进程的伴生物,是国际性的劳动力再分配过程,是世界移民进程的一个重要组成部分。移民们“和而不同”,对美利坚民族性格和美国精神的形成和发展产生了重要影响,对美国社会经济文化的发展做出了重要贡献。 相似文献
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刘燏 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2010,(4):106-107
美国是一个典型的移民国家,可以说没有移民就没有美国。现今随着移民的大量涌入,美国不可避免地出现了许多矛盾。要解决这些矛盾,美国移民政策势必面临改革,移民政策改革受诸多因素的制约。本文结合美国移民政策的历史和实际对现今美国政策移民改革做一简要的探析,今后一段时间移民政策改革面临怎样的形势。 相似文献
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José Molina-Naar 《Journal of Latinos & Education》2016,15(3):253-258
The sociopolitical, sociocultural, and sociolinguistic issues many Latino immigrants face as they embark on the process of adjusting to American society have been depicted by many Hispanic American writers in the United States. Julia Álvarez’s How the García Girls Lost Their Accents attempts to raise awareness of these issues through the lives of 4 Dominican sisters who immigrated to the United States in the mid-1950s. In light of Álvarez’s novel, this essay seeks to illustrate how many young Latino immigrants currently strive to fit into American society and struggle to achieve success in a linguistically and culturally foreign environment. 相似文献