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民办高校大学生心理健康状况调查报告 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,不少学者对大学生心理健康状况进行了大量的调查研究,提出了不少有针对性的措施。但是,有关民办高校大学生心理健康状况的调查和研究并不多,尤其是民办高校与普通高校大学生心理健康状况的比较研究较少。本文拟在调查的基础上,分析民办高校大学生与全国常模的心理健康状况的异同,以及民办高校大学生存在的心理健康问题,以期为探索富有成效的民办高校大学生心理健康教育模式提供参考。 相似文献
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近些年西安民办高校教育得到了社会的认可,但是也出现了民办高校大学生许多的心理健康问题。因此,关注民办高校大学生的心理健康状况,并分析其主要影响因素,制定有针对性的心理问题的有效干预机制,是民办高校大学生心理健康发展的保证。 相似文献
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近年来,不少学者对大学生心理健康状况进行了大量的调查研究,提出了不少有针对性的措施.但是,有关民办高校大学生心理健康状况的调查和研究并不多,尤其是民办高校与普通高校大学生心理健康状况的比较研究较少.本文拟在调查的基础上,分析民办高校大学生与全国常模的心理健康状况的异同,以及民办高校大学生存在的心理健康问题,以期为探索富有成效的民办高校大学生心理健康教育模式提供参考. 相似文献
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关于民办高校心理健康教育工作的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生心理健康问题日渐突出,民办高校作为日益成长的一支教育队伍,其学生心理健康问题也不容忽视。本文通过分析民办高校学生心理健康主要问题及其影响因素,提出民办高校心理健康教育工作的建议和对策。 相似文献
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近几年来,大学生的心理健康问题日益受到全社会的广泛关注,大量的研究调查表明大学生是心理障碍的高发人群。当前,民办高校作为大学教育的新生力量正日见壮大,但对民办高校的学生做心理健康调查的人很少。 相似文献
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随着国家对民办教育的重视,民办高校大学生这一群体已经越来越受到人们的关注,但由于民办高校起步较晚,社会的知名度和认同度不高,民办高校大学生的心理健康状况不容乐观,这些心理健康问题极大地影响了他们的学习生活。文章试从民办高校学生主要存在的心理健康问题出发,对影响心理健康的原因进行分析与思考,就如何开展好民办高校的学生心理健康教育提出了相关对策。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(10)
随着现代社会经济的快速发展,谋求身心健康成为大家关注的焦点问题。而这其中,心理健康尤为突出。高校大学生在社会各阶层中是较为特殊的一个群体,大学生的心理健康更是成为了教育的核心问题之一。然而,经济的发展、物质的丰富化也逐渐引发了多层社会性问题,其中最主要的问题集中表现为青年大学生的心理问题,尤其是民办高校大学生,他们因为没考上理想大学容易自暴自弃,对未来没有合理的规划,加上高校扩招的影响,毕业生尤其是民办高校的毕业生就业压力日益增大。因此,民办高校大学生心理问题出现的频率越来越高。如果学生在生活中所积累的心理压力太大,而不接受治疗就会引发严重的心理疾病,影响学生的正常学习与生活。甚至有些高校因为大学生心理健康问题引发危机事件,大学生的心理健康引起社会各界的广泛关注。本文指出了几种民办高校大学生常见的异常心理,并分析了其表现与形成原因,分析针对这些异常心理的典型案例以及大学生异常心理的应对方式予以分析,希望能够对于大学生异常心理的疏导给予方法上的借鉴。 相似文献
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民办高校大学生心理问题调查分析及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
调查研究民办高校大学生心理健康状况,通过比较与探讨民办高校大学生与普通高校大学生心理健康状况的异同,结果显示民办高校大学生心理健康水平不如普通高校大学生,影响民办高校大学生的心理障碍主要表现为自卑感,失落感,焦虑,抑郁感等,同时对如何提高民办大学生的心理健康教育工作提出了几点建议。 相似文献
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民办高校加强大学生心理健康维护的对策思考 总被引：3，自引：0，他引：3
吴静 《温州大学学报(社会科学版)》2003,16(2):95-97
近年来大学生的心理健康问题日益引起社会各界的广泛关注和高校的高度重视,对民办高校而言更是关乎生存与发展的重要课题。民办高校办学的特殊性导致民办大学生具有与一般高校大学生不同的个性特征和心理特点,本文就如何有针对性地加强民办高校大学生心理健康维护提出了对策思考。 相似文献
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近年来,关于民办高校大学生心理健康问题的研究中,普遍以量表测评为主要研究方式.该文试图以定性研究的方式,用一年多的时间,对100多名民办大学生进行近距离的观察,探析常态民办高校大学生的心理健康问题,深度了解严重心理问题患者的特殊状况,并力图就相关问题建构相应的对策. 相似文献
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加强民办高校的大学生心理健康教育,提高他们的心理健康水平,培养他们良好的心理素质是民办高校的一项重要任务。本文研究民办高校大学生的心理特点以及民办高校心理健康教育现状,认为整个教育界甚至全社会应该给与民办高校更大的包容,运用集体的力量去营造更好氛围,凝聚成行之有效的合力,促进民办高校大学生心理健康发展,培养身心健康、技能娴熟的应用型人才。 相似文献
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朱运清 《吉林广播电视大学学报》2009,(4):59-61
针对民办高校大学生学习积极性不够高,学习习惯不良,对心理健康教育课程的重视度不够等特征。结合民办高校大学生存在的主要心理相关问题,提出民办高校心理健康教育课堂可采用案例教学法、素材教学法、互动教学法、小组学习法、心理测试法和自我分析法等。 相似文献
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近几年来,大学生的心理健康问题日益受到全社会的广泛关注,大量的研究调查表明大学生是心理障碍的高发人群.当前,民办高校作为大学教育的新生力量正日见壮大,但对民办高校的学生做心理健康调查的人很少. 相似文献
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于江 《黄河科技大学学报》2012,40(6):12-14
和谐社会构建的一个重要方面就是促进人的心理和谐。研究民办高校大学生心理和谐教育存在的问题,将心理和谐教育理念运用于民办高校大学生心理健康教育,探索民办高校大学生心理和谐教育的优化路径,可以进一步培养学生心理品质的健康、协调发展。 相似文献
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课堂教学是民办高校大学生心理健康教育的重要途径之一.在分析民办高校心理健康课教学存在不足及学生心理特征的基础上,提出把积极心理学的理念融入心理健康课,能有效解决已有教学模式存在的问题,并较深入的探讨和分析基于积极心理学理念的心理健康课的教学模式,包括教学目标、教学内容、教学方法和课程考核等方面.这为民办高校心理健康课程教学改革提供了理论的依据. 相似文献
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近几年来,大学生恋爱已经成为一种普遍现象,与之而来的感情问题也越来越多.而女大学生作为其中的一个主要群体,出现的问题显得更为严重.本文旨在对在杭某民办高校女大学生在恋爱中出现的不良心理及问题进行粗浅分析,并提出相应的对策引导女大学生们朝着健康、积极的恋爱方向前进. 相似文献
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面对当前就业严峻的整体环境下,大学生就业问题已经成为整个国家和社会关注的难点和热点,民办高校的大学生在就业中首当其冲,如何科学合理的引导民办大学生高质量就业已成为一个亟需解决的问题。做好民办高校毕业生就业工作,既是党和政府心之所系,也是人民群众的重大关切。本文通过调查研究河南地区民办高校大学生就业情况,得出目前民办高校在大学生就业、创业工作中存在的突出问题。从而总结代表性的经验,思考针对问题采取对应措施,进而更好的促进民办高校大学生实现高质量的就业,也为民办高等教育的发展和壮大提供坚实有力的基础和保障。 相似文献
19.
杨蕾 《开封教育学院学报》2014,(4):209-210
本研究使用SCL-90量表和自编问卷,通过对西安部分民办高校3 632名大学生心理健康状况的调查发现,西安民办高校大学生的潜在心理危机及易感因素,涉及到大学生日常生活学习的多个主要方面,且关系到大学生的健康成长。目前,常用的四级危机干预显然不足以全方位地应对可能出现的危机,所以需要构建全方位的危机干预机制,来提高大学生心理健康水平,防患于未然。 相似文献
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为了研究民办高校大学生心理的现状、心理素质及发展变化,以期为民办高校的心理健康教育工作提供理论和实践依据,对福州外语外贸学院2012级本科大学生,运用症状自评量表(SCL-90)进行连续两年的心理健康水平评估,将他们在大一、大二上学期时的调查数据与国内大学生常模进行比较分析。结果显示:福州外语外贸学院本科新生SCL-90的各因子与国内大学生常模比,总体是在健康水平上,不过心理健康水平低于全国常模;2012级学生在大二时的心理健康水平在某几项因子上发生了较明显的变化,呈阳性反应,值得引起关注。进而得出结论:民办高校大学生心理健康状况不容乐观,应引起有关部门和社会的重视,民办高校要加强大学生的心理辅导,提高他们的心理健康水平。 相似文献