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中国公立大学章程的制定主体资格研究 总被引：4，自引：0，他引：4
对于我国公立大学来说，大学章程是办学自主权得到有效落实的根本保障，是建立现代大学制度的基础。笔者以确立我国公立大学章程的制定主体资格为切入口，对公立大学章程进行法律透视。从国外公立大学章程的历史性研究和国内的现状分析后得出，作为公立大学治理的“宪章”，大学章程要求其制定主体为举办者或由举办者依法委托．但必须具备现代大学管理的基本知识与理念、明确立校宗旨与发展方向、了解社会发展状况与趋势。要真正确立举办者作为我国公立大学章程的制定主体资格，当务之急就必须在我国的相关教育法律法规中对此加以明确和完善，并由我国各级政府授权各公立大学组建管理委员会或章程起草委员会来具体实施制定权。 相似文献
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由中国教育部主办、四川大学承办,美国亚利桑那大学协办的中美公立大学校长研讨会于6月1日至2日在成都成功举行。中国教育部副部长吴启迪出席会议并发表了热情洋溢的讲话;四川省委书记张学忠专门会见了出席会议的中美大学校长,并高度评价了此次研讨会的意义。中美两国43所公立大学的校长和高层管理人员参加了会议。本次研讨会的主题是:公立大学与地方经济社会发展。人类进入知识经济时代后,一方面,大学在推动地方经济社会中的作用日益显著,已成为推动经济社会发展不可或缺的重要要素;另一方面,大学自身的发展越来越多地与其社会功能相关联。… 相似文献
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密西根大学是美国公立大学的旗舰,享有公立大学之母的美誉。杜德斯达特在1988-1996年担任密西根大学校长之际,以战略规划和变革管理为突破口,将密西根大学成功转变为一所公立私助、文化多元、技术先进的新型院校——21世纪的大学。本文对杜德斯达特高等教育改革发展的实践进行了考察,认为以战略规划和变革管理推动研究型大学的跨世纪转型的经验值得借鉴,对我国一流大学建设也有一定的启示。 相似文献
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日本大学的管理及特点 总被引：4，自引：0，他引：4
日本大学的管理及特点郑礼日本的大学因经费来源渠道不同有公、私立之分。前者又可分为国立大学与公立大学，它们在办学经费由政府负担这点上是共同的，所不同的只是国立由中央政府（文部省）负担，公立由地方政府负担。鉴于此，不同类型的大学在领导体制和决策过程上会有... 相似文献
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威斯康星大学系统是美国著名的公立大学系统之一,其构建的大学系统运行模式对于各分校的健康发展发挥了有力的促进作用。威斯康星大学系统最高组织由一个董事会和若干主要执行机构组成,各分校要接受来自大学系统的统一指导、协调和监督。同时各分校又具有独立性,是相对独立的办学实体,有独立的运行发展模式。威斯康星大学系统的组织机构与管理模式对于我国地方院校的发展有所启示。 相似文献
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从指导教师和学生管理、课程教学以及学位论文等方面对中国江南大学 ,韩国国立公州大学和美国密西根大学等三所公立大学的化工专业研究生教育进行了比较。 相似文献
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台湾地区私立高校学杂费现况分析□杨景尧台湾地区的高等教育，包括公私立大学两大类（专科学校不参加大学联招）。其中，公立大学院校有３４所，私立大学院校有２６所，合计６０所。就学生人数而言，博士生、硕士生数以公立大学居多，大学（本科生）则以私立大学占多数。... 相似文献
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“红气球项目”是美国州立学院和大学联合会发起的公立大学本科教育变革项目。在联通主义、社会建构主义等理论影响下,“红气球项目”以信息技术、网络、社交媒体等应用为推动力,创建了全国性的协作模式,为美国公立大学本科教育面临的挑战和困难提供了解决思路和方案,由此引发了公立大学的深刻变革。本文对由“红气球项目”引发的变革进行了阐释,并对大学变革实践案例以及“红气球项目”变革与其他教育变革的异同进行了分析,总结出“红气球项目”带来的美国本科教育变革的思路、特征及启示。 相似文献
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完善公立大学内部治理结构是激发学校办学活力、推动高等教育体制变革的关键要素。文章通过对A大学内部治理结构变革的动因、内容及过程研究后指出:公立大学内部治理变革将由强制性制度变迁向诱致性制度变迁转变,推动公立大学内部治理变革的重要因素将逐渐由外转向内;平衡学术权力与行政权力、学校和院系两对关系是公立大学内部治理变革的核心问题,是否能够处理好这两对关系事关大学内部治理结构改革成败;以大学章程为首的公立大学制度规范将成为约束大学内部权力运行的“制度笼子”,将权力行使纳入法制框架才能真正实现依法办学、依法治校。 相似文献
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地方大学发展水平在一定程度上决定着我国高等教育的总体水平。与"地方大学"相近并易混淆的概念有"地方高校""新建本科院校"和中国"新大学"等,区别它们有助于研究的针对性。地方大学经过多年外延式快速扩张后,普遍陷入多重发展困境之中,如价值困境、技术困境、组织困境和制度困境等。破解地方大学发展困境的有效策略是转型,地方大学转型有其必要性、可行性和方向性。 相似文献
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日本国立大学法人化改革中的人事制度改革 总被引：2，自引：0，他引：2
日本在2000年对国立大学的法人化改革进行了调查研究，并于2002年出台了最终报告。日本国立大学法人化改革中的人事制度改革，如职员身份定为“非公务员型”；校长的选拔由选拔委员会进行，听取社会各方面的意见；教师可以兼职、兼业等，都对我国高校人事制度改革具有一定的启示。 相似文献
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新公共管理运动使得美国高等教育注重质量、关注教育成本和绩效.也带来了一系列的负面效应,比如,如高等学校价值追求的弱化,美国公立大学独立性、批判性的丧失,贫困学生重点高校的入学机会受限,美国公立大学功能的盲目扩展,"过度服务"现象严重,同时也加剧了公、私立大学间的恶性竞争. 相似文献
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赞比亚高等教育发展史一定程度上等同于公立大学的发展史。赞比亚独立近半世纪来,其公立大学有了较大的发展,办学模式趋于灵活、入学人数不断增加,在国家的高等教育系统及其社会发展中发挥了重要作用。目前,赞比亚公立大学仍面临诸多挑战,如大学法制僵化、经费来源单一、教师队伍问题突出、学生抗议活动频繁、与私立大学竞争压力增大等。公立大学必须以实现学术卓越和顺应国家的实际需要为发展目标．深化改革．积极应对挑战,才能保证其在高等教育领域内的领先地位。 相似文献
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变革一直是美国公立大学发展历程中的主题。当前美国公立大学面临着学习型社会带来的挑战。在市场驱动的压力下,公立大学必须从教育、科研与学术、服务社会、管理和领导以及资源、技术和多样性等各个方面加以变革才能从容应对社会的需求。美国公立大学在变革的过程中坚守了大学的学术价值观,并不断提高应对挑战的能力。 相似文献
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1987年7月6日至7日,由北美20世纪中华史学会与纽约市立大学联合主办的“七七事变”50周年国际学术讨论会在纽约市立大学举行。会议的目的不仅在于纪念“七七事变”这一在中国现代史与世界现代史上都占有重要地位的历史事件,也在于给来自各个方面的学者专家提供一个交流学术观点、讨论学术思想的机会,以促进对于“七七事变”及整个中国抗日战争史乃至中日关系史、远东 相似文献
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吴华 《淮北职业技术学院学报》2014,(6):119-121
人事制度改革是高职院校深化内部管理体制改革,是推进现代大学制度的核心。在此以所在单位开展考核、聘任、分配“三位一体”同步的人事制度改革探索与实践,来分析提出高职院校围绕岗位、分类管理、多元指标、优绩优酬、分类考核、综合评价的人事制度改革创新思路。 相似文献
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赵泽凌 《辽宁科技学院学报》2016,18(1):86-87
针对新建地方本科院校科技管理队伍存在着领导思想重视程度不够、结构不合理、人员素质低,人事制度制约等问题,文章从加强政策支持、合理设置人员结构、强化培训学习、建立有效的激励机制等方面进行了探讨,为新建本科院校科技管理队伍建设提出合理建议. 相似文献
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1 医学院校概况我国目前共有158所开设医学类专业的大学本、专科院校,分别隶属于教育部、军队系统和地方教育厅。教育部所属的医学院校如中国协和医科大学(也受卫生部领导)、华中科技大学同济医学院(原同济医科大学)、复旦大学医学院(原上海医科大学)、中国药科大学等;地方所 相似文献