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相似文献
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1.
[真题回放]在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一个人都积极进取,充满活力;在丰富多彩的校园活动中,我们朝气蓬勃,充满活力;和谐温馨的家庭,洋溢欢乐,充满活力;日新月异变化着的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上,充满活力。  相似文献   

2.
[考题]在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一个人都积极进取,充满活力;在丰富多彩的校园活动中,我们朝气蓬勃,充满活力;和谐温馨的家庭,洋溢欢乐,充满活力;日新月异变化着的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上,充满活力。  相似文献   

3.
题目在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一个人都积极进取,充满活力;在丰富多彩的校园活动中,我们朝气蓬勃,充满活力。和谐温馨的家庭,洋溢欢乐,充满活力;日新月异变化着的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上,充满活力。  相似文献   

4.
[试题] 在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一个人都积极进取,充满活力;在丰富多彩的校园活动中,我们朝气蓬勃,充满活力.和谐温馨的家庭,洋溢欢乐,充满活力;日新月异变化着的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上,充满活力.  相似文献   

5.
[题目] 在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一个人都积极进取,充满活力;在丰富多彩的校园活动中,我们朝气蓬勃,充满活力.和谐温馨的家庭,洋溢欢乐,充满活力;日新月异变化着的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上,充满活力.  相似文献   

6.
[作文题] 在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一个人都积极进取,充满活力;在丰富多彩的校园活动中,我们朝气蓬勃,充满活力.和谐温馨的家庭,洋溢欢乐,充满活力;日新月异变化着的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上,充满活力.  相似文献   

7.
[原文] 充满活力的岁月 活力,是灿烂的阳光,是斑斓的花朵.在少年的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一个人都积极进取,充满活力;在丰富多彩的校园活动中,我们朝气蓬勃,充满活力.和谐、温馨的家庭,洋溢欢乐,充满活力;变化着的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上,充满活力.下面,我来描述一个充满活力的地方.  相似文献   

8.
[题目回放] 在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一个人都积极进取,充满活力;在丰富多彩的校园活动中,我们朝气蓬勃,充满活力;和谐温馨的家庭,洋溢欢乐,充满活力;日新月异变化着的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上,充满活力。请以“充满活力的岁月”为话题,写一篇600字左右的文章。要求:(1)文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名,若不可避免,用代号表示,如  相似文献   

9.
在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一个人都积极进取,充满 活力;在丰富多彩的校园活动中,我们朝气蓬勃,充满活力;和谐温馨的 家庭,洋溢欢乐,充满活力;日新月异变化着的社区、家乡、祖国……蒸 蒸日上,充满活力。 请以“充满活力的岁月”为题,写一篇600字左右的文章。要求: (1) 文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名,若不可避免,用代号表示, 如A中学、B老师、小C。(2)不能使用试卷中的阅读材料。  相似文献   

10.
上海市今年的中考作文题为“充满活力的岁月”。命题者为让考生准确理解题意,特地设计了一段提示语:“在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一个人都积极进取,充满活力;在丰富多彩的校园活动中,我们朝气蓬勃,充满活力;和谐温馨的家庭,洋溢欢乐,充满活力;日新月异变化着的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上,充满活力。”这种“提示语+命题”的考场作文在上海市的中考中是首次出现。试题的提示语把社会生活的方方面面引入了作文试题,表述方式使考生感到陌生。面对试题,一些考生一时之间会感到无从下手。如果考生能够仔细咀嚼提示语的第一个句子,…  相似文献   

11.
【金题回放】在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一个人都积极进取,充满活力;在丰富多彩的校园活动中,我们朝气蓬勃,充满活力。和谐温馨的家庭,洋溢欢乐,充满活力;日新月异变化着的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上,充满活力。请以“充满活力的岁月”为题,写一篇600字左右的文章。要求:(1)文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名,若不可避免,用代号表示,如A中学B老师同学C。(2)不能使用试卷中的阅读材料。【写作导引】《充满活力的岁月》这个作文题是一道比较能激发考生内心情感的作文题,题目的每一个字都带有强烈的感情色彩。题目既有一…  相似文献   

12.
[原题] 在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一个人都积极进取,充满活力;在丰富多彩的校园活动中,我们朝气蓬勃,充满活力。和谐温馨的家庭,洋溢欢乐,充满活力;日新月异变化着的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上,充满活力。 请以“充满活力的岁月”为题,写一篇600字左右的文章。要求:(1)文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名,若不可避免,用代  相似文献   

13.
<正>在人气旺、士气足、凝聚力强的集体中,个体容易对这一集体产生满足感和荣誉感,也乐意成为这一集体的成员并自愿为达成集体的目标而努力,这就是一个高效的集体的魅力。一个高效的集体必定是充满活力的集体,一个充满活力的集体才是高效的集体。为此,我们把"聚众心、鼓士气,共建充满活力的班级集体"定为班务工作的主旋律,并努力围绕这个主旋律开展班级工作。  相似文献   

14.
要让我们的语文课堂充满活力,就一定要把它变成学生乐于学习的场所,让学生在兴趣盎然中学习;让学生在全方位参与中学习;让学生在自由争论中学习。学得有滋有味、有声有色,这才是真正意义的语文课堂教学。  相似文献   

15.
在数学课堂教学中,我们教师要重视学生错误资源,激发学生学习兴趣、提高学生元认知水平和引导学生自主学习。错误让课堂生机勃勃,充满活力;错误让师生张扬个性,充满灵性。  相似文献   

16.
青春     
青春是美丽的,因为青春是充满活力的!有了青春的活力,我们在知识的海洋中扬帆起航。青春的我们是搏击长空的雄鹰,不会害怕暴风雨;青春的我们是聆听潺潺流水声的鱼儿,不会害怕寂寞。因为我们是青春的主人。  相似文献   

17.
余肖 《初中生辅导》2011,(28):12-13
“90后”的我们是早晨八九点钟的太阳,充满活力、蓬勃向上,浑身散发出青春的光芒;“90后“的我们生长在无与伦比的时代,生活在改革开放的盛世年华,享受着祖国赋予我们的幸福。  相似文献   

18.
在数学教学中,我们教师要紧紧围绕把生活中的数学引进课堂,构建生活化的数学课堂,努力让数学课堂变得有趣、充满活力,让抽象的数学知识易于记忆,发挥出教师和学生两方面的创造性。那么,一堂生动、有趣,又充满活力和生活气息的课堂,在教学中,该有哪些因素构建而成呢?  相似文献   

19.
因为青春,我们充满活力;因为青春,我们无所畏惧;因为青春,我们要炫出自我;因为青春,我们要绽放光彩。当玫瑰与花刺相遇,各自告别了俗艳与  相似文献   

20.
如何在现代教育理念指导下,开发课堂教学的生命潜力,创造充满活力的课堂教学实践?近年来,我们以“自主探究教学方式”的课题研究为突破口,走出封闭、单一的课堂,创设开放的充满活力的课堂,真正把学习的主动权交给学生,使学生在课堂中个性发展。  相似文献   

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