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1.
坚持公道正派是党对组工干部特有的严格要求,深刻认识公道正派内涵,增强坚持公道正派自觉性,践行公道正派,永葆先进性,才能始终树立公道正派形象,永葆先进性本色。  相似文献   

2.
组工干部加强职业道德修养 ,树立公道正派形象 ,是新形势下贯彻实践“三个代表”重要思想 ,做好干部工作和组织工作的需要 ,本文就组工干部职业道德的内涵以及加强组工干部职业道德建设的重要性和如何提高组工干部职业道德 ,树立公道正派新形象的方法和途径进行了探讨和分析。  相似文献   

3.
在全国组织系统开展的以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中教育活动,是新世纪新阶段加强和改进党的组织工作,把组织部门建设成为学习实践“三个代表”重要思想的表率部门的一项重要举措。树组工干部新形象必须坚持公道正派。  相似文献   

4.
公道正派是组织工作干部的政治品质,坚持公道正派是组织工作部门实践“三个代表”重要思想的具体表现,组工干部坚持公道正派,必须提高自身素质,必须坚持原则,必须坚持与时俱进,才能把德才兼备的优秀干部选拔到领导岗位,也才能保证我们党的事业后继有人。  相似文献   

5.
最近,中纪委、中组部要求在地方党委换届中,一定要严肃组织人事纪律,营造风清气正的换届环境。这对组工干部来说,在考察、考核、推荐和选拔任用干部工作中,必须有公道正派的品质。在市场经济条件下,确立组工人事部门和组工人事干部办事公道、用人公道正派的形象是非常重要的。  相似文献   

6.
组工干部公道正派形象之我见   总被引:1,自引:0,他引:1  
树立组工干部公道正派形象必须以“三个代表”重要思想为指导,树立正确的世界观、人生观、价值观,廉洁清正;必须坚持原则,实事求是,敢于碰硬;必须执行制度,严于律己,做好表率;必须深入群众,谦虚谨慎,平等待人。  相似文献   

7.
深入学习胡锦涛同志讲话精神,牢固树立社会主义荣辱观,是对组工干部思想和行为的基本要求。组工干部的工作特点,要求他们成为树立社会主义荣辱观的模范。在具体实践中,组工干部要严格按照“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”的要求,树立组工干部公道正派新形象。  相似文献   

8.
在保持共产党员先进性教育活动中,组织部门和组工干部起着十分重要的作用。组工干部的人格向度在“让党放心,让干部群众满意”主题实践活动中集中表现为五个方面:敏锐忠诚、公道正派、开放创新、清正廉洁、甘为人梯。  相似文献   

9.
组织部门是各级党委管理组织工作和干部工作、实施政治领导和组织领导的重要职能部门。在新时期。组工干部必须与时俱进,具有公道正派的道德品质;适应角色的平和心态;淡泊名利的乐观思想;乐于吃苦的奉献精神。  相似文献   

10.
8月18日,省教育厅召开厅机关与直属单位组织人事干部座谈会,动员和部署厅机关与直属单位在组织人事干部中兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,开展以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动。 这一活动从8月开始,分四个阶段进行,即:制定方案,动员部署;深入学习,武装思  相似文献   

11.
公道正派是一个人的立身之本、为人之道、处世之基,也是中华民族的传统美德。工会干部作为工会组织形象的代言人,直接影响和决定着工会事业发展的成败,必须始终把公道正派作为自己的行为准则,牢固树立大局意识、服务意识和群众意识,讲正气、树正气,树立和保持工会组织的良好形象。  相似文献   

12.
公道正派是人事干部搞好工作的党性原则,是提高自身素质的基本标准,是恪尽职守的职业道德,是实践“三个代表”的行为准则。一个人事干部要做到公道正派,就必须按照“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”的要求,从以下三个方面下功夫,做好做实。  相似文献   

13.
公道,即公正的道理;正派,即端正的作风。公道正派是衡量干部是否具有坚强党性的重要标准。作为高校组织人事干部,应当成为坚持原则、公道正派的表率。  相似文献   

14.
党的方针、政策如何能够正确地贯彻落实,是通过各级党组织和公道正派的领导干部来执行,如果领导干部在贯彻落实党的方针、政策时,没有做到公道正派,党的威信就会在群众当中降低.本文通过领导干部要以党性作标准,按政策办事,才能在干部群众当中树立形象;通过领导干部要以德能作前提,为人民服务,才能在干部群众当中树立威信;通过领导干部要以干事为轴心,做好本职工作,才能在干部群众当中得到信任;通过领导干部要以律己为保障,做廉洁的榜样,公道正派为党工作,为群众办事,就能够使中国共产党的方针、政策很好地贯彻落实.  相似文献   

15.
“公道正派”的内涵为“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”四句话,这是对“公道正派”在行为形态下的内涵展开,本文重点论述了公道正派在观念形态下的内涵展开,主要包括正确的公平观、利益观和权力观。  相似文献   

16.
公道,即公正的道理;正派,即端正的作风。这是《辞海》的注释。公道正派作为一种政治品质,一种思想作风,一种人格力量,是衡量一个共产党员,尤其是衡量一个党的组织人事干部是否具有坚强党性的重要标准,有着丰富的内涵和具体要求。我个人觉得要从以下几点认识之。一、公道正派是一种道德品质和人格情操。公道正派不是一个抽象的概念,而是反映一定社会历史背景和具有具体内容的道德观念,它是做人或者说做个好人的一项基本品德。作为一个生活在社会里的人,要与人交往和要与社会打交道,而公道正派就是维系人们的正常社会交往和社会稳定的一项最基…  相似文献   

17.
当前我国的组织部门整体形象严谨有余,但活力不足;整体水平较高,但宣传不够;创新载体丰富,但是很难一以贯之;制度相对完善,但难于做到一抓到底;组工干部长期超负荷工作,原动力不足。究其原因,主要归结为组织工作部门的人治性、全能性、保守性和失衡性的文化建构。推进组工文化建设必须要围绕构建精神家园推进环境文化建设;围绕实现与时俱进推进创新文化建设;围绕塑造优秀人才推进培育文化建设;围绕保证公道正派推进制度文化建设;围绕建设开放系统;推进阳光文化建设。  相似文献   

18.
公道正派是中华民族的传统美德,是世人所推崇的为人处事之道。对于高校人事干部来说,公道正派是一种政治品质、思想作风和人格力量,是最基本的道德准则和行为规范,是立身之本、处事之基,是履行职责、不辱使命的根本保证。应从优良的政治修养、过硬的理论功力、崇高的思想境界、严谨的工作作风几个方面去努力锤炼公道正派的品质。  相似文献   

19.
正"教育为本,德育先行。"作为教师,良好的师德是从事教育教学的重要前提。教师是人类灵魂的工程师,归根到底是强调教师自身职业道德的重要性。孔子讲过:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"作为一名小学班主任,要自觉加强自身"德"的修养,并在教学实践中,用高尚的道德操守和良好形象,树立"身正为范"的楷模。笔者认为,小学班主任加强师德修养要体现在如下几个方面。公道正派,立"德"。公道是处事原则,正派是立身之  相似文献   

20.
谢崇高 《高教论坛》2005,(3):41-42,55
公道正派用人,对于建设有中国特色的社会主义意义重大而深远。公道正派用人,必须树立全心全意为人民服务的思想,做到选人用人注意社会公论.同时注重培养和使用少数民族干部、妇女干部和党外人士干部,以切实提高执政能力,把最广大人民的根本利益实现好、维护好、发展好。  相似文献   

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