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1.
张铭 《南京晓庄学院学报》1998,(2)
计算机技术是现代社会的重要技术之一,计算机在社会各个领域的广泛应用,是社会进入信息时代的重要标志.当前,计算机与基础教育相结合已成为世界教育发展的一大趋势,随着计算机多媒体技术和网络技术的迅速发展,计算机技术也已经日益渗透到历史教学领域的方方面面,并产生了巨大的影响. 相似文献
2.
马会敏 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2006,(4):80-81
多媒体计算机技术是信息技术的重要发展方向之一,也是推动计算机技术发展的强大动力.多媒体技术使计算机具有综合处理声音、文字、图像和视频信息的能力,它以丰富的声、文、图等媒体信息和友好的交互性,极大地改善了人机界面,改变了使用计算机的方式,为计算机进入人类的生活和生产的各个领域打开了大门. 相似文献
3.
闫强 《教育前沿(综合版)》2011,(3)
21世纪是信息时代,计算机技术是现代科学技术的基础与核心,是信息社会的主要技术,它已经渗透到社会的各个领域,对当代社会产生了重大的影响,最终可改变我们的工作方式、学习方式和生活方式乃至思维方式,从而将会大大促进人类社会的发展和进步.我们必须清醒地看到:不掌握计算机知识和计算机基本技能,将难以在现代信息社会中有效地工作和生活.邓小平说过"电脑要从娃娃抓起",计算机学科教育已成为小学教育必不可少的科目之一.下面我就总结一下从事信息技术教学的心得体会. 相似文献
4.
随着经济时代的到来,计算机技术等信息技术的飞速发展,使得人类社会进入信息化的时代,各种管理信息的处理以及传输都开始依赖于计算机技术,计算机技术已经存在于企业、高校、医院等的各个领域和部门,特别是计算机财务管理技术在财务管理方面的应用的实时性和高效性等的众多优点,使得计算机财务管理技术发展迅速.让财务管理逐渐实现了现代化与信息化的管理,它已经是当今财务管理工作的重要支柱. 相似文献
5.
6.
罗友昌 《中国科教创新导刊》2010,(29):182-182
21世纪是信息时代,计算机技术是现代科学技术的基础与核心,是信息社会的主要技术,它已经渗透到社会的各个领域,对当代社会产生了重大的影响,最终可改变我们的工作方式、学习方式和生活方式乃至思维方式,从而将会大大促进人类社会的发展和进步。不掌握计算机知识和计算机基本技能,将难以在现代信息社会中有效地工作和生活,计算机学科教育已成为教育必不可少的科目之一。 相似文献
7.
在科学技术迅猛发展的今天,各行各业都将计算机作为专业.由于计算机技术在各个领域的广泛应用以及它对各类学科的发展所产生的巨大作用,计算机应用已深入到社会生活的各个领域,影响着人类的工作、学习和生活方式,并日益成为人们日常生活、工作中必不可少的工具. 相似文献
8.
刘芬 《读与写:教育教学刊》2013,(20)
随着以计算机、网络技术、现代通讯技术为代表的信息技术的迅速发展,计算机技术和互联网技术在社会各个领域中得到广泛应用,信息素质已成为人人必须具备的基本素质之一,以计算机技术为主要工具和新课程改革下高中信息技术课堂教学中,如何才能在高中信息技术教学过程中进一步提升学生的信息素养。 相似文献
9.
20世纪中叶以来,计算机科学在各个领域中取得了巨大进展,对促进国民经济、国防建设、科学研究等的发展起到了突出的作用,对人类社会产生了巨大的影响,人类将全面进入信息时代。计算机技术是信息社会的主要技术之一,它对人类文明社会的进步起着巨大的推动作用。因此,计算机与基础教育相结合是新技术革命与教育改革的 相似文献
10.
在中学信息技术教学中培养学生的创新能力 总被引：1，自引：1，他引：0
王海涛 《中国教育技术装备》2012,(1):12-13
随着计算机技术和网络技术的飞速发展,它们已经渗透到社会各个领域里,计算机工具已经逐渐成为人们的共识,人们也越来越关注信息技术这个领域。开展信息技术教育已成为时代发展的必然要求,信息技术课成为义务教育的必修课。为了培养具有信息素质的新一代的建设人才,信息技术课应该怎么样呢?通过信息技术课要使学生掌 相似文献
11.
信息技术是现代信息科学技术的基础,是现代信息社会的主要技术之一,它已被广泛应用于社会的各个领域,对人类社会的进步与发展产生了重大而深远的影响,正在改变着人类的学习方式、工作方式和生活方式。 相似文献
12.
随着计算机和网络技术的兴起和发展,信息技术广泛应用于生产、生活各个领域,近几年计算机技术迅猛发展,城市中的各个学校都配有多媒体设备,计算机在普通家庭得以普及,信息素养成为信息时代人们必备的素养。高中信息技术课程在义务教育基础上普及信息技术知识,提升学 相似文献
13.
在人类进入21世纪以后,信息技术与网络技术迅速地融入到社会的各行各业及各个领域,计算机俨然已经成为我们人类日常生活中不可缺少的一部分。随着社会日新月异的发展与变化,人们也逐渐认识到,如果不能熟练掌握计算机的应用,那么在这个社会中将会寸步难行,甚至面临被社会淘汰的可能。因此,要想适应这个社会,了解计算机技术还应从小抓起。近年来,信息技术课作为一门新兴的学科,已经进入了中小学的课 相似文献
14.
随着计算机技术和网络技术的飞速发展和向社会各个领域的渗透,计算机已逐渐成为人们的生活必需品,信息技术也越来越受到人们的关注。信息技术课成为小学生的必修课。那么,小学信息技术课该如何教呢? 相似文献
15.
张丽莉 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(12):123-124
进入21世纪。以计算机技术和网络技术为代表的信息技术已逐步渗透到社会的各个领域。各行各业的发展对信息具有极大的依赖性。各行各业竞争的焦点越来越趋向于信息。谁拥有了准确、及时、全面的信息。谁就能在战略上取得胜利。信息的获取、传输、处理和应用能力将成为人们最基本的能力和文化水平的标志。如何使计算机教学真正体现基础性、趣味性、应用性和理论性，帮助学生提高智力、发展能力，已成为计算机教师亟需研究的新课题。对此，笔者试从以下几方面淡一谈如何上好信息技术课。 相似文献
16.
詹海菊 《广东技术师范学院学报》2004,(4):95-97
计算机技术是现代信息科学技术的基础 ,它已被广泛应用于社会的各个领域 ,对人类社会的进步与发展产生了重大而深远的影响 .计算机基础教学也越来越受到应有的重视 ,本文主要探讨了如何深化计算机基础教学内容、教学方法、教学体系和教学模式的改革 ,以全面提高教育质量和教学效果 ,促进计算机基础教学 相似文献
17.
随着计算机技术和通信技术的飞速发展,计算机应用的日益普及,信息的获取、传输、处理和应用能力将作为人们最基本的能力和文化水平的标志。以计算机技术、微电子技术和通信技术为特征的现代信息技术,已在社会各个领域产生与应用。因此非计算机专业的学生不仅应掌握计算机的操 相似文献
18.
进入21世纪,计算机技术飞速发展,特别是计算机网络的发展,标志着人类社会由工业社会向信息社会的转变,信息技术已成为当今社会的主导性技术。社会已迈入高度信息化的时代。教育要面向现代化,教育本身必须现代化,新信息技术,信息化教学越来越成为课堂教学的重要手段,在培养学生素质中起着非常突出的作用。 相似文献
19.
随着计算机技术的快速发展,整个社会已经步人了信息时代,以网络化和智能化为代表的现代信息技术已经融人到生活的各个领域,改变着人们的生活、学习和「作.随着计算机的普及.能够熟练使用计算机己经成为现代人的必备技能之一.信息技术课是学校为学生开设的必修课.为了使信息技术课程的教学能跟上时代的发展,适合学生的需要.我们就必须更新传统的教学观念,改革原有的教学模式,在教育思想、教育观念、教学方法等方而进行一场变革. 相似文献
20.
人类社会已进入一个飞速发展的信息时代,信息及信息技术日益成为社会各个领域中最活跃、最具有决策意义的因素,它渗透于社会生产和生活的各个方面,改变着我们的一切.因此,高校学生要想在信息社会中立于不败之地,成为创新人才,就必须具备较强的信息素质. 相似文献