共查询到19条相似文献，搜索用时 375 毫秒
1.
何其霞 《安阳师范学院学报》2007,(5):121-123
艺术体操教学的准备活动内容与基本教材结合紧密,互相渗透,具有同一性。艺术体操的准备活动能培养学生的节奏感和协调性以及正确的身体姿态,改善柔韧、灵活等专项身体素质。安排准备活动既要注重实效性、针对性、全面性,同时还应有一定的系统性和灵活性。充分利用准备活动的时间,合理安排出与教学内容密切相关的准备活动专门练习,为基本部分做好生理、心理和技术上的准备。 相似文献
2.
一、问题的提出 艺术体操是女子竞技性体操项目之一,它是体操、舞蹈、跳跃、转体、平衡、波浪等动作组成,可由徒手或手持轻器械编成成套动作,在音乐的伴奏下,以节奏为中心,以艺术和优美为特点的适合女性生理、心理特点的体育项目。 对于体育课来说准备部分是为基本部分服务的,是以提高中枢神经系统的兴奋性和机体的物质代谢水平为目的,使学生从生理、心理上为基本部分的练习做好充分准备,所以准备部分的运动强度不宜过大,而艺术体操正是符合这一特点,所以放在准备部分或结束部分中进行教学是比较理想的,不仅能提高准备活动的效果,还能提高学生的积极性,同时还能增加学生艺术体操的学习机会。 相似文献
3.
本文通过调查、统计陕西师范大学体育专业与非体育专业学生在体育课和参加课外体育活动时发生运动损伤的情况和损伤前所做准备活动的内容与形式：是否牵拉练习、牵拉练习的时间、强度、部位和形式等内容,分析研究调查数据,并根据准备活动的内容和形式,分析准备活动中牵拉练习对预防运动损伤的影响并提出合理化建议. 相似文献
4.
准备活动是指运动员为训练或比赛所进行的前奏活动。准备活动应分为三部分：动作练习、放松练习、有针对性的练习。动作练习是慢慢地活动肌肉;放松练习和有针对性的联系是使肌肉的弹性、适应性和张力与要从事的运动相适应。通过对准备活动的生理学原理进行讨论,提出了准备活动的建议和方法。 相似文献
5.
体育教学已成为向学生实施终身体育的最直接的途径。本文论述了在体育教学中如何对学生加强准备活动的练习，使学生掌握体育基本知识、技能，在提高身体素质的同时，提高练习质量，防止运动损伤。并提出教师都要重视准备活动的作用，合理安排课的内容，使准备活动落到实处。 相似文献
6.
艺术体操根据它的任务和目的,可分为一般性艺术体操和竞技性艺术体操.一般性艺术体操又包括教学用艺术体操和表演用艺术体操,一般性艺术体操的主要任务是锻炼身体,增进健康,促进正常发育.通过练习发展协调、灵敏、柔韧、耐力、力量等身体素质;形成良好的身体姿势、树立正确的审美观点;培养节奏感、表现力、使其生气勃勃,活泼愉快.一般性艺术体操不受参加人数、场地范围、动作难度和时间的限制,可以徒手练习,也可持轻器械,并且器械可以任意选择.动作注重自然协调,难度强度不大,也无危 相似文献
7.
艺术体操动作组合练习在教学中的作用杨黎，申爱莲艺术体操是一项徒手或手持轻器械在音乐的伴奏下进行的以自然性和韵律性动作为基础的体育运动项目。它的练习内容非常符合女子生理及心理特点、各类动作都体现出优美和艺术性的特点，还能充分展现女子韵律、协调、柔美、优... 相似文献
8.
笔者在对传统准备活动进行分析的基础上,总结教学经验,制定球类准备活动内容,通过实验、调查分析,发现球类练习替代传统的准备活动受到学生的大力欢迎,球类练习使传统准备活动由单一生理机能准备转变为多功能的学习过程,为大学生终身健身奠定良好的基础,为提高高校体育教学效果提供了参考依据。 相似文献
9.
10.
11.
准备活动是运动、比赛前,必须进行的身体练习,其练习效果直接关系到比赛中运动成绩的优劣。作者针对普通高校田径运动员的特点,通过实践总结出适合高校田径比赛的准备活动方法。 相似文献
12.
准备活动是体育教学中必不可少的重要环节,对顺利完成体育教学目标,提高体育教学效果有着不可低估的作用。正确地认识准备活动的作用,有效地选择准备活动的内容与组织形式,合理地安排好准备活动的时间,是体育教师都应重视的问题。 相似文献
13.
为了避免在体育教学与训练中造成不必要的运动损伤，教师要以严格认真的态度对待准备活动，为学生做出表率，要正确引导学生主动积极地做好准备活动，在专业技术课中设立领操员，将一般性准备活动和专项准备活动有机结合，合理确定准备活动的运动量和强度。根据课的类型和教学内容科学合理地选择安排准备活动，以保证教学任务的顺利完成，提高教学训练质量。 相似文献
14.
准备活动是体育教学的重要组成部分,正确地认识准备活动的作用,设计和编排一个合理的、全面的、有针对性的准备活动,将影响体育教学的质量和效果。针对目前体育课准备活动中存在的问题,从编排准备活动应遵循的全面性原则、科学性原则、针对性原则和创新性原则四个方面进行系统的阐述,望能对体育教师创编准备活动,提高教学质量,更好地完成教学任务起到一定的参考价值。 相似文献
15.
何祖新 《商丘师范学院学报》1996,(Z1)
在体育专业术科教学与训练中，学生运动损伤较多．统计结果表明：最易受伤的是篮球、足球、田径、体操等课程．而田径课中最易受伤的是标枪、跨栏、跳高、跳远等项目．受伤的原因主要是准备活动不充分，或准备活动过量、时间较长；教学内容、组织教法安排不合理；学生素质差，技术掌握不好等因素．本文提出了具体解决的办法，仅供术科教学的老师们参考． 相似文献
16.
球类课的准备活动对顺利完成课程的目标有着重要的作用.通过实验,将准备活动按其活动形式分成徒手、带球、游戏、综合四大类型进行单组实验,结合问卷调查,对不同类型准备活动中学生的心理状态进行分析比较,认为球类课的准备活动,以有球的组织活动形式最好. 相似文献
17.
杨丽敏 《连云港师范高等专科学校学报》2001,(2):83-85
文章选择较常用的四类准确活动内容作为研究对象，旨在确定研究体育课准备部分的不同内容对女大学生生理产生的不同影响。为女大学生体育课准备部分负荷的合理安排提供科学依据，使准备为课的基本部分打下良好的生理基础。 相似文献
18.
张卫军 《咸阳师范学院学报》2005,20(2):60-61,64
通过分析复杂科学的基本特点和方法,提出运用复杂科学的原理研究运动训练组织管理问题,将运动训练组织管理的形成与进化看成是运动训练系统内部各组元相互作用及系统与外部环境作用的结果,进而从群体决策、管理创新等方面提出一些新的观点。 相似文献
19.
作者采集全国各区域有代表性的10城市气候资料,统计分析得出近27年来中国气候变暖与全球的一致性,以及变化在一些区域明显经度与纬度的地带性,西南存在一个气温不升乃至下降的区域;降水总量趋于减少、微旱。但近两年来气温略下降,降水有增加。大面积区域气温与降水存在负相关。 相似文献