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著名作家余秋雨曾经说过：“在欧洲，作为古代经典最醒目的标志，是一尊尊名扬天下的雕塑和一座座屹立千百年的建筑。中国历史上毁灭性的战乱太多，只有一种难以烧毁的经典保存完好，那就是古代诗文经典。这些诗文是蕴藏在无数中国人心中的雕塑和建筑，而一代接一代传递性的诵读，便是这些经典延绵不绝的长廊。”古诗文是中华民族文化的永恒的经典。古诗文的语言，是文化内蕴最丰富的语青，是形式最优美的语言，是最具灵性和想象力的语言，是最深刻、最具感染力的语言。学习这种语言．是学习中华民族文化的最佳途径。古诗文教学实际上是用文学的形式来教中华民族文化。而行之有效的学习方法就是诵读。 相似文献
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刘延炳 《语数外学习(初中版七年级)》2007,(12)
我国是四大文明古国之一,聪明好学的先辈们创造了辉煌的文明,赢得了世界的广泛赞誉;现代的中国人更是长江后浪推前浪,一代更比一代强.我国的数学 相似文献
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遵义，这座博采日月精华、广纳人文灵秀的革命历史名城，北有娄山之固．南有乌江之险，扼喉川黔．雄视湘滇。数千年的智慧与勤劳积淀．孕育了彪炳史册的沙滩文化的辉煌与灿烂．造就了无数雄才大略的智者与贤达．哺育了一代又一代风华正茂的遵义人。 相似文献
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中国优秀传统文化是中华民族在几千年的社会实践中积淀下来的文明成果。中国优秀传统文化博大精深、光辉灿烂、源远流长,已深深融人中华民族的血脉之中,养育了一代又一代的祖国优秀儿女,至今仍蕴含着勃勃生机,焕发着强大的精神力量,成为中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。近几年来,新余一中在弘扬中国优秀传统文化, 相似文献
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中国是一个诗的国度，“动天地，泣鬼神．莫近乎诗”。我们的先哲早在两千年前就意识到诗歌神秘而伟大的力量。两千年来，诗歌滋养和塑造了一代又一代人。余秋雨先生说：“在欧洲，作为古代经典最醒目的标志是一尊尊名扬天下的雕塑和一座座屹立千百年的建筑。中国历史上毁灭性的战乱太多。只有一种难以烧毁的经典保存完好，那就是古代诗文经典。这些诗文经典是蕴藏在无数中国人心目的雕塑和建筑。而一代接一代传递性的诵读，便是这些经典连绵不断的长廊。”如何继承这些经典诗文。继续营造连绵不断的“长廊”，是语文学习的大事。然而．由于诗歌内涵丰富，情感含蓄，析理深刻，风格迥异。学生欣赏起来往往意犹未尽，不可透悟；加上部分教师误认为诗歌教学不过是让学生背诵、积累，致使学生如人五里之雾。甚至读不出其中的韵味。 相似文献
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语言是人们交际的工具，斯大林曾说：“语言是工具，武器，人们利用它互相交际，交流思想，达到互相了解。”在当今现代信息时代，英语的实用性比以前更强了。英语的运用更广泛了。英语交际能力就是指人们之间运用英语进行了解．往来和接触的能力。我们中国人学习英语的最终目的更是要把英语运用好。而且，在将来的国际交流中能把所学的英语运用上。使我们中华民族可以更好地同世界上其他民族进行文化、科技、交流，从而架起一座座友谊的桥梁．以弘扬我们中华民族的优秀传统文化和科技精华．真正使我们中华民族更加繁荣昌盛。 相似文献
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杨之 《中学数学教学参考》1997,(11)
“一般折线”研究综述天津市宝坻县教研室杨之中国人应该搞中国自己的数学，不要老是跟着人家走．——陈省身“一般折线”是我国８０年代末至９０年代初提出的四类新的数学研究课题之一．事实上，我国数学家傅种孙先生早在５０年代，就对正星形折线进行了研究，以后又有对... 相似文献
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翟小军 《语数外学习(初中版)》2007,(2S):41-44
中华民族有着五千年的历史，古老的文明渊远流长，数学的发展也是其中重要的一部分．作为现代的中学生，要学好数学，就非常有必要了解我们中国古代的数学发展历程，而要了解这个历程，“算经十书”应该是不可或缺的内容．[第一段] 相似文献
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珠算申请世遗成功，值得庆贺．
遗产并非都在博物馆中．今天的珠算，仍然充满活力．作为一项优秀的数学传统，珠算将继续为中华民族复兴服务．
众所周知，我国当今的学校数学，是辛亥革命之后从西方全盘引进的．西方数学自然不会依附于珠算文化．不过，100年来，西方数学和中华文化已经进行了许多融合．勾股定理，杨辉三角，刘徽割圆都已经进入了中小学数学课程．《道德经》中的“道生一，一生二，二生三，三生万物”可看做“自然数公理”的中国版．古希腊数学的演绎系统和中国古算的算法传统，正在不断地整合对接．展望未来，珠算文化，也将在这一互相融合的进程中起到应有的作用． 相似文献
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立体几何教学中德育渗透尝试吉林省辽源市第五中学张艳一、挖掘教材，运用我国科学家对世界科学作出的杰出贡献等实例，对学生进行爱国主义教育，增强学生民族自尊心和自豪感。我国是世界四大文明古国之一，中华民族有．五千年悠久的科学文化，我国数学史是中国数学教材的... 相似文献
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中国以五千年传统文化为立国之基．中华传统文化创立于本民族祖先，带有自己民族的色彩．是中华民族宝贵的文化遗产，值得每个中国人继承和发扬。中华传统文化中蕴含的心系天下的无私气节、积极进取的人生态度、和谐友善的人际交往、崇高的爱国主义、追求统一的民族精神，滋养了一代代人的身心，推动了社会的进步与发展。 相似文献
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关于大学生艰苦奋斗教育的思考张宏中国的改革开放需要一代有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，更需要一代能够艰苦奋斗、奋发向上、自强不息，能为中华民族做出贡献的大学生．高等学校肩负着为国家培养合格人才的神圣历史使命，能否培养出优秀的社会主义建设... 相似文献
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马成福 《中国教育研究与创新》2007,4(2):105-105
未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。目前，我国18岁以下的未成年人约有3．67亿。他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运，高度重视对下一代的教育培养，努力提高未成年人思想道德素质，是我们党的优良传统，是党和国家事业后继有人的重要保证。实现中华民族的伟大复兴，需要一代又一代人的不懈努力。从未成年^．抓起，培养和造就千千万万具有高尚品质和良好道德修养的合格建设者和接班人，既是一项长远的战略任务，也是一项紧迫的现实任务。 相似文献
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古诗是中华民族传统文化的瑰宝。千百年来．古诗作为我国一种极盛的文学样式哺育了一代又一代的文人墨客。新大纲提出现今的小学生要多读一些古诗文．提高小学生古典文学的修养．加深他们的文化积淀．这对小学生综合素质的发展是很有裨益的。古诗文教学和研究活动也在小学校园里红红火火地开展起来。 相似文献