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教学做合一的教育思想是我校老校长陶行知教育思想中最有深度和极具现代性的部分,是我校课程改革的理论基础。在研究型和拓展型课程开发中,我校提出了做有创意、砺志求真的开发原则,就是要培养学生的创新意识,体验研究过程,探索研究方法,磨炼意志品格,养成科学精神。 相似文献
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我校的办学理念是多彩教育,即营造多彩氛围,发展多彩个性,奠基多彩人生。为此,如何通过提高信息化应用水平,助力学校落实多彩教育是我校一直思考的问题。下面以学校网站建设为例来谈我校教育信息化建设历程。 相似文献
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我校的办学理念是多彩教育,即营造多彩氛围,发展多彩个性,奠基多彩人生。为此,如何通过提高信息化应用水平,助力学校落实多彩教育是我校一直思考的问题。下面以学校网站建设为例来谈我校教育信息化建设历程。 相似文献
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“教学做”合一的教育思想是我校老校长陶行知教育思想中最有深度和极具现代性的部分,是我校课程改革的理论基础。在研究型和拓展型课程开发中,我校提出了“做有创意、砺志求真”的开发原则,就是要培养学生的创新意识,体验研究过程,探索研究方法,磨炼意志品格,养成科学精神。 相似文献
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多年来,我校坚持把师德师风建设作为一大工程来抓,有效地促进了我校教育的全面实施和教育质量持续提高。“十一五”期间,我校在校生入学率和巩固率年年保持在96％以上,中考成绩名列全县前茅。体育、艺术教育红红火火,连续八年获得县优秀教育教学成果奖。 相似文献
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现代教师的基本素质究竟是什么呢？现代教师应初步具有适应时代的教育理念、掌握熟练的教育技能和娴熟的课堂驾驭能力及教育教学研究能力，并具有稳定健康的身心素质。我校是青海省命名的现代技术教育实验学校。学校建立了校园网，进行了多媒体辅助教学。因此，通过现代技术教育来塑造现代教师的基本素质，在我校已成为一个现实的和必须予以重视的问题。 相似文献
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本文阐述了我校为适应教育信息化的要求所进行的、基于教师信息素质现状分析的分层次现代教育理论及现代教育技术培训的具体实践和今后培训工作的设想。 相似文献
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提高教师信息素质的实践 总被引：2，自引：0，他引：2
本文阐述了我校为适应教育信息化的要求所进行的、基于教师信息素质现状分析的分层次现代教育理论及现代教育技术培训的具体实践和今后培训工作的设想。 相似文献
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“教育要改革，科研须先行”。教育科研是学校全面实施素质教育、提高教育教学质量的根本保证。近两年，我校根据国家要求、学校实际以及教师素质，坚持不懈地开展教育科研工作，主要作了以下几方面的努力：一、定目标，聚合力，明确教育科研的方向我校教育科研的总体目标是“优化课堂结构，提高教学质量”。围绕这个总目标，各科组在广泛征求群众意见与充分调动教师积极性的基础上，确定了研究课题，制定了可行的科研计划。使我校的教育科研具有了系统性和方向性，也凝聚了教师工作的合力。二、造舆论，抓学习，创设教育科研的氛围首先是创… 相似文献
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近年来,我校以提高课堂教学质量为实施素质教育和创新教育的突破口,对教学工作全面加强管理,取得了显著的成绩。下面谈谈我校全面加强管理,提高教学质量的主要做法。 相似文献
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多年来,我校坚持把师德师风建设作为一大工程来抓,有效地促进了我校教育的全面实施和教育质量持续提高。"十一五"期间,我校在校生入学率和巩固率年年保持在96%以上,中考成绩名列全县前茅。体育、艺术教育红红火火,连续八年获得县优秀教育教学成果奖。教师参加各级各类竞赛活动,取得较好的成绩:有一位教师获得自治区优秀教师荣誉称号并记个人二等功,有一位教师获得自治区优秀班主任荣誉称号;有两位教师参加自制教具活动获得自治区优秀奖。 相似文献
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《长江工程职业技术学院学报》1986,(2)
近几年来,我校在办学规模、层次、规格及基本建设方面,均有了较大的发展。但教学质量的提高与此不相适应。随着我国教育事业的蓬勃发展,提高学校的教学质量,将愈来愈成为学校的中心任务。 我校教学质量不能迅速提高的原因是多方面的。在这里,我只就以下几点谈些个人的看法。 相似文献
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我校实现学校教育、家庭教育和社区教育相结合,建立健全组织网络,形成以学校教育为主阵地,以社区教育为依托,以家长学校为重要渠道,提高家庭教育的有效性。具体做法如下。 相似文献
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蔡吉 《北京教育(高教版)》2009,(2):33-33
我校教学工作围绕"全面提高教育教学质量"这个目标,根据高中课改的教育理念,结合我校实际,对教学管理制度进行了修整、完善、或重建,使教学管理规范化、制度化、科学化. 相似文献
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一、对我校毕业生质量的基本估价当前,迅速提高本科生教育质量已成为高等教育发展中的重要课题,而解决这一问题的前提是必须对八十年代已毕业的本科生质量作一基本估价。为此,我们分别于1986年4月和1987年4—5月,对我校1982—1986年的本科毕业生及用人单位作了较广泛的信函调查和直接追踪调查,获得了较为客观的材料。据此,对我校八十年代本科毕业生的教育质量状况,我们有如下的基本估价: (一) 八十年代毕业生的优点 相似文献
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我校是一所镇办普通中学,办学质量较高。自1987年以来,我校先后4次被评为“深圳市教育系统先进单位”,5次被评为“宝安区教书育人先进单位”,还分别获消“全国实践教育活动先进集体”、“深圳市宝安区‘二五’普法先进单位”、“深圳市‘二五’普法合格单位”等荣誉。我校之所以能在镇级中学中办出特色,取得佳绩,其中一个重要的原因,就是我校坚持以法治核,抓好法制教育,从而保证了办学质量的提高。 相似文献
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近几年，我校坚持以育人为本的办学方向，积极深化素质教育，把心理健康教育纳入学校教育的目标体系之中。我校初中全部开设了《心理健康教育》课程，并做到计划、教材、教师、课时、评价五落实，同时，对开展心理健康教育的途径和方法进行了卓有成效的探索。具体措施如下： 相似文献
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近年来,我校牢固树立以提高质量为核心的教育发展观,秉承“高效课堂,快乐学习”的教学思想,全体教师同舟共济、积极进取、求真务实、扎实工作,毫不放松地抓教育教学质量,坚持规模和质量的统一,注重教育内涵发展,实现了我校整体推进、均衡发展的格局,教育教学质量稳步提升,学校呈现出健康、稳定、和谐、快速发展的良好局面。 相似文献