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技巧运动作为体育运动大家庭当中的一员，虽然至今仍然徘徊在奥运会的大门之外，但在蹦床运动已进入奥运会的大好时机下，技巧运动也以其独特的魅力日渐征服世人。我国技巧运动的水平一直都走在世界的前沿，技巧女子双人“甩浪转体360度成高单臂侧水平落肘水平”动作使双人悬垂类动作有了长足的发展。本针对此动作进行了运动学分析，希望为我国技巧运动技术水平的提高提供一定的参考。 相似文献
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赵秋爽 《沈阳体育学院学报》2002,(4):21-22
在第 11届世界技巧锦标赛上 ,福建女双第一次代表中国参加世界大赛 ,就以绝对的难度优势和高质量动作规格夺取两枚金牌。其中在第一套静力性动作中成功地完成“甩浪转体 36 0度成高单臂侧水平落肘水平”时 ,令各国裁判员和教练员惊叹。此动作使双人悬垂类动作有了长足的发展。为此 ,笔者运用高速摄影机、解析仪等先进的科学设备对其进行定量和定性的分析 ,力图为我国双人项目的技术动作取得更大的突破提供一定的参考依据。1 研究对象和研究方法1.1 研究对象福建女双运动员陈美、梁海琼。1.2 研究方法①文献资料法。查阅相关的文章数十篇… 相似文献
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一、研究“大回环”的目的:自沙波什尼柯娃于七七年首创“高杠正握向后大回环”以来,能否掌握“大回环动作,特别是“大回环”类创新高难动作,已成为衡量高低杠技术水平高低的标志之一。我国体操界不少同志,对待这一创新技术,经历了一个“怀疑——观望——接受”的曲折过程。这一在认识上的失错,使我们在“大回环”类动作的发展上,失去了1—2年的时间。 相似文献
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一天在课堂上,古希腊伟大的哲学家苏格拉底的学生们问他一个问题:“怎样学习,学问才能够达到您那样博大精深?”苏格拉底没有做正面回答,他对学生们说:“今天我们只学一个最简单的动作,每个人都把胳膊尽量地往前甩,然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍,说:“从今天起,每天做三百下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“哪些同学坚持了?”有九成同学骄傲地举起了手。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手动作,还有哪几位同学坚持了?”这时整个教室里,只有一人举了手… 相似文献
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一、“趋步”在翻腾中的地位: 在技巧和体操的翻腾中,除原地做翻腾动作之外,一般都是在助跑“趋步”之后来做各种翻腾动作,“趋步”是第一个联接动作。例如:助跑“趋步”——手翻转体——后手翻——后空翻三周。从中可以看出,“趋步”是助跑之后的第一个动作,对整套动作来说:是第一个环节。从技术上讲:“趋步”应为完成后面的高难度动作创造最有利的技术条件,不然将会妨碍高难度空翻动作顺利完成。从动力学讲:“趋步”应在助跑后获得的速度的基础上继续增加速度,增大动能,为完成高难度空翻动作创造动力条 相似文献
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世界上最早完成团身后空翻三周(以下简称“后三周”)是苏联技巧运动员本德列尔。他在1974年全苏冠军赛及当年的第一届世界技巧锦标赛上都完成了这个动作。以后,在历届世界技巧锦标赛和世界杯比赛中,“后三周”均占有很重要的地位,并已发展成屈体后空翻三周。1981年莫斯科五国技巧邀请赛中,苏联运动员已把“后三周”挂串在成套动作中,进一步提高了成套动作的价值。值 相似文献
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本文通过影片解析及对比的方法,对单杠上法中的正握起摆后摆直体前空翻抓杠动作进行详细分析:一、后摆振浪;二、撒手腾空;三、空中翻转,四、再握。最后得出结论:这一空翻上法还可以发展为再连接一个“飞行”动作的连续“飞行”上法。 相似文献
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体育课堂教学中的导入新课环节如同桥梁,联系着旧课和新课;如同序幕,预示着后面的高潮和结局;如同路标,引导着学生的思维方向。可以说好的导入新课乃是整个课堂教学中的“准备动作”,能起到先声夺人的效果,为整堂课的进行打好基础。导入新课的方式,方法很多,常见的有以下几种: 1.温故导入法“温故知新”是体育课最常胜的一种导入新课方式。它以旧课带新课,使学生感到新课不仅不陌生,而且很熟悉。一位教师在上双杠“分腿坐前滚翻成分腿坐”新课时,就很注意以旧带新。他这样说:“同学们,技巧中的前滚翻是大家很熟悉的动作,今天我们学习的新动作,就是把这个动作搬到双杠上来做。“这种简 相似文献
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一、世界技巧运动发展的历史回顾 技巧作为一项体育运动，可以追溯到远古时期。大约在 4000年前，技巧动作就出现在古希腊人和古罗马人庆贺节日的表演活动之中。在已发掘出的古希腊两耳细劲酒罐、坛子、陶制品等文物上就刻印着诸多的技巧动作；在古罗马巡游艺人的表演节目中，技巧动作是表演高潮的“主角”。在古老的华夏大地上，技巧动作在新石器时代就已出现，而且动作难度大、类型多。这些都刻印在云南沧源岩画中，如“人叠人” (却现代技巧中的“双人站肩平衡”、“站桥平衡” )和“空翻下”等。 18世纪末，技巧运动进入了马戏场，… 相似文献
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单杠“直体特卡切夫”与“直体传体３６０°特卡切夫”是当前体操比赛中的高难动作。采用调整摄影和影片解析的方法，对这两个动作进行定量参数分析，从“振浪”、“脱手”、“再握”等三个技术环节做了详细阐述，为发展这一类高难动作提供了可靠的技术依据。 相似文献
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杨东 《西安体育学院学报》1991,(3)
<正> 本文旨在通过双人项目悬垂类动作在以往10年间的发展情况的简略归纳,探讨此类动作再发展的潜在可能性。1 情况回顾如果说起80年代双人项目动作技术的发展有何显著特点的话,我想双人“悬垂”类动作技术已发生了深刻变化应是其一。翻开70年代的有关资料,见到的是该类动作还刚起步的情况。动作处在“团身悬垂甩起或甩起翻上倒立”这一初级阶段。1980年原北京男双(徐宏、胡秉臣),在全国锦标赛上完成了“倒立团身 相似文献
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陈茂春 《上海体育学院学报》1988,(2)
女子自由体操自选动作中的“三串”技巧跟斗动作,是衡量个人和全队技术水平及难度高低的标志。本文分析了我国运动员“三串”技巧跟斗动作的难度和质量,并与国外优秀运动员进行比较分析,提出我国女子自由体操自选动作中,需发展“NV、RV”难度动作等等。 相似文献
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如果一个优秀的跳水运动员被称作“跳水运动家”的话,那么,他(她)同时也应称作“跳水艺术家”。因为跳水这个项目和水上芭蕾、花样滑冰、体操等运动项目都有共同之处,它们不只是体育运动项目,而且是技巧和美的结合物。美寓于完善的技巧之中,技巧又在美的要求下具体体现,给人一种艺术美的享受。近几年来,我国跳水运动发展很快,在冲出亚洲、走向世界的征途中,已取得较好的成绩。动作难度大,翻腾动作连接快,这是我们的特点。但是有些动作质量还较粗糙,特别是跳板规定动作与世界强手相比还有一定的差距。而我们的任务是要攀登技术高峰,成为世界跳水先进国家之一。 相似文献
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1.温故导入法“温故知新”是体育课最常用的一种导入新课方式,它以旧课带新课,使学生感到新课内容不陌生。一位教师在上双杠“分腿坐前滚翻成分腿坐”新课时说:“同学们,技巧中的前滚翻是大家很熟悉的动作,今天我们学习的新动作,就是把这个动作搬到双杠上来做。“这种温故而知 相似文献
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目前单杠向后大回环连接的下法采用了“盖浪”与“鞭打振浪”相结合的技术(下称“盖浪鞭打”技术),然而同样连接的脱手再握动作在结构和技术上与下法有许多相似之处。为了进一步发展脱手再握动作,不妨对二者进行简略分析。一、二者发展之相互关系在采用向后大回环的技术与动作的发展过程中,二者都经过了前三十多年的演变。下法采用的向后大回环技术经过挺腹式——鞭打振浪式——盖浪鞭打式的发展过程。其动作则从简单空翻下——复杂空翻下——高难空翻下。脱手再握动作在前 相似文献
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