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<正>一、城乡教育一体化发展是城乡发展一体化的重要内涵(一)教育是城乡发展一体化的重要支点十八届三中全会提出要健全城乡发展一体化体制机制。而城乡一体化是我国现代化和城市化发展的一个新阶段。城乡一体化就是要把工业与农业、城市与乡村、城镇居民与农村居民作为一个整体,统筹谋划、综合研究,通过体制改革和政策调整,促进城乡在规划建设、产业发展、市场信息、政策措施、生态环境保护、社会事业发展的一体化,改变长期形成 相似文献
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贾全明 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,(2):119-122
统筹城乡发展和城乡一体化建设是当代中国经济社会发展全局的重大改革,也是我国学术界正在讨论和关注的重大理论问题.根据现有实践经验,在城乡一体化改革中,需要以创新城乡统筹发展和城乡一体化的体制机制为重点,即建立城乡一体化的土地与规划战略,统筹城乡基础设施规划与建设,建立和完善城乡公共服务一体化体系和机制、城乡一体化的社会保障机制、城乡一体化的社会管理体制,以此构建城乡经济社会发展一体化新格局. 相似文献
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城乡一体化发展是农业社会向工业社会过渡后期,由于城市文明高度发达,城乡之间形成发展鸿沟而产生出的一种社会需求。欠发达地区城乡发展差距明显,影响到经济和社会的发展,已经成为亟待解决的问题。欠发达地区城乡一体化建设过程中,应该重视到规划布局的科学化、产业发展互补化以及公共服务的均等化建设。 相似文献
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在影响城乡一体化发展的因素中,体制机制障碍是重要方面,推进城乡一体化发展,一定要突破户籍、就业、征地等方面的体制障碍,建立完善城乡一体化发展的保障措施,全方位推进城乡一体化,即城乡发展规划一体化、资源配置一体化、产业发展规划一体化、基础设施建设一体化、公共服务体系建设一体化、生态环境建设一体化、就业与社保体系建设一体化及社会管理一体化。 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》第一次提出“建立城乡一体化的义务教育发展机制”。《苏州市中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》把“推进城乡教育一体化发展”列入未来10年苏州教育改革发展的十大任务之一。这充分说明城乡教育一体化不仅是新时期教育改革和发展规划的重要内容．也是推进城乡经济社会一体化的重要举措,更是教育自身发展的理性选择。 相似文献
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杨翠兰 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(1)
青海高师在向市场经济转轨的新形势下面临的困境和矛盾非常突出。青海高师只有尊重教育发展的规律,将有限、既定的资源进行合理有效地配置,在宏观上优化结构布局,微观上提高资源利用率,才有可能摆脱目前的种种困境,才会对青海教育事业的发展乃至青海社会经济的发展产生最佳的整体效益。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(6)
实现城乡发展一体化,是党中央从战略全局出发作出的一项重要决策部署,是全面建成小康社会的重要内容和发展方向.生态文明建设在城乡一体化建设过程中具有重要的指导意义和不可替代的作用.本文试着把环境艺术设计融入城乡发展一体化进程,坚持规划先行,找准特色定位,采用科学的设计理念和合理的方法手段,统筹协调好农村生态文明建设与城乡一体化建设各要素环节的关系,使人和社会、人和自然都能够和谐相处,从而达到以生态文明建设推进城乡一体化进程. 相似文献
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随着人类社会的不断进步与文明程度的不断提高,基础教育公共品对社会经济发展的重要性也是日益显现。受二元经济结构影响,我国城乡之间基础教育发展存在明显差距,城乡基础教育差距的存在和扩大是我国当前教育发展的严峻现实。城乡教育一体化是城乡一体化的重要组成部分,是保障城乡教育均衡发展、促进教育公平的必然要求。要实现城乡基础教育的一体化,首先就要打破维系基础教育二元结构的教育管理制度、二元户籍制度、教育财政制度、以及城乡教师制度的瓶颈．从而促进城乡基础教育的一体化和谐发展。 相似文献
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城乡教育一体化是城乡一体化的衍生概念,是打破城乡二元结构在教育事业发展上的重要表征和必然要求。因此,推进城乡教育一体化,是缩小城乡差距、实现城乡一体化的关键环节,也是落实科学发展观,实施人才强国战略的需要。在城乡教育一体化的 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(12)
赣南城乡体育统筹发展其实就是赣南体育综合实力高速发展的进程。统筹赣南城乡体育发展,在于更高层次、更高水平上推进赣南地区社会主义新农村体育化建设,促进城乡体育事业互动、镇村体育事业联动,最终形成城乡体育一体化发展新格局。本文依据赣州市体育十三五发展规划,运用逻辑推理、矛盾分析等方法对目前赣南城乡体育公共资源配置、公共体育服务质量、公共体育事业管理机制等现状展开调研,探讨在我国新时期城乡体育统筹发展总体要求下,如何加快赣南城乡体育统筹事业发展的步伐?研究表明机制和观念的转换是积极稳健地推进赣南城乡体育统筹发展的关键,充分运用市场经济的方法和手段,整合体育资源,最终将实现赣南城乡体育共同繁荣与进步。 相似文献
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天津市推进城乡教育一体化的现状及体制创新 总被引：3，自引：0，他引：3
近年来天津教育事业取得了长足进步,但农村教育事业有限的资源供给能力与庞大社会需求之间的矛盾依然存在。天津推进城乡教育一体化应更加注重城乡教育的内涵发展,结合地方教育发展实情及自身特点,从健全城乡教育一体化体制入手,建立城乡教育一体化持续发展的长效机制。 相似文献
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近年来天津教育事业取得了长足进步,但农村教育事业有限的资源供给能力与庞大社会需求之间的矛盾依然存在。天津推进城乡教育一体化应更加注重城乡教育的内涵发展,结合地方教育发展实情及自身特点,从健全城乡教育一体化体制入手,建立城乡教育一体化持续发展的长效机制。 相似文献
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郭亚平 《宁夏师范学院学报》2010,31(1):152-154
加快形成城乡经济社会发展一体化新格局,是党的十七届三中全会提出的当前和今后一个时期推进农村改革发展总体思路的重要内容,是新形势下推进农村改革发展的根本要求。当前,推进城乡一体化新格局,重点和难点在欠发达地区,加快欠发达地区城乡一体化进程是统筹区域协调发展和全面实现小康社会目标的重中之重。大力推进体制机制创新,加快形成一体化新格局的制度保障体系,构建现代化城镇体系,实施城镇化与新农村建设“双轮驱动”;完善社会保障,推进城乡基本公共服务均等化。 相似文献
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教育的目的不仅在于培育大量的人力资本,而且它可以将多数人所认同的价值观念、社会制度、法律规范等不断地传递。而在城乡一体化建设过程中除了要实现经济一体化之外,也要实现城乡居民、制度体系、社会价值的一体化。因此,从社会资本的角度来看,城乡一体化的实质是在于加强对农村地区社会资本的培育和积累,选择以社会资本的视角分析成人教育也就更符合城乡一体化的战略性发展要求。 相似文献
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张树俊 《顺德职业技术学院学报》2013,(4):37-40
强化统筹,推进城乡一体化发展,是促进农村发展的必然要求,也是全面推进基本现代化和落实十八大精神的重要要求。强化统筹,推进城乡一体化发展,要强化政策调控,建立合理的财力投入机制和政力投入制度,发挥政府的政策推动力量。强化城乡衔接,在城乡布局、产业发展、社会发展和生态发展上构建城乡多位链接机制。要通过发展现代农业、构建新型农业经营体系、发展农村工业提升农业延伸效益．促进农村自身发展。 相似文献
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城乡一体化是实践科学发展观、推动城乡经济社会统筹发展的重要途径,教育作为社会事业城乡一体化的重要内容值得认真研究并加快发展。近年来,湖南省长沙市以建设教育强市为抓手,以统筹推进城乡教育均衡协调发展为核心,立足市情,因地制宜,因势利导,在推进教育城乡一体化中进行了积极的 相似文献