首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 328 毫秒
1.
朱美虹 《学子》2013,(7):191+193
本文以学校和企业对物流人才能力评定的标准为依据,分析高职高专院校物流管理专业应届毕业生的工作能力与企业所需员工存在的差距,找出学校教育和大学生专业学习存在的不足,并寻求解决方法,构建高职物流专业学生就业指导体系,将更多物流管理专业的学生培养成为符合社会需求的物流人才。  相似文献   

2.
在现代社会下,企业对物流方面的人才需求越来越多,中职物流专业也随之成为热门专业。但是由于中职物流专业培养的目标和企业在现实中的要求存在一定的差距,导致物流专业的人才在企业中难以发挥作用,对企业和自身来说都是一种损失,所以,为了更好地适应企业需求,中职物流专业必须进行相应的改革,尤其是加强学生的实际动手能力教育,以增强学生在社会上的竞争力。  相似文献   

3.
通过组织博罗中等专业学校物流专业教师下企业多方调研后,对促进中职学校物流专业发展所做的思考。主要涉及专业培养目标与学生就业方向,以岗位需求加强课程体系、实训体系建设,改进教学方式和教材选用,促进物流教师专业成长的意见建议,并提出将学生的物流专业职业资格证书考试成绩作为衡量学生专业能力的标尺。  相似文献   

4.
信息技术是发展现代物流的重要支柱.高职院校物流专业的学生应该了解并掌握一定的信息技术知识和技能,以满足企业发展对物流人才的需求.文章结合物流行业、企业的信息化发展及物流职业岗位,探讨了<物流信息技术>课程的教学设计.  相似文献   

5.
一、实施背景 当前我国物流行业处于快速发展的阶段,与之相配套的物流专业教学应培养与社会需求相适应的人才.企业物流已从单一的物流作业,向供应链管理方向发展,而传统的物流教学侧重于仓储、运输等物流环节,对于培养学生的物流管理、工作技能则稍有不足;同时也存在着专业面窄、管理能力方面欠缺、对与物流行业相关的其他行业知识不足等问题.物流专业学生专业技能较高,缺乏管理、营销等技能,同时表达能力、写作能力等比较弱,对企业运作环节了解较少.  相似文献   

6.
传统物流管理教学模式培养出来的学生与企业对物流专业人才的实际需求有较大差距。在分析物流管理专业和研究性教学各自特点的基础上,阐述了应用技术大学物流管理专业开展研究性教学的必要性和可行性,并提出了循序渐进地开展研究性教学的几种基本模式及实施过程中的注意事项。  相似文献   

7.
近年来,随着人民群众的生活水平不断的提升,人民群众的日常消费行为也逐渐在增多,促进了物流行业的发展,使得物流企业对物流专业的人才的需求逐步增大,进而给中职物流学生带来了更多的就业机会。但目前,我国的中职职业教学仍然存在诸多问题,制约了中职物流专业学生的全面发展。基于此,着重介绍了一种新型的教学模式——学生就业为导向论中职物流管理教学模式。  相似文献   

8.
文章从企业招聘需求的角度,以实证的方法分析了高职物流管理专业学生应具备的能力框架,构建了一个以目标层、系统层、要素层和指标层所组成的递阶层次结构的高职物流管理专业学生职业能力评价指标,并就高职物流管理专业学生职业能力评价实施提出若干建议。  相似文献   

9.
传统物流管理教学模式培养出来的学生与企业对物流专业人才的实际需求有较大差距。物流管理专业的特点和培养目标决定了其教学必须通过研究性教学模式展开;而相对于传统高校,应用型本科院校物流管理专业展开研究性教学具有明显的优势。在深入分析物流管理专业及研究性教学特点的基础上,提出了应用型本科院校物流管理专业循序渐进地开展研究性教学的几种基本模式及实施过程中的注意事项。  相似文献   

10.
方浩军  高晶 《文教资料》2006,(35):46-47
高职物流教育与物流岗位需求的不相匹配的现状,要求高职院校要像企业那样积极开展差异化的专业品牌建设,实施物流专业品牌战略。通过品牌课程体系的建设,品牌学生、品牌师资队伍的培育,塑造无锡高职院校物流专业品牌,树立良好的品牌声誉,赢得消费者的好感和忠诚。  相似文献   

11.
谭波 《高教论坛》2012,(10):112-114
高职物流管理专业仓储配送方向是培养应用型物流人才的重要途径,涉粮高职院校如何对物流专业进行改革与创新,适应粮食企业的发展要求就显得尤为重要。本文主要就涉粮高职院校的仓储配送专业人才的培养作一探讨与研究,旨在培养适合粮食企业需要的学生专业能力和综合素质。  相似文献   

12.
当前我国物流行业所需物流管理专业人才十分紧缺,物流业整体水平的提高受到很大的制约。高职院校是培养物流管理专业人才的主要场所,物流行业认证和物流师职业资格技能鉴定是衡量物流管理专业学生技能的主要方式。在此从高职院校物流管理专业人才培养模式的建设和物流师职业资格技能鉴定认证完善两个方面提出促进我国高职院校物流管理人才培养模式,适应企业需求的对策。  相似文献   

13.
根据市场需求改革人才培养模式是高职物流服务与管理专业提高人才培养质量的重要途径。江苏省扬州商务高等职业学校经过积极探索,构建了“校企联盟,工学交替,渐进顶岗”的人才培养模式。实践证明,这一模式提高了学生的综合职业能力,提升了专业服务地方的能力,实现了学校、企业和学生的共赢。  相似文献   

14.
第三方物流企业的发展模式探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
从第三方物流企业的现状入手,分析了第三方物流企业在发展中存在的不足.从中国工商企业的实际物流需要出发,探索性地给出了企业开展第三方物流服务的五种模式.针对整个物流市场的发展趋势,指出第三方物流企业的发展应该向物流信息和整个物流链的下游方向发展  相似文献   

15.
民族地区物流管理专业主要是为民族地区培养物流业高层次管理人才,实践教学在人才培养方案中是重要的组成部分.当前,民族地区物流管理专业实践教学薄弱,管理层和师生主观认识不足、实践教学硬件跟不上、缺乏对实践教学基地建设途径的思考以及资金不足是导致实践教学不足的主要因素.转变观念、探索多种实践教学基地建设途径以及争取多渠道和可持续的资金投入成为今后民族地区物流管理专业加强实践教学的主要路径.  相似文献   

16.
加强地方本科高校物流人才创新创业能力的培养是当前经济形势下建设国家现代物流体系的需要.选取许昌学院物流相关专业的学生为研究对象,以问卷调查的方式,对物流人才创新创业能力培养的各个维度进行了分析和研究,并对物流人才创新创业能力的培养提出了合理的建议.  相似文献   

17.
中小物流企业对促进区域经济发展发挥着重要作用.当前中小物流企业与区域经济发展存在政府政策支持不够、基础设施缺乏规划、企业竞争无序等诸多问题.为此,政府应规划物流发展,加强中小物流企业与工商企业联动发展,建立物流行业协会,搭建物流信息共享平台,使中小物流企业与区域经济协调发展.  相似文献   

18.
杨俊生 《唐山学院学报》2010,23(6):88-89,96
虚拟物流企业虽然不具备独立企业的名份,但是却可以像一个超大规模的独立企业一样,把整个系统运作得十分有效。虚拟物流企业在物流领域不仅表现在供应链的构筑之上,而且也表现在主要依靠信息而没有形成整套流通生产力硬件的第三方物流企业和虚拟仓库、网上的物流服务交易等方面。目前虚拟物流企业这种组织结构在中国已不再陌生,但国内外学者对虚拟物流企业的管理研究还很少。随着物流行业的发展,各种各样的问题暴露出来,本文针对当前急需重视的问题提出解决对策。  相似文献   

19.
我国制造企业物流外包的策略研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
制造企业为了有效地配置资源,降低生产成本,提升顾客满意度,提高运作柔性,必须将物流等非核心业务外包。目前,我国物流外包非常落后。中国制造企业必须将物流规划提升到企业战略的层次,选择适合自己的物流模式,多标准选择供应商,并与他们建立战略合作关系,双赢合作,共同解决问题,才能取得物流外包的成效,提升企业核心竞争力。  相似文献   

20.
物流技能大赛作为检验和促进高职院校物流人才培养水平的一种创新模式得到了教育主管部门、高职院校及社会企业的广泛认可。文章以南通职业大学物流管理专业为例,从实践教学、专业课程改革和人才培养三个角度总结了技能竞赛对物流专业建设的促进作用。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号