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党的十八大以来,传统文化的传承与发展备受重视。在中国共产党成立95周年之时,习近平总书记提出了“文化自信”,自此“文化自信”与我国的“道路自信”“理论自信”“制度自信”变得同等重要,并上升到国家发展、民族复兴的高度。乡土文化是中国文化的重要组成部分,是文化的最小集合。文化自信始于乡土文化自信,而乡土文化传承面临着危机,教育的属性之一是对文化的保存与传承,兴国实验小学利用教育的文化传承功能将乡土文化融入学校教育实践中,丰富了学校教育的内涵,解决了乡土文化传承的困境。 相似文献
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多元文化背景下的中国学校体育改革 总被引：1，自引：0，他引：1
文章对多元文化社会的发展及多元文化社会与学校体育的互动发展分析的基础上,探讨了多元文化对我国学校体育的影响,提出了多元文化视野下的中国学校体育改革目标,分析了我国多元文化社会的转型与“多元一体”学校体育格局的形成。 相似文献
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尹海燕 《内蒙古科技与经济》2012,(24):116-117
从图书馆文化在学校教育教学中的体现入手,以不同的角度揭示图书馆的作用为依据,结合我国图书馆事业发展的实际,表达了图书馆文化对教育教学中的重要作用. 相似文献
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传统文化的继承要从学校教育抓起,在学校教育中,艺术教育对于传统文化的持续发展有着十分重要的作用。详细地分析了学校艺术教育对于传统文化持续发展的重要意义,阐述目前学校艺术教育中不利于传统文化持续发展的一些问题和探讨学校艺术教育应该怎样促进我国传统文化的持续发展。 相似文献
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在传统的学校教育中,学校更加重视的是学生文化知识的学习,但随着社会的发展,素质教育改革要求学生在德、智、体、美、劳等方面进行全面的发展,人们开始意识到身体素质的重要性,学校也对学生的身体素质有了更高的要求。在高校体育教育中,体育文化建设是促进学生长远发展,提高高校体育教育能力的重要基础。因此,本文主要是对高校体育文化建设进行了研究,阐释了高校体育文化建设的重要意义,分析了我国高校体育文化建设存在的问题,并在此基础上提出了行之有效的措施。 相似文献
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中国优秀传统文化"博大精深",是中华民族宝贵的精神财富。目前,我国对中国优秀传统文化的保护、继承和发展不利,特别是学校中的传统文化教育体系不完善,学生对中国优秀传统文化精髓认识的少,学习兴趣不高。为此,对中国优秀传统文化在学校中的教育提出几点建议,以期待学生能更好的学习中国优秀传统文化,更好地肩负使命。 相似文献
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我国学校心理教育在近30年来已得到蓬勃发展,受不同学科背景影响,存在心理学、社会工作及思政教育三种发展走向.本文在对我国学校心理教育产生发展做简单回顾的基础上,分析不同学科视野下心理教育的优势与不足,并提出学校心理教育的科学发展走向.学校心理教育的科学化发展需要嵌入心理学的学科基础,其根本任务要求与社会工作的服务理念相融合,在我国本土的实施途径注定需要借助思政教育的组织框架来实施. 相似文献
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分析了我国社会转型时期对学校体育教育目的的影响,认为学校体育教育目的的理淹界定已不适合我国社会发展的现状。提出当代学校体育教育目的地确立应尊重体育社会价值与人的现实价值的共同实现,促进人与社会的协调发展 相似文献
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高职院校制度不仅是文字条文,更是文化载体。加强制度文化建设有利于促进人才培养的规范和人才成长氛围的营造。高职院校制度文化建设,应该是在特色社会主义理论体系下,既遵循高等教育发展普遍规律,又充分体现职业教育特色,坚持教育民主化,教育公平,实现教育协调高效,是把内外联系相结合,联系实际的道德的标准与规范,适应国家发展制度,协调统一发展的文化综合体。我国高等职业教育随着国家对职业教育的不断重视,已处在重要发展期,如何坚持特色化发展,协调好规模、结构、质量和效益的关系,迫切需要进一步重视制度文化建设,强化文化创新意识。借助校企合作、产教融合的有利条件,加强学校文化软实力建设,寻求高职学校发展的新模式,建立规范的有实用性的制度体系,才能很好的解决特色不明、定位不准、思考不前的问题,才能充分体现产业、行业、企业、职业和实践特征,实现高职教育向现代化方向健康发展。 相似文献
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针对创新师资队伍建设与中职学校创新的教育发展问题,文中对创新中职学校教育模式对教师的要求进行了规范,教师的文化知识与应用能力和具有基本理论与熟练的应用技能,探讨了创新中职学校教育对教师的能力要求,包括教师应具备熟练的操作示范能力和教师应善于挖掘学生创的新潜质,提出了中职学校教师队伍建设创新的建议。 相似文献
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学生社团既是学校思想政治工作的重要渠道,也是学校环境育人的良好途径。我国的高职教育起步较晚,在社团文化建设方面存在很多薄弱环节,本文通过对高职院校社团的作用、发展现状和发展对策等方面进行分析,探索高职院校学生社团发展的新思路。 相似文献
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阳光体育运动是国家对我国学校体育教育关注,它是我国学校体育教育改革和发展变化的一个契机。阳光体育运动将推动我国学校体育进一步更好地发展,同时也提醒社会各界提高对学校体育教育的关注和投入。 相似文献
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分析了民间声乐教育发展现状,试图从教育与文化发展的双重视角,来探讨学校教育中民族音乐传承的理论和实践问题。 相似文献
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体育教育是高校教育的一个重要组成部分,也是学校教育的一个重要组成部分。高校体育教学在我国,长期以来被忽视了素质教育,忽视体育文化的教育,它强调了三个学术教师、教材、课堂,教师主导,教师的尊严,配方和僵化的教学,过于强调竞技体育技术教学的教学内容,它严重影响了学校体育的发展和学生的个性发展和全面发展,传统的学校体育教学内容和方法越来越显示了社会发展的趋势和不和谐,学校体育教育如何适应社会发展的合理化改革,是当前高校体育工作者必须面对的问题。 相似文献