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翻转课堂不仅改变了传统的课堂教学模式,也为现代职业教育教学改革提供了思路.文章从翻转课堂的定义、 特征以及高职院校开展英语翻转课堂的必要性方面进行了探讨,提出了高职院校英语翻转课堂教学设计,最后总结了高职院校英语翻转课堂教学改革思路,为高职院校英语教学改革采用翻转课堂提供实践参考. 相似文献
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信息技术的多样化发展以及互联网的普及,使翻转课堂教学模式变得可行,翻转课堂将传统教学的"先课上环节后课下环节"颠倒为"先课下环节后课上环节",为教师和学生节省大量课堂时间用来进行师生互动。通过探索翻转课堂的起源,本文分析了翻转课堂的研究现状和理论基础,从而探讨了翻转课堂在高职公共英语中的应用模式,以期对高职英语教学改革提供一些理论借鉴。 相似文献
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本文通过对翻转课堂教学模式内涵设计研究的基础上,具体分析了传统课堂与翻转课堂中各要素情况,得出翻转课堂教学模式的思维教学导图,为今后翻转课堂教学模式的推广和应用提供参考。 相似文献
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本文首先对“翻转课堂教学模式”的概念进行了界定,在分析翻转课堂的实质的基础上,通过对比翻转课堂与传统课堂,梳理出翻转课堂的历史发展脉络及教学步骤,全面展现对翻转课堂教学模式的理解。最后,对翻转课堂理念的实施提出了建议。 相似文献
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"互联网+"时代的艺术类院校大学英语的翻转课堂教学新模式成功的打破了传统课堂授课模式的限制,满足了艺术专业学生个性化、多样化的学习需求,实现了教师与学生之间的互动交流,推动了优质英语教学资源的共享,为艺术类院校大学英语教学模式的创新和发展提供了重要的支撑,给教学方式和具有综合能力的艺术人才培养带来了深刻变革。文章通过对"互联网+"时代翻转课堂及艺术类院校学生英语学习的特点进行概述,并提出了相应的策略应对翻转课堂在应用中出现的一些问题。 相似文献
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慕课和翻转课堂相融合的教学模式作为课堂教学的有效延伸和补充,成为高职大学英语教学研究的热点。该研究以《大学英语》慕课为基础,探讨了高职大学英语翻转课堂教学模式,及在实施过程中要注意的事项。 相似文献
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随着英语教育改革发展步伐的加快以及社会发展对高校英语人才要求的逐步提高,目前很多高校对英语教学方式进行着创新研究,新型教学模式逐渐涌现,"翻转课堂"便是适应新时代发展的新型教育形式之一。翻转课堂在国外教育领域应用已久,有着较为丰富的理论基础和实践经验。伴随着我国科技水平的不断提升和互联网技术的逐渐普及,翻转课堂教育模式在我国逐步盛行开来。翻转课堂教学模式作为一种新型的创新教育方式,是教育现代化、信息化和技术化的产物,比传统的教学模式有着巨大的优越性。翻转课堂运用于大学英语教学实践中,一方面是适应新时代教育体制改革发展和信息化进步的必然要求,另一方面也能为学生自主学习提供良好的环境,进一步促进高校"以生为本"教育理念的高效落地。 相似文献
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随着信息技术的快速发展和新课程改革的深入,出现了多种新型教学模式,比如翻转课堂教学模式。翻转课堂教学模式是一种区别于传统课堂的新型教学模式。该文对翻转课堂进行了介绍,并将翻转课堂模式应用于高中物理教学,以人教版必修二第五章第二节“平抛运动”为例,进行教学设计。 相似文献
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正随着当今社会全球化趋势的不断发展,英语作为一门重要语言在社会交往中应用更加广泛。针对目前中等职业学校英语教学所面临的现状,实施翻转课堂的教学模式势在必行,本文就中职英语教学中翻转课堂教学模式的实践和应用情况进行分析,以突破中职英语教学的困境,提高中职英语课堂教学质量。 相似文献
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自主学习能力培养一直都是高职高专英语教学的一个重要话题,翻转课堂教学模式强调课堂教学以学生为主体,打破了以往传统高职英语课堂教学模式的束缚,有利于英语教学体系的发展和完善。该文对利用翻转课堂教学模式提高高职高专学生的自主学习能力进行探讨,希望对教育工作者有所帮助。 相似文献
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当前,中职计算机教学理念落后,翻转课堂教学模式作为全新的网络学习方式逐步为广大教育工作者所采纳。文章介绍了翻转课堂教学模式的由来和亮点,阐释了翻转课堂教学模式应用于中职计算机教学的优势,探索了翻转课堂教学模式在中职计算机课堂上的应用流程和应用效果。 相似文献