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1.
政策能否有效执行事关政策目标的实现.本研究以"过程-事件"分析方法透视学校课后服务执行的动态过程,揭示隐藏于其中的实践逻辑及生成机制.研究发现,学校课后服务遵循着"权益性执行"的实践逻辑,表现出"重策略而轻规则"、"重硬指标而轻软指标"、"重短期而轻长远"的特征,造成了"高参与率、低实效性"名实分离的执行偏差.政策制定的一统性与政策执行的灵活性、压力型体制下的层层加码与学校组织运行资源匮乏、教育竞争的愈演愈烈与学校关系网络下的共谋行为分别为权宜性执行的生成提供了制度空间、组织基础和社会土壤.促进学校课后服务的有效实施,需要统筹政策的制定与执行,推动压力型体制向民主合作体制转变,优化社会环境以形成执行合力. 相似文献
2.
1998年房改以来,房地产业逐渐成为国民经济的支柱性产业,房地产销售只靠传统营销已难以适应消费者的需求和激烈的竞争环境,营销必须进行不断地改变创新。 相似文献
3.
钢筋砼结构干缩变形对结构物的危害很大,它可使钢筋砼结构表面出现较大的拉应力,从而引起表面开裂,直接影响结构物的耐久性。钢筋砼结构裂缝大部分是能够通过设计手段、施工措施来避免的。着重对钢筋砼结构裂缝的成因及预防措施作一粗浅的探讨。 相似文献
4.
在中国高等教育从精英教育向大众化教育的转型过程中,广大的纯农村背景大学生在社会地位上发生了重大的变化,他们在经济条件以及环境等多方面都处于劣势,在不同程度上都存在着心理压力和精神负担。本文就此对纯农村背景大学生心理压力进行了初步的分析和探讨,并在此基础上提出相应的对策和建议。 相似文献
5.
抽查了国内71种涉及生物学及其相关学科的中文学术类科技期刊，发现生物名称的使用与表达非常混乱，建议生物名称在题名、摘要、关键词和正文各部分中第1次出现时应汉名与学名齐全，再出现时只用汉名；汉名与学名齐全时使用“汉名学名”的方式表达。 相似文献
6.
7.
多媒体在教育领域的引入,对传统的教育思想、教学内容、教学方法和课程体系都产生了巨大的影响,作为教育的一个分支——化学教育,也受到前所未有的影响,从而要求老师也要对传统的教学模式进行改革,以便把教学水平提高到一个新的境界。本文就多媒体课件与化学教学的关系,从以下几个方面进行了探讨：利用多媒体可以突出物质变化的过程,探索变化的规律;利用多媒体技术可以突破教学过程中的重、难点;利用多媒体可与实验相结合促进课堂教学;利用多媒体可以解决板书内容太多的问题。 相似文献
8.
文章基于新形势下出版企业所处发展环境复杂多变、竞争日益激烈、新媒体和新技术冲击加剧等背景,剖析了企业发展面临的多种类型风险挑战,阐述了合规管理的重要意义;提出构建分级分类合规管理体系、加强党组织领导下的决策体系建设、加快合规管理信息化和数字化建设、营造合规文化氛围等具体举措,为出版企业提高核心竞争力、增强抗风险能力、实现高质量发展提供建议。 相似文献
9.
开放式虚拟仿真实训基地的建立节省了设备投入,提高了实训效果,但也给教学管理和评价提出了新的课题.为此,从实训教学计划的制定、实践教学的形式和内容设计、实训教学过程管理、实训教师的培养、安全和设备管理等五个方面进行了分析,根据教学经验总结了实训考核的方式,对同类院校的开放式实训教学管理有很好的借鉴意义. 相似文献
10.