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相似文献
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1.
程亮 《现代教育》2014,(2):45-46
学校德育工作是学校教育工作的重要组成部分,学校德育的效果影响到学生的全面发展。学校的德育工作必须坚持以人为本,把立德树人作为根本任务。要与时俱进,针对中职学校学生和德育工作的实际情况,采取有效措施,不断提高德育工作的实效性。  相似文献   

2.
多年来的实践告诉我们,要使学校德育工作富有实效,就必须使学校的德育工作校本化,必须深入探索校本德育工作机制。在探索的过程中,我们认为学校的德育工作体系包括学校德育工作的目标、内容、途径、方法和评价等重要环节,而校本德育工作机制正是保证学校德育工作体系正常运行的动力。一、校本德育工作的目标导向机制学校德育工作的目标是制定实施内容、途径、方法、评价体系等的基础和前提,并具有强有力的导向作用。由于学校的差异性,制定校本德育工作目标,应符合学校德育工作的普遍规律,即共性,也要反映本校的实际,即个性,求得两者的统一。这样的目标,才是德育工作的校本目标。我校德育目标的确定是从3个维度来思考的。一是要适应时代的发展、社会的需求。学校德育工作  相似文献   

3.
徐爱萍 《现代教学》2006,(10):53-53
近年来党和政府反复强调要进一步加强和改进学校德育工作,学校德育工作要体现出全方位、多层次、广渗透的特点。对教师来说,如何改进对学生的德育工作,如何提高德育效率、实现德育目标,是一个十分重大的现实课题。尤其在当前改革开放日新月异的形势下,纷繁复杂、变化多姿的校外环境对学校的德育工作构成了新的挑战,提出了新的要求。我们认为除了要加强和完善学校本身的德育工作外,还应强化家庭德育的职能,使学校与家庭在学生德育方面形成合力,以求实效。  相似文献   

4.
新形势下,中等职业学校和其他类型的学校一样,德育工作的发展要有新思路、改革要有新突破,各项工作要有新举措,这样才能适应新时期德育工作的需要。笔者为此进行了研究,从认识德育工作的地位及其作用、网络时代学校德育工作的新转型、采取新对策增强德育工作针对性和实效性、德育工作的途径和方法要与时俱进等方面进行了中职学校德育工作的探索与创新,旨在能为广大德育工作者提供一些启发和借鉴。  相似文献   

5.
德育是学校育人工作的一个重要组成部分,学校德育管理通过组织、协调、控制各种德育要素,使之有机结合,保持德育组织的良好机能状态,提高德育功效,最终实现德育目标。如果把学校德育工作比作一个机械动力系统,那么其轴心作用无疑就应该由校长来承担。作为学校的中心和枢纽,校长一方面要执行党的路线、方针、政策,确保学校的办学方向,另一方面又必须按照育人的规律,支撑、推动学校各方面工作的正常运行。在升学压力一时难以摆脱,德育工作处于“软件”地位的情况下,校长轴心作用的发挥尤为关键。在此,北京市明光中学十多年来以德…  相似文献   

6.
学校德育工作是一项系统工程,现阶段,因对德育工作认识上的偏差,走向了重管理、轻人格的培养之路,导致德育工作滞后,办学水平下滑。要改变这种现象,全体育人者要随社会的发展,认识德育对教育的重要性,结合学校实际,坚持因人而异、多措并举的原则,使学校德育工作走出困境,为学校的全面发展服务。  相似文献   

7.
学校德育是全面发展教育的一个重要组成部分 ,是学校社会主义性质的重要标志。切实搞好中小学德育工作 ,促进青少年的健康成长 ,这是学校德育工作者义不容辞的义务和责任。下面就如何开展中小学德育工作浅谈些看法。一、认识德育工作的首要地位 ,把握办学大方向。中小学德育是学校对青少年学生进行思想政治教育和品德教育的总称。根据我们的办学性质 ,思想政治教育就是要引导学生坚持四项基本原则 ,逐渐形成爱憎分明的政治立场 ;品德教育就是要向学生传授社会主义道德观 ,使其行为规范 ,并养成良好、高尚的道德品质。学校是一个有机的整体 ,…  相似文献   

8.
李静 《文教资料》2007,(3):106-107
学校作为教书育人的主阵地,其德育工作在日新月异的社会发展中如何去适应,是一个值得思考与探索的问题。社会的发展给学校德育工作提出了系列的新问题,而现实中学校德育工作的方式与手段仍有滞后的现象,实际效果不甚理想。因而随着社会的发展,学校德育工作者要以全新的眼光去审视这项工作,树立科学观念,改进方法,开创学校德育工作新局面。  相似文献   

9.
中等职业学校德育工作是中等职业教育的重要组成部分,而加强职业学校学生的家庭德育工作是中等职业学校德育工作的应有之义.本文通过对中等职业学校学生的家庭德育现状的分析,提出解决问题的对策,希望能对现实中的中职德育工作起到一定的启示作用.  相似文献   

10.
《学周刊C版》2016,(25):148-149
学生德育工作是学校德育工作和教育教学工作的重要组成部分,随着社会和教育的发展,学生德育工作方面也出现了一些问题:学生素质下降,独生子女、单亲家庭子女增多,学校德育方式的落后等等。要解决这些问题,首先教师要转变教育观念,以学生为本,促进学生发展;其次,学校要健全德育制度,加强学生德育干部队伍建设,促进学生德育工作。  相似文献   

11.
学校坚持社会主义办学方向 ,就是要努力塑造有理想、有道德、有文化、有纪律和个性优良、和谐发展的新型人才。根据这一培养目标 ,作为基础教育阶段的中小学校应坚持以德立校 ,充分发挥德育在学校教育中的主导地位 ,努力探索具有中国特色的德育功能实现途径。结合自身工作的实际 ,我们感到学校德育应着重抓好以下几个方面的工作。一、优化德育工作机构根据中小学教育的特点 ,优化学校德育工作关键要建立好德育工作管理网络的三条主线 :第一条线是“政教处—年级—班级”,这是学校德育管理线 ,应充分发挥其组织、协调和监控功能 ;第二条线是…  相似文献   

12.
<正>学校德育工作,是一个老话题。怎样抓好学校德育工作,运用什么新手段新技术来实现德育教学工作的创新和发展?值得我们很好地研究和探讨。笔者认为,首先,要关注学生成长的德育工作环境。学生成长的德育环境,包括学校内部环境和外部环境,我们必须同时合理利用,形成合力,才能把学校德育工作抓好。其次,要让学校教育的方方面面与德育工作结合起来,才能达到促进学生的全面发展和健康成长的目的。  相似文献   

13.
宋兴 《平原大学学报》2006,23(3):105-108
社会主义市场经济条件下,道德对社会发展的适应与超越性要求更高。但目前学校德育工作显现出实质性弱化的趋势,影响德育教育实效性的原因主要是来自社会的消极影响、学校德育工作内部存在的问题和学生自身因素及家庭的影响,如何增强德育工作的实效性,成为学校教育必须重视和面对的现实问题。  相似文献   

14.
改进学校德育工作的基本策略王科欣学校是青少年受教育的重要场所,是国家培养人才的重要基地。因此必须加强学校德育工作,当前尤其要重视改进学校德育工作。改进的目的是为了加强。如果不改进,“加强”就可能成为一句空话,这是因为:第一,传统的德育工作模式已不适应...  相似文献   

15.
提高学校德育工作的实效性,是学校工作的关键所在。要避免一些德育工作的在误区,更好开展德育工作。  相似文献   

16.
建国以来 ,周恩来长期主持国务院工作 ,曾就学校的德育工作作过一系列重要指示。今天 ,重温他在学校德育问题上的这些重要论述 ,对进一步加强学校的德育工作 ,努力培养跨世纪的社会主义“四有”新人 ,仍有重要的现实指导意义。一、德育的地位和作用周恩来对学校的德育工作非常重视 ,对德育的地位和作用进行了精辟的论述。建国之初 ,他就向青年学生提出“站在哪个阶级方面、为哪个阶级服务的问题。”“为哪个阶级服务”,从实质上说 ,就是政治方向问题。他认为 ,政治是灵魂 ,青年学生一定要有坚定正确的政治方向 ;这个政治方向 ,就是具有社会…  相似文献   

17.
新世纪学校德育工作的几点思考   总被引:5,自引:0,他引:5  
当前,学校德育工作应围绕贯彻落实中央思想政治工作会议精神展开。贯彻落实中央思想政治工作会议精神,特别要注意贯彻落实江泽民同志在会议上讲话的精神。要紧密结合学校教育教学的实践,结合学校各方面工作的实际,开拓学校德育工作的新的局面。在这里,我主要谈三个方面的问题。一、提高新形势下学校思想政治工作和德育工作地位和作用的认识首先讲一下对新形势下学校思想政治工作和德育工作地位和作用的认识。怎样结合学校工作的实际,科学地把握新形势下学校思想政治工作和德育工作的地位和作用。这是当前学校工作的一件大事,也是推进教育改…  相似文献   

18.
《中国教育改革和发展纲要》中指出:“要进一步加强和改进德育工作,在实践中不断创造改革开放条件下学校德育工作的新经验,把德育工作提高到一个新水平。”这充分说明了加强德育工作,尤其是探索改革开放条件下学校德育工作的方法与路子已成为当务之急。学校德育工作概括起来就是教育和培养学生做什么样的人和怎样做人的问题。在改革开放、发展市场经济的新形势下,如何抓好学校德育工作,把学生培养成为社会主义现代化事业的建设者和接班人,这是教育工作者所面临的需要共同思索和解决的课题。笔者认为,当前技工学校德育工作,至少应抓好以下几…  相似文献   

19.
中职学校德育工作探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
德育是中等职业学校教育和管理的重要组成部分,要做好学校的德育工作,必须了解中职学生的特点、了解学校德育工作环境,要明确思路,充分挖掘社会资源,形成学校德育工作合力。  相似文献   

20.
宋秀娟 《考试周刊》2011,(26):24-25
德育队伍是学校德育工作的主体,是学校顺利实现德育目标的组织保证,是国家德育目标实施与受教育者发展的桥梁纽带。因此建设一支高素质的德育工作队伍是做好德育工作的基础。学校首先要认识到德育工作队伍建设的重要作用,其次要树立正确指导思想、建立科学目标,最后要积极采取各项措施保证德育工作队伍建设目标的实现。  相似文献   

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