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杨桂莲 《大学图书情报学刊》2012,30(1):74-77
对高校弱势学生群体实施知识援助是？肖除学生贫困的有力措施,是实现社会公正与和谐发展的重要途径之一。文章就高校弱势学生群体产生的原因及现状做了阐述,并就高校图书馆对弱势学生群体实施知识援助提出若干具体措施。 相似文献
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浅谈高校图书馆对弱势学生群体的服务 总被引：9，自引：0，他引：9
李桂虹 《图书馆工作与研究》2006,(5):83-84
本文论述了高校弱势学生群体的知识需求,高校图书馆在为“弱势学生群体”服务中存在的问题及几点设想。 相似文献
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高校图书馆应关怀"弱势学生群体" 总被引：8，自引：1，他引：7
罗绍伟 《大学图书情报学刊》2005,23(3):61-62
文章分析了我国高校"弱势学生群体"的特点,并针对这些特点指出了新时期高校图书馆应承担从物质与生活、精神与心理以及文化等方面对弱势学生群体进行关怀的新使命. 相似文献
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数字环境下,农村居民在信息资源占有、信息获取能力等方面处于弱势,高校图书馆在信息、人才等方面具有相当的优势。利用这些优势,结合数字环境下的信息援助特点和农村居民的信息现状,采取信息内容援助、导读、信息技能培训等多种方式对农村居民进行信息援助是高校图书馆的社会责任。 相似文献
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在我国经济改革的过程中产生了规模庞大的弱势群体,这一群体在文化与信息上处于劣势.以图书馆为弱势群体提供知识援助为切入点,结合长兴图书馆的实际情况,阐述了图书馆对弱势群体实行知识援助的意义,并对具体举措进行了分析和探讨. 相似文献
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文章分析了我国图书馆对新生代外来工提供知识援助的现状与存在的问题,结合佛山市新生代外来工知识需求调查的结果,阐述了高校图书馆为新生代外来工提供网络化知识援助的必要性和可行性,提出利用现代信息技术手段实行网络化知识援助的对策。 相似文献
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崇尚人文精神 关注弱势读者 总被引：4，自引：0，他引：4
人文是图书馆产生的源泉和发展的归宿,人文精神决定了图书馆存在发展的社会价值.关注弱势读者、开展知识援助、保障信息公平,是图书馆人文精神的内在要求和具体表现.关注弱势读者,要从建立弱势读者信息库入手.营造自由通畅的信息环境,开展各种形式的经济扶助,推行文化和精神关怀. 相似文献
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残疾人群体作为社会特殊弱势群体,其医疗、康复、教育、就业等深受社会关注。图书馆作为公益性文化教育机构,应主动承担起为残疾人提供知识援助的责任。在阐述图书馆为残疾人提供知识援助意义的基础上,针对目前图书馆为残疾人服务的现状与不足,提出了图书馆深化为残疾人提供知识援助服务的措施。 相似文献
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公共图书馆弱势群体服务实效及解决方案 总被引：5，自引：0，他引：5
现实中的公共图书馆弱势群体服务受到冷遇,知识援助社会影响力有限。其原因可以归结为:弱势群体图书馆服务与其需求存在差异;公共图书馆的社会排斥性问题;图书馆服务的有限性成为弱势群体利用图书馆的障碍;弱势群体自身对图书馆的认知有限。公共图书馆弱势群体服务必须大开免费之门,加强与政府的公共关系,引入志愿者服务机制,做好群体需求调研,通过延伸服务让尽可能多的群体成员成为知识援助的受益者。 相似文献
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现实中的公共图书馆弱势群体服务受到冷遇,知识援助社会影响力有限。其原因可以归结为：弱势群体图书馆服务与其需求存在差异;公共图书馆的社会排斥性问题;图书馆服务的有限性成为弱势群体利用图书馆的障碍;弱势群体自身对图书馆的认知有限。公共图书馆弱势群体服务必须大开免费之门,加强与政府的公共关系,引入志愿者服务机制,做好群体需求调研,通过延伸服务让尽可能多的群体成员成为知识援助的受益者。 相似文献
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未成年人特殊群体问题已成为我国构建和谐社会进程中必须高度重视和着力解决的主要问题之一。图书馆应充分发挥自身优势,加强对未成年人特殊群体的知识援助。开展各项服务宣传教育活动是对弱势群体实现图书馆知识均等服务的突破口,从而更加完善图书馆的读者服务。 相似文献
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新形势下高校图书馆为农民工实施知识援助的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
在分析西部地区农民工知识匮乏的现状、农民工对知识需求特点的基础上,探讨了西部地区高校图书馆为农民工实施知识援助的措施。 相似文献
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文章分析了高校图书馆开展社会援助服务的优势,探讨了面向公共文化服务体系的高校图书馆社会援助服务的影响因素,论述了面向公共文化服务体系的高校图书馆社会援助服务模式的构建要素,最后提出了面向公共文化服务体系的高校图书馆社会援助服务模式的实施策略,以促进高校图书馆社会援助服务工作的开展. 相似文献
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分析论述了当前农民工子弟成长现状及前景、农民工子弟知识贫困状态,提出了图书馆进行知识援助的措施、图书馆对农民工子弟知识援助的制度保障、图书馆对农民工子弟实施知识援助的基本内容和做法。 相似文献
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文章介绍了服务均等化以及知识援助的概念,分析了图书馆为弱势群体提供知识援助的优势,指出了服务均等化视角下图书馆知识援助面临的困境,提出了图书馆知识援助体系的建设路径,以期为相关研究提供有价值的参考。 相似文献
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阅读困难群体因基本可行阅读能力不同程度地被剥夺而被处于社会边缘地位.图书馆具有为阅读困难群体服务的优势,同时也是其履行社会责任、体现社会包容的重要手段.因此,图书馆应加强与多方合作,构建阅读困难群体权益保障机制;完善公共图书馆服务网络体系,对阅读困难群体实施知识援助;为阅读困难群体提供具有针对性、差别性、高效性的图书馆服务. 相似文献