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美国教育考试与评价现状 总被引：3，自引：0，他引：3
1 美国中学生面临哪些考试? 美国的中学生需要应付的考试数量在西方国家算是比较多的,除了课堂上教师出题的小测验及学期考试外,学生通常要参加如下几类大规模的考试(或标准化测验):联邦考试、州际统考、学区考试以及入学考试。 相似文献
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一、美国ETS的创立和发展1.ETS的创立世界上最大的私立民间考试机构——“教育考试服务中心”(E-ducational Testing Service,以下简称:ETS),于1947年在普林斯顿大学成立。在此之前,大学入学考试委员已经于1926年创立了两种大学入学考试,即学术性向测验(Scholastic Aptitude Tests)和学习 相似文献
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美国教育考试服务中心(ETS)一直致力于通过提供公平和有效的测评、研究以及相关服务来提高教育质量和公平性。2002年ETS颁布了《ETS质量与公正标准》(ETS Standards for Quality and Fairness),这个标准涵盖了从试题开发到应用的各个环节,指导着ETS进行严谨和科学的试题设计和考试程序管理。对于海外考试, ETS要求更高,不仅要符合《ETS质量与公正标准》,还要经过一系列公平公正性审查,保证符合《ETS评价工具公正性审查的国际准则》,从而确保测验工具对目标国家和目标人群的文化是适合的。下面就这一国际准则做一简要介绍,希望对教育考试工作者有所启示。 相似文献
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在美国,多年来对标准化考试的批评从未间断。1990年,美国政府摆出六项国家教育目标,其中三项与学生成绩直接有关。于是,一个主张摆脱标准化考试束缚,建立以测试学生实际操作能力为基础的考试评估体系的考试改革运动,在全美再次掀起高潮。美国是世界上最早采用标准化考试的国家。1854年,美国波士顿市学校董事会开始采用书面测验作为传统的口试方法的补充,这种书面测验后来逐步发展成为标准化考试。 相似文献
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标准设定是开发和实施全国中小学教师教育技术水平考试(NTET)的重要环节。本文首先介绍了美国教育考试服务中心(ETS)所开发的iSkillsTM测验的标准设定相关情况,并着重介绍了iSkillsTM测验标准设定的具体操作流程,最后从健全标准设定机构组织、完善基本水平、优选标准设定方法和规范标准设定流程等四个方面探讨了ETS的经验对于开展NTET标准设定的启示。 相似文献
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问:国家教委考试中心中国国外考试协调处是一个什么机构? 答:国家教委考试中心中国国外考试协调处(CIECB)自1981年以来,负责承办美国教育考试服务处(Educational Testing Service简称ETS)提供的TOEFL、GRE、GMAT和TSE的考试以及考务管理工作。根据美国高等院校规定,凡是外国学生申请入美国研究生院学习,必须提供TOEFL、GRE、GMAT、TSE的某一项或两项标准化考试成绩证明,只 相似文献
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中小学语文学科的校内测验(或考试)属于“教师自编测验”范畴,跟“标准化测验”如会考、高考等严肃的大规模考试是不同的,但亦有联系。自编测验要以基本的标准化理论来完善自己,标准化测验则往往在命题思路和测题质量分析方面得助于教师的经验。在纷繁庞大的测量理论中,或许用测验编制的内容效度与客观性、精确性的关系来讨论目前校内测验的问题是最为简捷的,因为这直接与中小学义务教育的性质和目的相关;而当问题产生于义务教育阶段,那么测验作为一种主要的评价工具其改进教学、帮助孩子的功用,使我们不会就测验而论测验,还会注意到它本来应有的价值。 相似文献
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在大规模、标准化语言测验中,如何确保复本测验分数之间具有等价性和稳定性的问题,是测验分数信度高低的重要标志之一,也是测验结果解释和分数使用效度高低的重要证据之一.本文在对汉语水平考试(HSK)标准化开发程序和等值处理技术进行考察的基础上,重点对国内最近两年HSK考试使用的8份复本测验分数之间的稳定进行了统计分析.结果表明,HSK测验的复本分数之间具有较高横向稳定性,所有测验试卷的分数与标准卷均具有历时一致性. 相似文献
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想申请就读美国各主要大学企管研究所的人士,今后必须以电脑取代纸笔,参加企管研究所入学统一测验(GMAT)。而这种由电脑担任主考官的新趋势,也将逐步应用到其它的统一测验上在1997年6月21日的 GMAT 考试结束后,这项统一测验已进入一个新世纪。教育测验中心(ETS)宣布,自1997年10月起,全美国以及世界大多数地区举行的 GMAT 考试,都将以电脑取代纸笔考试。对大多数习惯于传统纸笔应考方式的考生而言,电脑应考方式无异将增加他们准备大考的压力。但是,主办 GMAT 的教育测验中心 相似文献
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一、关于标准化考试的概念在最近的一次学术讨论会上,对教育上的标准化考试的概念颇有分歧。有的同志认为,标准化考试应严格按西方的或心理上的要求来解释,否则,将难于在国际上取得统一的看法。笔者经过查证资料和访问教育测量学者,了解到国外的标准化测验并没有统一的、严格的定义,而是作描述性或操作性的解释。国外在心理测验上对标准化有比较系统的解释是;标准化测验包括命题、实测,评分计分和分数解释标准化等。因此,我们教育上的标准化考试,可以学习心理上标准化测验的基本思想,遵循这几个环节的标准化程序,作出符合我国实际的解释,使之在我国考试改革中具有新的意义。 相似文献
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张敏强 《华南师范大学学报(社会科学版)》1990,1(1)
要使考试公平、合理、准确,有必要使考试标准化.广东省高考标准化改革试验已经证明,标准化考试在我国是可行的.考试标准化的改革要深入开展,必须建立试题库.本文就试题库建立的意义和作用作了论述,并介绍了运用经典测验理论(CTT)和现代测验理论中项目反应理论(IRT)建立试题库的理论和方法. 相似文献
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一种新颖的教育考试模式——国际高中毕业考试(IB) 总被引：1，自引：1，他引：1
一、IBO与IB考试的由来与发展
美国大学录取新生的考试，包括由美国教育服务处（Educational Tost Sorvice，ETS）举办的“学业成绩测验”（The Ackievomcnt Test,AT）、“学习能力测验”（Scholastic Aptitude Tost，SAT），GMAT（Graduate Management Admission Test，GMAT）;由美国高等院校测验处（American College Testing ACT）举办的“美国大学入学考试”（American College Tosting Program．ACT）。 相似文献
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我国自1978年实行改革开放政策以来,教育方面的一个对外开放措施是从1981年开始承办了美国教育考试服务处(ETS)的考试。十几年来已有60多万人次参加了TOEFL\TSE、GRE、GMAT等考试,使我国的自费留学工作得以顺利进行,现已有许多自费留学人员回国为我国的社会主义建设服务,成为我国现代化建设的一支重要力量。引进ETS的考试项目,对于提高我国的外语教学水平及标准化考试的实施,产生了积极的影响。 相似文献
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标准化测验(standardized test),也称标准化考试,在上世纪80年代由美国引入我国并逐渐发展壮大,成为今天的主流考试模式。目前对标准化测验的研究主要集中在如何使具体的测验更加标准化、科学化这个问题上,比如试卷的设计,命题的技巧,效度、信度的把握,施测的程序以及运用统计工具进行测验质量的定量分析等。但是对一些最 相似文献