首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
黄晓芳 《知识窗》2014,(2):25-25
作为一名语文教师,应该倡导学生多读书。但是如何推荐学生阅读呢?笔者认为,教师应注意两点:一是读什么书比读不读书更重要。学生并不缺少阅读,而是缺少“有主题的阅读”;二是阅读要先“乐”而后“得”。对于学生来说,“乐”比“得”更重要。  相似文献   

2.
一本书想要打动读者的心,最为关键的是内容。但是对于书籍而言,仅仅内容好是不够的,还需要形式上的美观和实用。也就是说,一本好书应该将形式美和内容美统一在一起,但是怎样做到统一,是很多编辑都面临的重要问题,书的内容的决定者是作者,所以,图书编辑只能够从形式出发,做好版式设计。  相似文献   

3.
刘欣怡 《科教文汇》2020,(6):125-126,170
课外阅读对于学生丰富知识、开阔视野具有重要作用。但当前的语文课外阅读存在阅读目的“急功好利”、阅读内容“鱼龙混杂”、阅读方法“囫囵吞枣”等现象。究其原因,主要是学生的“随意”阅读、老师的“随意”指导和家长的“随意”心态。因此,本文提出了语文课外阅读从“随意”走向“遂意”的对策:一是将“功利化”与“无目的化”的阅读目标相平衡;二是将“规范化”与“个性化”的阅读内容相融合;三是将“精细化”与“多样化”的阅读方法相结合。  相似文献   

4.
尹锦 《华夏星火》2004,(4):78-78
阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。语课程标准要求“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量”,提倡“多读书,读好书,读整本的书”。只有以阅读为基础,结合其它语活动,才能提高学生的语能力。在基层的语教学中,目前中学生在阅读方面存在一衅不足。  相似文献   

5.
正如果直译原书名,这本书更应该被称为"以程序员的视角理解计算机系统"。它不是一本适合广泛阅读的科普读物,反倒比较适用于那些想要写出更快、更可靠程序的程序员。在外界看来,阐述系统、C语言和汇编语言,该书必然是晦涩而深奥的。但其实不然,它是一本面向计算机专业初学者的好书,是顶尖学府大咖结合多年教学经验写出来的。作为一本入门级别的专业书,该书所谈内容并不深入,  相似文献   

6.
刘福招 《知识窗》2013,(20):53-53
《语文课程标准》提出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”并且首次提出小学生课外阅读总量不少于145万字。从中可以看出,课外阅读在语文教学中占有很重要的地位。  相似文献   

7.
课外阅读可以陶冶情操,小学生语言的积累近一半来自课外,课外阅读是学生积累语言的广阔空间。,从低年级开始,培养学生良好的阅读习惯,督促学生多读书,读好书,好读书。如何培养小学生的良好阅读习惯?  相似文献   

8.
导读的主要任务是提高读者的阅读能力和指导读者利用图书馆。它包括指导读者利用图书馆、使用图书目录、利用工具书以及提高阅读能力等方面。书评是阅读指导的主要内容,图书馆要经常开展书评工作,引导读者多读书,读好书。阅读辅导工作几乎贯穿图书馆的全部流通服务过程之中,每一个图书馆员都有责任向读者推荐好书,指导读者利用书目查检书刊。  相似文献   

9.
李强 《知识窗》2010,(7):55-55
“爸爸,我可以从你的卡上刷99美元吗?我要买一本书……”“买什么书?”“陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》。”“咱们书架上有。”“那不是纸的吗?”“纸的怎么啦?我在你这个年龄的时候读的就是纸的。”  相似文献   

10.
老妈学英语     
《发明与创新》2009,(12):63-63
一 我正在看碟,老妈捧了本书进来,说道:给我讲讲这几句话什么意思? 老妈:这个“I don't know”是什么意思?  相似文献   

11.
著名女权主义作家费伊·韦尔登对一部具有挑战性的新书发表了评论,这本书分析了男人、女人与暴力之间的联系。 这是一本不同寻常、非常有趣的好书,虽然它的标题看起来有些俗套。即便读者对性别分析一窍不通,也还是能从中获得深刻的启迪。当然.如果能有少许专业背景,对少数篇章的理解将会更为透彻。令人激动的是,很多经常被误用的形容词没有出现在由联合国教科文组织出版的这本书中。虽然我们可以用”有价值或有必要阅读”来评价这个书,然而,让人振奋的是,这是第一本以”国际讨论”论坛(奥斯陆,1997年9月24至28日)为基础形成的书,是一部系统论述男人与男性特质并将之与和平与战争问题联系起来分析的力作。  相似文献   

12.
“一本书,一奇人”是我国明代著名地理学家、旅行家徐霞客的真实写照。他阅读了大量地学典籍,并广游四方,以野外调查的实践厘  相似文献   

13.
阅读是精彩人生的开始,课外拓展性阅读是语文教学中十分重要的一个环节,课外拓展性阅读不仅是语文课外活动的主要内容之一,也是对课内阅读的补充和延伸。学生的智力发展取决于良好的阅读能力,如何培养学生阅读兴趣,通过阅读感受到阅读带来的乐趣?良好的读书氛围如何营造?正确的读书方法是什么?又该如何有效指导学生进行课外拓展阅读?本文作者通过教学实践,提出几点独到的见解。  相似文献   

14.
刘德英  王小军 《科学中国人》2009,(11):96-96,I0001-I0008,97
一个生命,就是一本书。中国西电集团西安高压电器研究院有限责任公司副经理(时任西安高压电器研究所副所长)——国际IEC/SC22F主席苟锐锋,他的人生故事,就是一本对青年学子成长影响巨大的好书!是一本能点燃人心灯、改变人世界观的好书!  相似文献   

15.
刘德英 《科学中国人》2010,(3):96-96,I0001-I0008,97
<正>再版前言:一个生命,就是一本书。著名科学家、"全可控涡离心式压缩机"科研和产业化领军人物——西安交通大学王尚锦教授,他的人生故事,就是一本对青年学子成长影响巨大的好书!是一本能点燃人心的灯、能改变人世界观的好书!  相似文献   

16.
宋静 《知识窗》2014,(7):20-20
对于很多热衷“织围脖”的“微博控”们来说,随时随地分享身边的精彩已经是再平常不过的事了,把微博里记录的那些生活点滴“印”成一本书来收藏,岁月的留痕一定清晰可见吧?  相似文献   

17.
新课程标准强调“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”。因此,如何抓好阅读教学,是小学语文教学中一个值得深入探讨的重要课题。采取初读重感知、精读重感悟、积累重运用的递进式策略,是提高小学语文阅读课教学效率的有效途径。教师科学地指导学生进行阅读,加强学生的阅读实践,扩大阅读面、增加阅读量,培养学生广泛的阅读兴趣,提高学生的阅读水平,提倡多读书、读好书、读书与习作结合。学生通过大量阅读、仿写,能丰富情感,增强语言积淀,从整体上提高语文素养,为他们进一步的学习奠定坚实的基础。  相似文献   

18.
公共图书馆如何开展读书活动   总被引:4,自引:0,他引:4  
书是人类进步的阶梯,是时代发展的动力,“多读书、读好书”是时代发展的客观需要。公民读书质量的高低直接影响到社会的发展与进步。图书馆作为社会文化教育的重要阵地,要充分发挥自身优势,开展形式多样的读书活动,指导读者读书,使读者的阅读活动不断提升层次,促进全民读书活动沿着健康的方向发展。  相似文献   

19.
图书馆对于很多人来说并不陌生,但是没有书、只有人.而且把每个人看做是一本书的“真人陶书馆”,你去过吗?与传统图书馆类似的是.这里也借“书”.只不过这些“书”是活生生的真人.在这里,一人皆一书,一书一世界,  相似文献   

20.
朱忍 《科教文汇》2014,(5):64-64,66
“儿童是成人之父”和“营造适宜的,而且是属于儿童的环境”是《童年的秘密》不断呼吁的观点,该观点引带的成人角色,到底是什么样子?这本书静态的呼吁在实践中如何应用起来?这些思考都鞭策我去教育实践中寻找答案,在一个非正规的游戏小组中,笔者读《童年的秘密》收获了一条“放权给责任”的秘密。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号