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罗晓华 《读与写:教育教学刊》2021,(11)
近年来,中职语文教学受到了越来越大的重视,很多教师在实际开展教学工作的过程中都会对学生的语文学习能力进行强化,为学生的综合实践能力的强化打好基础。在目前的中职语文教学中,已经有很多教师开始以就业为导向,结合不同专业学生的学习特点整合语文教学内容,以多样化的教学形式为主,充分体现学生的主体作用。所以,教师在教学中需要明确就业为导向对于中职语文教学的重要性,还要分析其中存在的问题,以针对性的措施改善中职语文教学形式,凸显教学实效性。 相似文献
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一.中职语文研究性学习现状职业教育是以就业为导向的中等教育。中职语文研究性学习由三方面构成,即研究性学习贴近职业、研究性学习贴近学生未来的就业岗位、研究性学习贴近学生的思想实际,使学生真的达到我要学并且想学好的心理状态。我在中职语文研究性教学的实践过程中,从学生的学习 相似文献
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林小兵 《桂林师范高等专科学校学报》2009,23(2):185-187
依据中职语文教学的目的任务,从教材整合、学生学习地位、教师作用、教学策略及教学组织等方面对以就业为导向的中职语文教学实践进行了探索。 相似文献
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杨峰明 《湖北广播电视大学学报》2013,33(3):48-49
针对目前中职语文教学现状分析,探索中职语文教学改革的方向与策略,采取了以就业为导向的中职语文教学:以学生为主体、能力为本位,强调以专业为本;建立中职语文发展性教学评价体系,关注学生的语文学习过程。把素质教育和语文能力的培养落实到中职语文教学实践中。 相似文献
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夏凤霞 《读与写:教育教学刊》2021,(11)
语文是中职教育的基础学科,也是中职院校的重点学科,在学生专业学习和就业中起着重要作用。在中职语文教学中,教师对学生进行多元评价,可以引导学生找准语文学习的正确方向,提高学习效率和质量,促进语文素养的提高。本文以中职语文教学为例,探讨分析了实施多元评价的对策。 相似文献
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行为导向教学是中职阶段十分必要的教学方式,中职阶段教学比较趋向于就业,所以语文教学也偏向学生应用能力的培养。行为导向教学旨在激发学生学习兴趣,培养其思维能力。教师可以结合教学与实践,运用模拟教学、项目教学、案例教学、角色扮演等方法来激发学生的学习热情,促进学生的全面发展。文章将重点探究中职语文教学中应用行为导向教学的方法和措施。 相似文献
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周璇 《中国校外教育(理论)》2015,(6)
简单地介绍了行为导向教学的相关内容,分析了行为导向教学为中职语文教学所带来的启示,研究了行为导向教学在中职语文教学中应用的有效措施,以提高中职语文教学质量.据此,有利于充分发挥行为导向教学的作用,转变传统的教学模式,提高中职语文教师的教学水平,激发学生对语文学习的兴趣,以调动学生的学习积极性,推动中职语文教学的可持续发展,实现中职语文教学效益最大化. 相似文献
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杨庚兰 《中国科教创新导刊》2013,(15):31-31
从目前来看,中职教学的主导方向是就业,只有实现充分就业才是中职教学的成功。语文教学作为中职教学的一个重要组成部分,也要以促进学生就业为基本导向,适当改革教学、教学方法,将中职语文教学与促进就业结合起来,促进学生的就业能力,提升就业率。本文对中职语文教学的策略进行具体分析。 相似文献
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廖丽婷 《中国科教创新导刊》2011,(27):7-7
中职语文教学对促进学生就业有重要意义,以就业为导向是中职教育的主要特色,企业与社会需要"实用性"人才,学生呼唤"学有所用"。为了促进中职学生的就业,在中职语文教学过程中应该着重培养学生的阅读能力、交际能力、写作能力和信息处理能力等。 相似文献
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根据中职语文的教学目的和教学任务,本文探究了中职语文教学以就业为导向的必要性,分析了落实以就业为导向的中职语文教学的方法,提出应注重培养学生的口语表达和应用写作能力。 相似文献
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近年来,教育改革要求不断提高对中职教育的重视程度,中职教育作为学生步入社会的一个基础教育对学生发展成才、提升能力具有直接的影响.而中职语文教育对学生分析问题、提升理解能力,集中注意力,拓展语言思维,具有重要作用.本文以中职语文教师为出发点,以中职学生为落脚点,对"以就业为导向提高中职语文教学质量"进行了深入的探索,以期... 相似文献
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