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随着全国高校后勤社会化改革工作的逐步深入,大多数高校在机构重组过程中, 将后勤系统整体剥离,按照“小机关、多实体”的运行模式,组成了行使行政管理职能的小机关,习惯上称之为“甲方”,而把大多数行使服务和经营职能的机构组建成各种后勤经济实体,习惯上统称为“乙方”。两年来的实践证明。正确认识和处理好高校校内管理体制改革中出现的这种甲、乙方关系,已成为高校后勤社会化改革中不容回避的一个重 相似文献
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近年来,西安市教育局立足全市基础教育发展实际,以基础教育综合改革为抓手,在创新教育行政管理、激发学校办学活力、创新教育评价体系等方面进行了探索和努力,也取得了较好的阶段性成效。一、创新教育行政管理,用行政管理的减法换取办学活力的加法。加快简政放权,2013年我局对机关16项行政许可项目和审批项目进行了清理规范。 相似文献
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行政许可是政府准许个人或者组织从事特定活动的行政行为。《行政许可法》第二条对行政许可所下的定义是:“行政机关根据公民、法人或者其他组织的申请,经依法审查,准予其从事特定活动的行为。”《行政许可法》的公布施行对于保护公民、法人和其他组织的合法权益,深化行政审批制度改革,进一步推进行政管理体制改革,保障和监督行政机关有效实施行政管理,都将产生重大而深远的意义。2004年12月10日,北京市第一中级人民法院(以下简称一中院)就审理了一起由无效的“教育行政许可”引出的行政诉讼案件。案由是北京市某区某职业高中在承办1999年至… 相似文献
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庄建东 《新乡师范高等专科学校学报》1999,13(4):92-93
目前,我国社会主义市场经济发展迅速,经济体制改革和经济建设取得了兴世瞩目的巨大成就。与之相比,教育体制改革相对滞后,特别是高等教育,社会需求与学校适应的矛盾逾益突出,高等教育体制改革与高校调整势在必行。98年初,李岚清副总理在北戴河会议上就高校的调整与改革提出了“八字方针”,此后,全国高校调整、改革形势发展迅速,全国高校布局分散、规模不大、层次不高、重复办学、教育资源浪费的局面,有了一定的改观。但是,在高校调整、改革的进程中,尤其是师专这一层次的学校,多分布于中小城市,数量多,布局分散,规模大小不一,办学质量高低不等,无论合并还是升格为本科,都有很多实际困难。如果不注重现实,不注重教育发展规律和市场经济规律,单纯靠行政操作的方式,不注重市场操作的方式,仍然会给教育的发展带来不利的影响,给国家造成巨大的浪费。现就师专办学模式和发展模式提出一些想法,打开一个思路,就教于教育界同行。 相似文献
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杨文斌 《思想理论教育(上半月综合版)》1996,(Z1)
当前,以“完全学分制”为主要内容的高校教学体制改革在我国相当数量的高校中正在深入推广。事实表明,这一举措对进一步深化高校内部管理体制和高校教学工作的改革具有重要的意义,并将成为我国高校体制改革的一个重要方向。“学分制”的实行给高校中许多在“学年制”情况下形成的管理体制造成了很大的冲击,同样也给我们共青团基层管理体制及活动的开展提出了新的课题。新成立的上海大学自组建以来即实行“完全学分制”和“短学期”制,教学体制的改革比较彻底,在全国走在了前列。上海大学团委对“学分 相似文献
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“高校管理体制”有确定的内涵和外延,不能任意理解或加以泛化。明确这一概念,有助于在机构改革过程中抓住主要矛盾。体制改革虽然属于保障性改革,但具有为教学、科研等主体性改革扫除障碍、创造条件的作用。管理体制改革与人事制度改革虽然都属于保障性改革,但仍然有一个先后、主次的问题。因此,“体制改革是关键”。高校自身缺乏主动改革管理体制的内在动力,需要通过外部行政力量强制推行。 相似文献
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陈栋 《绵阳师范学院学报》1995,(4)
随着我国改革开放,现代化建设事业的发展,在行政管理体系改革开放方面也取得了较大的进展,但是与波澜壮阔、多姿多彩的经济体制改革相比,还明显存在着较大的差距,这些差距使得我国行政管理体系的现状越来越不适应经济体制改革发展的要求,甚至影响和制约了经济体制改革的进一步发展,因此,加强行政管理体系的改革,已成了当前我国现代化建设中一项重要而迫切的任务。本文就是基于此因,运用“三论”的科学原理对行政管理体系的改革提出了探索。 相似文献
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随着高校综合体制改革的深入、社区治理体系和治理能力的现代化,大数据引领下的技术赋能和政策供给让高校社区足以打破地理、技术、人员和行政管辖权上的阻碍和限制。构建“一体化智慧社区”既是回归高等教育使命和高校职能的题中应有之义,也是“三全育人”视角下高校人才培养的现实需要,更是激发基层治理活力的必然选择。目前,高校“一体化智慧社区”建设还面临后疫情时代存在变数、顶层谋划不完善、社区治理机制不精准、专业化人才储备不充足等问题。通过优化社区治理体系、深化“书院制”改革、规范技术准入标准、打造高水平治理人才队伍,在不久的将来,价值凸显、善治共建、智能友好、功能融合的新时代高校社区将成为提升城市社区治理效能的“新引擎”和高校思想政治教育工作的“新高地”。 相似文献
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“八五”以来,特别是“九五”期间,我省教育人事工作在委党组的领导下,高举邓小平理论的伟大旗帜,以党的十四大、十五大精神为指针,以服从服务于教育改革和发展为目的,以改革和完善人事管理制度为重点,按照人事工作“两个调整”和教育工作“两个重要转变”的工作思路,紧紧围绕省教委机关“三定”方案和公务员制度及新工资制度的全面实施、推进高等师范院校毕业生就业制度和高校内部管理体制改革、解决民办教师问题等重点工作,坚持教育人事工作为基层教育服务,为省教委机关、省教委属高校和直属单位服务的方向,逐步建立适应全省教… 相似文献
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一、人事管理是后勤管理的核心人事管理不仅是行政管理的重要组成部分,而且是行政管理的核心和动力。高校校内体制改革、后勤管理体制改革、后勤经济承包和后勤服务工作社会化的逐步实现。都伴随着人事制度的改革。而随着这些改革的深入和发展,又不断地对人事制度改革提出新的更高的要求。为此,加强人事管理工作,使之在新的高度上,进一步适应和促进后勤的深化改革。所以,我们要树立这样一个观念,后勤工作就是要管好人、财、物,实行优质服务并取得经济 相似文献
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党的十五大报告在论述有中国特色社会主义的文化建设时强调指出,“要切实把教育摆在优先发展的战略地位”,要“优化教育结构,加快高等教育管理体制改革步伐,合理配置教育资源,提高教学质量和办学效益”。这就明确指出了加快高校体制改革的重要性。高校后勤改革是整个高校改革的重要组成部分,后勤改革涉及方方面面的利益,需要强有力的思想政治工作来保障。认真研究后勤思想工作如何围绕高校改革,应时而动,择时而变,充分发挥高校后勤思想政治工作的教育、管理、经济、社会效能,就成为一个非常重要的现实课题。高校改革中后勤思想政… 相似文献
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文章通过对行政审批制度改革的总体背景和总体战略选择以及现实选择的分析考察，认为行政审批制度改革势在必行，但不是简单的对审批项目的缩减，而是必须首先进行深层的政治体制改革、调整党政关系、转变政府职能必须提供法律保障、发挥人大权力机关和人民群众的有效监督作用，采取审批权与收费相分离的措施，才能真正有效地改革行政审批制度。 相似文献
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闵端乾 《湖南城市学院学报》1988,(2)
进一步扩大高校自主权是深化教育体制改革的重要内容。它对于把竟争机制引入学校,发挥办学潜力,关系极大。本文就此发表一些浅见。 一、高校自主权问题亟待解决 “权力过分集中的现象”“还表现为基层的权力过分集中于上级领导机关。”“克服这一弊端的有效途径是下放权力。”这是党的“十三大”提出的政治体制改革的重要内容之一。高等教育体制改革也应该这样,上级领导机关应该下放权力,扩大高校自主权。 相似文献
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党对高校的领导决定了高校基层党组织工作的原则性;高等教育的不断深入改革决定了高校基层党组织工作的目的性;高教管理的运作机制决定了高校基层党组织工作的依附性;同级行政组织负责人的类型特征决定了高校基层党组织工作的灵活性;高校知识分子为主体、多利益并存的现状决定了高校基层党组织工作的复杂性。对此,基层党组织领导在决策前要为行政把握方向,出谋划策;决策时要为行政排除干扰,撑腰鼓劲;决策后要给行政拾遗补缺,排忧解难;有失误时要替行政遮风挡雨,共同反省;有成绩时要帮助行政总结经验,再上台阶。 相似文献
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随着我国经济体制改革的推进，体育教育进入了一个崭新的时代，体育教育体系的改革，给学校体育改革带来了生机和活力。体育教育对于社会主义精神文明建设具有十分重要的意义，推行《全民健身计划》是为了增强国民体质，也是为了提高国民的素质。通过分析本文指出：在学校体育教育改革过程中，如何有机的贯彻“终身体育”思想的问题，并提出了解决这些问题的方法。 相似文献
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着力推进依法行政。教育行政部门要率先垂范,带头推进依法治教,坚持依法行使权力,积极推进行政权力公开透明运行,确保机关和公务员严格依照法律规定的权限履职尽责。在继续深化行政审批制度改革的同时,进一步清理行政审批事项,对确需保留的审批事项,要优化工作流程,减少审批环节,强化过程监控,实现审批过程的科学、公正、公开。 相似文献