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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 562 毫秒
1.
人生路上,要学会善待他人,也要懂得善待自己。善待他人,可以让人生走得更远;善待自己,可以让生命活得滋润。无论是善待谁,其实都是温暖在流转,都是爱在延续。最终,施及别人,惠泽自身。在顺境时,想着去善待他人。己顺,示人以平和;己达,示人以谦恭;己喜,示人以沉静。即使没有那么高的境界,至少可以做到不张狂、不招摇、不炫耀。善待,有时就是一个亲切的姿态,就是一种温和的态度。心胸宽广,不是指能装得下几个自己,而是指可以盛得下多少个他人。旋马之地,接纳他人无数,一定是这个世界上最善良的心。  相似文献   

2.
<正>【主题导语】"善良",就是心怀慈悲,善待生命,关爱他人。善良是抚慰心灵的最佳良药,让世界充满仁爱,让岁月满溢温馨。善良是一团温暖的火,温暖你我,让我们感受到社会的温暖,感受到世界的美好。【选文一】有一种善能穿透心灵程刚朋友托我办一件急事,往回返的时候已是深夜。我直接找了一个私车,和两个陌生的小伙儿一起拼车返程。两个小伙儿很年轻,上车  相似文献   

3.
马克·吐温说:"善良是世界通用的语言,它可使盲人感动,聋子闻到。"善良的心灵是一切仁爱之举的发祥地。善良是温暖的阳光,无私地照耀着大地;善良是雨露甘霖,悄无声息地  相似文献   

4.
【主题导语】"善良",就是心怀慈悲,善待生命,关爱他人。善良是抚慰心灵的最佳良药,让世界充满仁爱,让岁月满溢温馨。善良是一团温暖的火,温暖你我,让我们感受到社会的温暖,感受到世界的美好。【选文一】有一种善能穿透心灵程刚朋友托我办一件急事,往回返的时候已是深夜。我直接找了一个私车,和两个陌生的小伙儿一起拼车返程。  相似文献   

5.
颐养是指保护调养,也即培养熏陶;和善是指和悦、温和善良,这既是做人、修德、笃行等内在品行的体现,也是对他人关心、付出、贡献等外在品行的体现。对小学生实施颐养和善教育就是通过学校创设的各种体验活动,启发、诱导、保护、熏陶和训练,把小学生培养成心地仁爱、品质淳厚、有善心、有善言、有善举的人,并让他们永远以一颗爱心善待自己、善待父母、善待他人、善待万物。  相似文献   

6.
恩赫 老友记     
佐佐  裴靖 《音乐世界》2008,(5):23-23
他说自己是"宝石美男",而我却说他是"钻石好人"。没有华丽的辞藻,恩赫的善良在细微末节的小事中体现。而这样的善良也让他身边朋友不断。  相似文献   

7.
呵护世界     
《自由与生命》让我们深深感受到支物也是多么渴望自由啊!《呵护世界》则会让我们进一步明白了这个世界其实很脆弱,它是那么需要人类投入更多的关爱与呵护啊!孩子们,记住,善待地球就是善待我们自己。  相似文献   

8.
七里香的幽香让我陶醉,阳光的温暖让我享受。可是生活的压力却让我无奈。心灵的创伤始终无法抚平,什么时候,才能让它平静。我对自己说,要善良,即使被别人伤害,还是要善良。我告诉自己,童话里的世界是最美丽的,所以我向往那样的生活。现实生活的残酷使一颗善良的心陨落。不过我要像七里香一样,即使忧伤也要让幽香弥漫世界的每一个角落。  相似文献   

9.
一个教师会影响学生的一生。“如果你是个仁爱的人,他就是个善良的人;如果你是个爱训斥的人,他就是个爱抱怨的人。”做一个仁爱的教师,就是播洒阳光雨露的人,让每个孩子都沐浴阳光的灿烂,滋润雨露的甘甜。一个微笑,如明媚的阳光温暖孩子的心田;一句赞美,如不灭的火炬点燃孩子的自信之火;一次鼓励,如春风扬起孩子远航的风帆……  相似文献   

10.
六岁的玛雅是我一个朋友的孩子,她对我说:"陌生人就是你永远也不要和他说话的人,因为他会伤害你,除非他是很善良的陌生人。"我问她:"你怎么知道他很善良呢?"玛雅解释说:"如果他会微笑,那就是了。"  相似文献   

11.
人类的传承繁衍、社会家庭的复杂人际关系告诉我们,"家"是最小的也是最基本的的社会结构。"百善孝为先"告诉我们为人最基本的善良就是善待和孝敬自己的父母,用行动感激给予我们生命并抚养成人的人,而"子欲养而亲不待"的现实也时刻警惕我们,尽行孝道需要及时。孝文化不仅体现了一个人得修养、价值观等,也是衡量一个民族文明的标尺,更是检验一个国家的文化价值观传承的重要标准。  相似文献   

12.
教学一得     
“语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格”——新课标向我们提出了这样的要求。而我个人以为,学生良好的个性和健全的人格在课堂中可以归纳为一个“善”字。即善良,善意,学会善待自己,善待他人。而要学生学会这些,教师首先应该身先垂范,善待学生。例如,有学生读书第一遍读得不理想,我们应带领全体同学帮他分析原因,教给他方法,给他机会让他再来一次,我想在大家的帮助、鼓励之下,这个学生怎么可能没有进步呢?  相似文献   

13.
<正>放下《论语心得》,不禁感慨万千,这部充满哲理的著作让我陶醉了,感恩、大度、善良、仁爱、为人之道即为本书关键词。于丹心语"宽容一点,给自己留下一片海阔天空。""物质的东西越多,人就越容易迷惑。""人人都希望过上幸福快乐的生活,而幸福快乐与贫富无关,同内心相连。"是的,这个世界上让你幸福快乐的物质太多太多,而最珍贵的东西却都是免费的。阳光是免费的。芸芸众生,谁人离开阳光能生活?然而人的一  相似文献   

14.
善待他人就是善待自己。最不容易善待的人往往是最需要善待的人。善待他人就是无害人之心;就是与人为善;就是成人之美。  相似文献   

15.
王蒙曾说过:"自己丰富,才能感知世界的丰富:自己善良,才能感知世界的美好:自己坦荡,才能逍遥地生活在天地之间。"我们对世界的看法常会受到主观意识的影响,只有追求真善美,提高自身的修养,让心境充满阳光,才能更多地感受到这个世界的光明。  相似文献   

16.
珍惜友谊     
友谊珍贵,因为它用金钱无法买到;友谊奇妙;因为它能让你快乐,也能让你苦恼。世间如果没有友谊,心中就会缺少阳光。原来有一份珍贵的友谊摆在我的面前,而我却不知好好珍惜,让同学讨厌我,不喜欢我。如果时光可以倒流,我一定会善待同学,善待  相似文献   

17.
内容简介怪兽电力公司是怪兽世界里规模最大的电力公司,供给怪兽世界所使用的能源,简称"怪电"。他们的能量源自人类世界小孩的尖叫声,而怪电员工主要的工作就是出没在全世界小孩房间的衣橱里,吓唬小孩以取得尖叫能源。如今,人类世界的小朋友胆子越来越大,也就越来越难受惊吓,于是怪兽世界产生了严重的能源危机。毛怪苏利文是怪电公司业绩最顶尖的业务员,他的长相人见人怕,但事实上他是个善良的大好人。他的合作伙伴大眼仔  相似文献   

18.
孙蕾 《成才之路》2012,(28):35-35
《老王》一文的写作意图主要是源于作者的"愧怍"之情。从老王的基本信息中可见老王的不幸,从作者回忆的老王的几件事——送冰、送人和送鸡蛋中,可见老王的善良。不幸而善良的老王把我们当做亲人,而"我"却忽略了老王的真心真情。老王淳朴、善良、正直,这是一种从社会底层,从普通民众中发出的光芒,然而"我"没有更好地善待、理解老王,多少年来,作者"不安""愧怍"。  相似文献   

19.
<正>一、春日的阳光"阳春布德泽,万物生光辉"。教育事业是阳光般的事业,长期以来,我们一直以为这滋养万物的阳光是来自我们教育工作者的赐予,其实我们错了,这阳光来自孩子们自身。每一个孩子都是一颗太阳,而我们所能做的就是让孩子们释放出自己的光和热,去照耀和创造这个本来就属于他们的世界。  相似文献   

20.
2011年,我校在多次研讨的基础上提出了"建文化校园,享幸福人生"的发展目标,以"阳光教育"为学校文化建设的主题.通过阳光教育,让校园充满光明和温暖,让阳光、爱与善良充溢每一个人的心灵:让"阳光"融入学校的每一个角落,体现于每一项工作之中.送给师生阳光人生、幸福人生.让学校这个精神领地,成为师生在一起生活和学习时倍感幸福、令人神往的阳光乐园.  相似文献   

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