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学校是培养和造就国家栋梁之才的摇篮。知识经济时代的到来为学校的跨越式发展提供了良好的机遇,同时也给教师业务档案的管理工作提出了更高的要求。一、教师业务档案的作用教师业务档案是指教师个人在教学实践活动中直接形成的,反映教师个人的专业水平和教学业务能力,具有保存价值的历史记录。它既能反映教师的综合素质,又能真实地记录该校的办学历史,充分体现该校的教学、科研水平。所以说,教师业务档案是学校非常重要的信息资源,对学校人事改革、职称评聘、职务晋升以及师资队伍建设等方面都起着至关重要的作用。这主要体现在以下两方面… 相似文献
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吕春影 《濮阳职业技术学院学报》1999,(1)
乡镇成教学校教师业务档案,是指教师在业务活动中形成的具有保存价值的历史记录,它反映了教师的学习进修、教学教研、教师的教学能力和业务水平,以及社会各界对教师的评价、认可等情况。教师业务档案为学校和教师本人进行职称评审、工资晋升、业务考核、评先表模等提供依据和凭证,为学校领导合理调配使用教师,加强学校管理决策依据。同时,教师业务档案对年轻教师学习老教师的先进经验,克服以往教学活动中存在的弊端起借鉴作用。一、教师业务档案的收集乡镇成教学校的特点决定教师业务档案的特点。就目前情况看,乡镇成人教育学校有自… 相似文献
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教师业务档案是教师在从事教学、科研等业务活动中形成的对学校和社会有保存价值的历史记录。它是学校档案的重要组成部分。搞好教师业务档案的建设,是记录学校历史,实现学校科学管理,提高教育功能的基础工作之一,具有重要意义。一、教师业务档案的范围与收集教师业务... 相似文献
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<正> 教师业务档案是教师在教学、科研及学术研究活动中,形成的能真实地反映教师专业知识水平、业务专长、教学研究能力等工作实践的历史材料。它不仅是学校档案工作的一个重要组成部分,也是学校教学管理工作的一个重要依据。随着社会的发展进步,人们的档案意识逐步增强,档案的原始凭证作用越来越被人们重视。由于过去人们的档案意识薄弱,许多珍贵的资料能很好地保存,给查阅工作带来了许多困难,困此,建立教师业务档案是非常必要的。 相似文献
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所谓教师业务档案,指的是教师在从事教育教学和学术活动中形成的,真实反映教师专业知识水平、业务专长、教育教学科研能力以及工作实践的历史材料。教师业务档案管理是学校教育行政管理工作的重要组成部分,完整的教师业务档案是反映一所学校的管理工作是否严谨及教育教学水平和质量的重要标志。 相似文献
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教师业务档案是学校档案的重要组成部分,能具体反映教师个人的业务能力与教学科研水平,可为学校建设发展提供有价值的信息资源。本文就如何开发整合利用信息,发挥档案价值作用,实现资源共享方面做了一些探索性研究,为创新工作实际起到一定指导作用。 相似文献
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周良田 《宿州教育学院学报》2008,11(5):63-64
教师业务档是教师在教育教学工作中自身形成的业务材料,它是学校档案工作的重要组成部分,是教师劳动成果和智慧的结晶,它反映了教师个人的业务能力、学术水平和工作实绩,对教师评职、择优、晋级等有着不可估量的作用。因此,应规范教师业务档案的收集和管理工作,有效地保存和利用教师业务档案,使之更好地为教育教学服务。 相似文献
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牛晓芳 《新乡师范高等专科学校学报》2000,14(1):99-100
建立健全教师业务档案是学校档案管理工作的重要内容,不仅对教师教学、教改、科研等工作可提供一个连续的完整的可资借鉴的活动记录,而且可做为教师职称评定、考核和领导选拔干部的重要依据。针对目前教师业务档案不健全等状况,笔者提出了一些建议。 相似文献
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档案是国家机构、社会组织、企事业单位和个人在政治、经济、科技、化等社会实践中直接形成的具有使用价值的历史资料。它能够反映社会的科学技术、生产建设和各项工作活动，民俗活动的真实面貌。勤工俭学档案是反映教育系统内部各级各类学校开展勤工俭学活动的真实面貌，它记求了一定范围内学校开展勤工愈来俭学工作真实情况，为不断总结经验，继往开来，进一步开展好勤工俭学活动，提供了扎实的理论依据和直接经验，也为上级主管部门检查指导工作提供了可资督查的勤工俭学原始材料，有着极高的使用价值。因此，加强勤工俭学档案规范管理工作有着极其重要的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
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每所学校都应当建立健全教师的荣誉档案、业务档案、生活档案，并发挥它们在教师管理中的重要作用。1．荣誉档案。教师的精神需求比较强烈，建立教师荣誉档案可以为公正客观地评价每位教师提供依据。荣誉档案可分两大类：一类是文字记载。将教师在教书育人过程中获得的表扬、奖励记录在卡片上，并注明时间、地点、级别；二类是将荣誉证书拍成照片或复印，形成资料。2．业务档案。建立业务档案，可以全面地反映一个教师的业务水平和能力，以便扬长避短，知人善任，从而合理安排和调配教师。业务档案可包括：教学工作计划；教育教学工作，总结… 相似文献
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目前,我市各中小学校基本上都建立了《业务档案》.为了使这项工作能规范、标准一些,下面就我区各校在建立《业务档案》中所碰到的具体问题提出几点看法,供大家参考. 一、建立《业务档案》的目的意义中小学教师《业务档案》,实际上是教师的业务考绩档案,它是反映教师个人的业务水平、学识、能力和教育、教学、进修等方面情况的材料.因此,建立教师《业务档案》是学校管理由经验型向科学型转化的一项重要措施.它的建立有助于稳定教学秩序,有利于调动教师的积极性、主动性和创造性,激励他们不断提高政治、文化和业务水平.总之,对于教师队伍素质的提高有很大的作用.同时,还可以给学校及教育行政部门的有关工作,如对教师的定级、培训、评职称、调资、奖惩、提拔等,提供一定的依据和定量分析的资料. 相似文献
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潘素华 《安徽科技学院学报》1995,(3)
教师业务档案是高校档案业务的一个分支。建立高校教师业务档案，从个体上反映教师个人的业务能力，从群体上反映师资队伍素质、结构．建立建全教师业务档案，将有效地防止职称改革、教学管理、师资管理等重要资料的流失，为加强师资队伍建设提供决策依据。应当重视高校教师业务档案的建立和管理，针对存在的问题，采取有效对策。 相似文献
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档案收集是指接收与征集档案及有关文献的活动 ,档案收集活动在整个档案业务管理工作中占有重要地位 ,是一个关键性的业务环节。一、教师业务档案的收集教师业务档案的内容是多方面的 ,一份较完备的教师业务档案应包括 :———教师的履历表 (包括自传、鉴定、奖惩、任免、工资等方面的材料 ) ;———教学任务书 ,教学工作总结与教研资料 ,反映本人教学、科研活动的合同书、设计书、照片、图表等 ;———学术交流活动中形成的有关本人的教学、科研和教学管理方在的材料 ;———正式出版的专著、参考书、论文等 ;———科研奖状、专业技术荣誉… 相似文献
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张芳 《安徽教育学院学报》2014,(1)
校园文化是一所学校综合实力的反映,是学校发展的灵魂。档案是学校在建设和发展过程中,在教学、科研、管理等各项活动中直接形成的以各种形式存在的真实记录。档案既是校园文化的载体,也是校园文化的源泉;档案传承着校园文化,也在创造着校园文化。 相似文献
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高校教师业务档案工作浅探 总被引：1，自引：0，他引：1
高校教师业务档案是指高校教师个人在教学科研工作中形成的具有保存价值的各种材料的历史记录。建立高校教师业务档案应做到 :底数清、情况明、数据准、材料全。教师业务档案为学校进行职称评审、工资晋升、考核评优等提供可靠的依据和凭证 ,也为学校扬长避短 ,知人善任 ,合理使用现有师资提供重要的决策依据。一、提高档案工作素质 ,完善运作机制纵观高校档案工作管理现状 ,我们就会发现专兼职档案人员的工作素质问题应予以高度重视。现在 ,许多高校的专兼职档案人员由于诸多原因流失严重 ,变换频繁 ,不利于业务能力的培养与提高。另外 ,虽… 相似文献
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由高校评估中教师业务档案利用引发的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
一、教师业务档案在迎评促建工作中的作用(一)为迎评促建提供信息保障。高校教学工作水平评估主要是考核高校的办学水平。办学水平反映在高校的办学指导思想、师资队伍建设、教学支撑条件、教学建设与改革、教学管理与教学效果等方面。而一份完整的教师业务档案动态地反映了某一教师的教学科研等业务水平,是教师业务活动情况的真实记录。主要包括:1.个人简历材料;2.学历、专业技术职务材料;3.理论教学材料;4.实践教学材料;5.试卷材料;6.科研材料;7.教研教改材料;8.奖励材料;9.评价材料;上述内容为高校教学工作水平评估提供了重要信息资源,它在教学工作评估中起着至关重要的作用。 相似文献
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学校实验室的业务档案资料是指实验室建设、配套、管理,使用中各种活动的记录,并按照一定目的,系统整理保存下来的材料。它反映学校实验室的基本情况和发展历程,是学校实验室建设不可少的基础工作。1 实验室业务档案的作用 1.实验室业务档案资料是通过实验教师和实验室工作这两个因素反映学校实验室发展状况的,与学校的各项工作均有一定的联系,在学校领导拟定发展规划、履 相似文献