共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
《阅读与作文(高中版)》2007,(9)
自从有了人,就有了路。有大路,就有小路;有直路,就有弯路;有平坦的路,就有坎坷的路。有沙土路,就有泥巴路;有上山的路,就有下山的路;有前人开辟的路,就有自己走出的路。 相似文献
3.
4.
耿志刚 《中华活页文选(高中版)》2010,(2):6-7,89
自从有了人,就有了路。
有大路,就有小路;有直路,就有弯路;有平坦的路,就有坎坷的路。
有沙土路,就有泥巴路;有上山的路,就有下山的路;有前人开辟的路,就有自己走出的路。 相似文献
5.
6.
7.
高三．如同一段旅行．有终点。有驿站,有高山大泽．有平坡宜人．有杏花春雨．有塞北秋风．有山重水复．有柳暗花明．有迷途知返．有绝处逢生。旅行过后,终点固然美丽,但更令我留恋的是驿站．是旅行中的点点繁星。 相似文献
8.
《快乐作文（低年级版）》2015,(Z3):52
领队:老骆驼(爱旅行,有活力,是一位梳小辫的萌叔叔)摄影发烧友:影子(爱玩爱画爱摄影,很帅很酷很有才)大嘴巴爆料:萌叔叔有辫子,有才哥有胡子。哈哈!老骆驼:寒假来临,虽然天气寒冷,但是仍然阻挡不了我们渴望旅行的脚步。这次要带大家去到不同的地方,领略不同的自然风景,有山有水,有湖有海,有沙漠有瀑布……有时间有地点,有人物有动物,有图有真相!跟我来吧。 相似文献
10.
一个优秀的校长应具有六种素养。即有道德、有智慧、有爱心、有勇气、有能力、有行动。优秀校长应该做一个有道德的“贤者”、有智慧的“智者”、有爱心的“仁者”、有勇气的“勇者”、有能力的“能者”、有行动的“行者”。 相似文献
11.
承可芹 《初中生世界(初三物理版)》2003,(34)
以下各打一字:1.有刀有枪2.有手有脚3.有弯有直4.有瓜有子5.有涝有旱二、哈哈谜语宫1.划2.捉3.引4.孤5.汗哈哈谜语宫@承可芹 相似文献
12.
13.
14.
文自成 《宁夏师范学院学报》1989,(1)
杜甫一生写了大量咏物诗,内容极为丰富。“于诸物有赞羡者,有悲悯者,有痛惜者,有怀思者,有慰藉者,有嗔怪者,有嘲笑者,有赏玩者,有劝戒者,有指点者,有计议者,有用我语诘问者,有代彼语对答者。蠢者灵,细者巨,恒者 相似文献
15.
秦夏 《少年文艺(南京)》2005,(Z1)
有没有一片黑夜可以听我祈求有没有一个城市能让我快乐地赤足行走有没有一个季节从来不寂寞有没有一条小花狗愿意做我一生的朋友如果有如果有有没有一个梦境让我流着泪找我的歌手有没有一个眼神能把鱼的沉默看透有没有一个人可以收留我河流一样的昏暗思绪有没有一种偿还终于让我肯倾己所有如果有如果有什么样的歌声还会唱得如此忧愁如果有$湖北省黄冈中学@秦夏 相似文献
16.
17.
《鞍山师范学院学报》1989,(1)
清代学者刘熙载在《艺概·文概》中,总结出十八种叙述方法。“叙事有特叙,有类叙,有正叙有带叙,有实叙,有借叙,有详叙,有约叙,有顺叙,有倒叙,有连叙,有载叙,有予叙,有补叙,有跨叙,有插叙,有原叙,有推叙,种种不同。”这些“种种不同”的叙,是因划分标准不同所致,各概念多有交叉,不够科学,不为人们所接受。但其中顺叙,倒叙、插叙的提法却是为后人广泛阐释、引申。一致公认。顺叙、倒叙异议不多,关于插叙意 相似文献
18.
19.
刘艳 《吉林广播电视大学学报》2018,(8):151-152
党的十九大报告提出,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。因此,培养以中华民族伟大复兴为己任的有理想、有本领、有担当的时代新人,就是对当前高校立德树人新的时代要求。本文从三个维度进行切入,阐述如何做一个有理想、有本领、有担当的有志青年。 相似文献