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程灿华 《广西大学梧州分校学报》2008,(6):97-102
高校教学档案是高校教学管理水平和教学质量的记载,是高校档案的主体、核心和重点。高校教学档案的科学管理必须以科学发展观为指导,以学生和教师为本。加强教学档案的建设与管理,为教学评估、学籍管理、职务职称的评聘等提供重要的依据,有利于更好地促进教学工作和学校全面、协调、可持续发展。 相似文献
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加强高校教学档案的建设与管理 总被引：4，自引：0，他引：4
高校教学档案是高校教学管理水平和教学质量的记载,是高校档案的主体、核心和重点。高校教学档案的科学管理必须以科学发展观为指导,以学生和教师为本。加强教学档案的建设与管理,为教学评估、学籍管理、职务职称的评聘等提供重要的依据,有利于更好地促进教学工作和学校全面、协调、可持续发展。 相似文献
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科学发展观是马克思主义的世界观和方法论,是新世纪、新阶段做好各项工作的根本指针.目标管理是当前高校管理的主流模式,它具有导向、激励、整合等功能.然而,在其运作过程中,极易带来一些弊端,必须在科学发展观的指导下加以优化.文章就科学发展观和目标管理的内涵、科学发展观指导下优化高校目标管理的方法与策略等进行了论述. 相似文献
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戴丽萍 《云南教育(高教版)》1996,(1)
高校教学档案及其管理戴丽萍高校教学档案是教师和学生在教学实践活动中形成的、具有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。它是学校教学工作的真实记录，是教学活动和教学研究中不可缺少的依据和参考材料，是了解教学内容、考查学校历史、总结经验、改进... 相似文献
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本文提出了高校档案工作实行目标化管理的意义,然后分别对高校档案目标化管理工作中工作目标等级的确定和目标任务责任制的推行进行了阐述,最后指出参与重大活动是对高校档案工作目标管理的最好检验. 相似文献
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洪琛 《南昌教育学院学报》2013,(3):55-56
高校后勤档案是高校档案的重要组成部分,它直接来源于后勤管理、服务等实践活动,内容涉及面广,信息记载量大,是后勤工作顺利开展的基础,对高校决策和科学管理发挥着重要的作用。提高高校后勤档案建设与管理水平,对促进学校教学、科研及学校教育事业的发展具有重大的意义。 相似文献
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高等学校档案是高校历史的真实记录,是在教学、科研、党政管理等各项活动中形成的宝贵信息资源,也是高教事业持续发展的重要依据。它记载着过去,服务于现在,启示着未来。 一、提高高校档案利用率的必要性 高校档案是在学校从事各种活动中直接形成的、具有查考利用价值的各种不同形式的历史记录。它具有原始性、凭证性,真实地反映学校管理、教学、科研等方面的活动情况。不仅能够为今后总结经验提供有价值的参考资料,而且也为上级检查工作提供可靠翔实的佐证材 相似文献
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在高等教育生态系统中,教学秘书是教学管理队伍中最基层的一环,其工作质量直接关系到教学质量。为了适应高校深化教学改革、加快推进扁平化管理和教学秘书队伍专业化建设的新形势,教学秘书要以科学发展观为指导,在工作中理清思路,找准定位,创新工作,促进学校教育教学工作又好又快发展。 相似文献
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《新疆大学学报(哲学社会科学维文版)》2009,(1):36-42
科学发展观是指导高校教学改革的指导思想和行动纲领。高校应该深入理解科学发展观的内容,坚持以人为本的教学思想,处理好管理学校的基本关系,使教学事业得到全而、协调、可持续的发展。 相似文献
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高校档案是高校从事教学、科研、党政、学生管理和其他各项活动直接形成的对学校和社会有保存价值的历史记录。作为原始信息,它在高校的人才培养和科学研究诸领域中发挥着基础性的作用。只有实现档案良好的管理．才能真正提高档案利用率．增强档案的实效性．给高校带来长远效益。因此,提高档案文秘人员的素质．是管理利用好档案的关键。 相似文献
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实行高校教师绩效管理是科学发展观在高校管理中的具体运用,推行绩效管理有利于促进高校和教师的共同发展。为了加强高校教师绩效管理,必须以科学发展观为指导,明确高校教师绩效管理的基本目标,遵循以人为本的高校教师绩效管理原则,优化高校教师绩效管理系统。 相似文献
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夏文 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(9):148-149
高校科研档案反映了一所大学的学术水平和实力．科学有序管理好科研档案,充分挖掘其成果价值,有助于高校的持续发展和促进地方经济社会的进步．坚持以科学发展观指导档案工作,是实现档案事业又好又快发展的必然要求,也是解决当前档案工作中的突出问题的现实需要． 相似文献
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高校的档案工作是学校教学、科研及各项工作的历史载。是办好学校的重要基础工作这一，是衡量学校教育质量和管理水平的重要标志。档案工作的根本目的是通过对信息资源的开发与利用，为学校的教学科研及社会发展提供服务。高校档案的综合管理，即对高校档案实行全方位的管理，多角度、多层次地反映高校档案管理的全貌。本就综合管理的必要性及实现这种管理模式的有效途径进行了有益的探讨。 相似文献
16.
冯蓉 《湖北广播电视大学学报》2011,31(3):121-122
高校教学档案工作关系到学校的教学质量,是学校校风、学风的反映。教学档案是学校档案的重要组成部分,是学校档案的主体、核心和重点,它是学校教学整体工作的记录。重视教学档案工作也是重视教学工作的具体体现;同时也是高校教学工作水平评价和教学质量评估的重要依据之一,做好教学档案的管理工作非常重要。本文从档案意识、制度建设、体系调整,业务培训,素质建设等几方面谈了一些对高校教学档案的建设工作的认识。其中根据武夷学院的实际做法,就当前武夷学院本科评估跟规范教学档案之间的关系作为例证对本文做了具体论述。 相似文献
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高校班主任是协助辅导员的合作伙伴,既担负着学校对大学生教育和管理的重要使命,又承担着高校教学任务,是高校的骨干力量。高校班主任必须随着工作环境和工作对象的变化以科学发展观为指导创新班主任工作,就是要以人为本改进高校班主任工作观念、因材施教拓展高校班主任工作内容、与时俱进创新高校班主任工作方法。 相似文献
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教学工作是高等学校的中心工作,各所大学在长期的办学过程中,都形成了大量教学档案资料,这些档案资料反映了学校的办学历史和教学改革成果,是评估大学教学水平和办学特色的重要依据,对学校的教学管理具有重要指导和反馈作用。高校教学档案是指在教学活动和教学管理过程中形成的对学校和社会具有保存价值的各种历史记录．包括文字、图表、声音等多种类型和格式,由于教学档案资料种类繁多．遵循档案分类管理规律,对教学档案实施科学的分类管理就显得极为重要嘲,通过分类管理,可以使教学档案能得到长期有序保存,有利于明确教学院系和教学管理部门的档案资料收集行为规范,有利于教学档案的查询管理和档案信息的深度开发利用。科学的分类管理,还是开展教学档案编研工作的重要基础。随着计算机网络信息技术的大力开发应用．网络环境下高校教学档案管理受到重视嘲。因此,对高校教学档案开展双重管理（纸质档案和电子档案）和基于计算机信息化技术开展档案编研工作是一个值得研究的重要问题。本文以高校本科学生课程成绩和毕业论文（含毕业设计,下同）两类重要教学档案资料为例,分析其双重管理方法和编研基本思路．为服务对象提供优质高效档案查询调阅服务．为分析教学效果．提高教学质量提供重要信息服务。 相似文献
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高校档案是指高等学校在教学、科研、党政管理和其他各项活动中直接形成的具有保存价值的文字、图表、声像等不同载体的文件材料。高校档案工作是办好学校的重要基础工作之一 ,也是衡量学校教育质量和管理水平的一个重要标志。辽宁高校档案工作在各高校领导重视下 ,在地方档案主管部门指导下 ,近几年成绩斐然 ,在高校乃至社会的各项活动中发挥了越来越大的作用。为使今后辽宁高校档案工作健康发展 ,现根据我们了解的有关情况 ,对辽宁高校档案工作做一简要回顾 ,并提出今后的工作思路 ,供高校教育主管部门和广大档案界同仁参考。一、档案工作… 相似文献
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二级学院教学工作目标管理及考核的研究与实践 总被引：3，自引：0，他引：3
高校二级学院是教学管理的主体和基础,其教学工作的好坏、水平的高低直接影响整个学校的教学工作。对二级学院教学工作实行目标管理,是实现高校教学工作目标、取得良好效率和高质量的重要手段;制订科学有效的目标管理体系,是实行教学工作目标管理的关键环节,是开展学院教学工作目标考核的基础。在推行二级学院教学工作目标管理及考核过程中,必须注意定性与定量相结合、刚性与柔性相结合,从而实现人才培养质量的全面提高。 相似文献