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相似文献
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1.
试论邓小平哲学思想的精髓于长水,肖锐邓小平哲学思想的理论、观点和方法归根到底是解放思想、实事求是的结晶;邓小平哲学思想所发挥的哲学功能归根到底也是解放思想、实事求是。他一再重申“我是实事求是派”,并把实事求是概括为毛泽东思想的“精髓”和“根本点”,是...  相似文献   

2.
邓小平“实践哲学”,是邓小平理论的重要组成部分,也是邓小平理论的基础和精髓。本文通过阐述邓小平“实践哲学”的几个基本观点,即实践标准的观点,理论与实践相结合的观点,实事求是的观点,从实践中来,到实践中去的观点,把邓小平“实践哲学”的部分基本内容作了归纳,勾勒出邓小平“实践哲学”的基本框架,对于我们深入研究邓小平“实践哲学”,具有很好的启示作用。  相似文献   

3.
邓小平重新恢复和确立了实事求是思想路线,执著坚持实事求是,对实事求是思想路线作出了新贡献。解放思想、实事求是是邓小平中国特色的管理哲学的出发点和根本点,是贯穿于邓小平管理哲学各个部分并具有中国共产党人特色的根本的立场、观点和方法,是邓小平管理哲学思想的精髓。  相似文献   

4.
邓小平同志在1978年的一次谈话中谈到毛泽东思想时说:“毛泽东思想的基本点就是实事求是,就是把马克思主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合。毛泽东同志在延安为中央党校题了‘实事求是’四个大字,毛泽东思想的精髓就是这四个字”(《邓小平文选》第121页)。邓小平同志的精辟论述为我们正确认识“实事求是”的原则在毛泽东思想中的地位指明了方向。 实事求是的思想路线,是以毛泽东同志为代表的中国共产党人以长时期的革命实践中,同各个时期错误路线的斗争中逐步形成和发展起来的。实事求是是马克思主义的根本观点,是毛…  相似文献   

5.
江泽民同志在《深入学习邓小平理论》一文中谈到着重领会解放思想、实事求是这个精髓时,强调指出:“邓小平同志这种分析问题、解决问题的马克思主义立场、观点和方法,这种从实际出发反映事业和时代发展要求的创新精神,是我们尤其要认真学习和努力掌握的。”这里,江泽民同志特别强调,解放思想、实事求是是邓小平同志分析问题、解决问题的根本原则,根本方法,是观察、分析、解决问题的出发点、基本点,是一种科学的思维  相似文献   

6.
实事求是,是马克思主义的重要基本观点和原则,是马克思主义的精髓和灵魂,也是毛泽东思想、邓小平理论的精髓和灵魂。能否坚持实事求是的基本观点和原则,对于我们事业的发展至关重要,是关系我们党和国家命运的大问题。 一、坚持实事求是,是深化教育改革的根本指导思想 什么是实事求是?实事求是就是一定要遵循马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,一切从实际出发,理论联系实际,坚持实践检验真理的标准。 按照毛泽东、邓小平同志的观点,坚持实事求是,就是要把马列主义的基本原理与具…  相似文献   

7.
行政改革思想是邓小平理论的重要组成部分。邓小平行政改革思想的内在本质特征决定了其价值取向的深刻内涵 :解放思想 ,实事求是、有中国特色社会主义、“稳定压倒一切”、以经济建设为中心、以人民为主体 ,等等。这些根本的观点是邓小平行政改革思想建构的价值底蕴和逻辑出发点  相似文献   

8.
邓小平的思想政治工作理论,是他创立的建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是新时期思想政治工作的根本指导思想。邓小平的独具特色的思想政治工作理论,有其深厚的哲学基础。本文从实事求是的唯物主义的世界观、辩证唯物主义的“两点论”和唯物辩证的思想政治工作的科学方法论等方面进行了论述,同时也对学习运用邓小平的思想政治工作理论的立场、观点和方法,做好新时期思想政治工作的问题,进行了探索。  相似文献   

9.
邓小平同志说:“三中全会确立了,准确地说是重申了党的马克思主义的思想路线.马克思、恩格斯创立了辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线,毛泽东同志用中国语言概括为“实事求是”四个大字。一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,坚持实践是检验真理的标准,这就是我们党的思想路线。”(《邓小平文选》第242页)党的思想路线是一个有机的整体,它的各个组成部分虽然各有侧重,但又是相互联系、相互补充、相互包含和相互贯通的。这一有机整体规定着它的各个组成部分,而每一组成部分也都表现着它的整体。其中,实事求是集中体现了各组成部分的科学精神,是党的思想路线的根本观点和根本方法。因此,我们又可以把党的思想路线简明地归结为实事求是的思想路线。  相似文献   

10.
章论述了实践在邓小平哲学思想中的地位和作用,其表现为:在实践标准大讨论中确立了解决思想,实事求是的思想路线;用实践观点总结,历史经验,创立和发展了建设有中国特色社会主义理论;把实践标准量化为“三个有利于”标准,并以此作为我们衡量一切作是非得失的根本标准。  相似文献   

11.
从毛泽东“要创造新的理论……来为当前的政治服务”到邓小平“以新的思想、观点去继承、发展马克思主义”,体现了毛泽东和邓小平与时俱进的理论品质。从毛泽东“不发达的社会主义”阶段论到邓小平“社会主义初级阶段”论,体现了毛泽东和邓小平倡导的实事求是思想路线。从毛泽东“开始找到自己的一条适合中国的路线”到邓小平“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”,体现了毛泽东和邓小平追求中国特色的实践目标。  相似文献   

12.
邓小平同志始终坚持马克思主义的世界观和方法论,实事求是地研究中国社会的现实问题,创立了建设有中国特色社会主义的理论。学习《邓小平文选》第三卷,不仅要努力掌握“特色”的理论,更重要的是学习小平同志的立场、观点和方法。  相似文献   

13.
邓小平政策思想,同马克思主义哲学思想一脉相承,其哲学思维折射着中国特色社会主义道路进程中的时代精神,不仅为当代中国社会发展的政策实践提供了科学依据,而且为中国改革开放事业在21世纪的发展指明了前进的方向。邓小平政策思想之哲学思维,主要表现为创造性地运用唯物论原理提出“解放思想、实事求是”的根本观点;运用辩证法原理提出“发展才是硬道理”的永恒主题;运用历史唯物主义原理提出“共同富裕”的价值标准;运用认识论原理提出“摸着石头过河”的基本方法。  相似文献   

14.
具体情况具体分析是列宁主义的根本方法论;实事求是是毛泽东思想的根本方法论。邓小平的重大贡献不仅在于创立邓小平理论,而且还在于他把一切从实际出发、理论联系实际、实事求是确立为党的思想路线,并赋予形象化的说法:“摸着石头过河”,使之脱胎换骨,成为中国特色社会主义理论的根本方法论。  相似文献   

15.
思想路线是我们党根本的认识路线,是引导社会的强大力量。三代领导集体根据时代的发展和党的工作中心,不断创新党的思想路线.毛泽东首次把“实事求是”确立为党的思想路线;邓小平重新恢复和确立党的思想路线,突出了“解放思想,实事求是”的统一;江泽民将思想路线发展到了新的高度,“解放思想,实事求是,与时俱进”.本文从思想路线活的灵魂——与时俱进;思想路线的实现途径——理论联系实际;思想路线目的和归宿——马克思主义中国化进行分析,以求教于专家和同仁.  相似文献   

16.
“解放思想”和“实事求是”,是邓小平理论的精髓。在我国改革开放的实践中,邓小平特别强调“解放思想”和“实事求是”,用这一思想不断推动了我国改革开放的进程。在邓小平理论发展的历史中,他关于解放思想和实事求是的三篇重要的讲话具有十分重要的地位。当前,认真研读这三篇重要讲话,有利于全面地掌握邓小平理论。一1978年6月2日,邓小平出席全军政治工作会议,并作了重要讲话。这个讲话的中心内容是解放思想和实事求是,即如何认识和掌握毛泽东思想,当前如何恢复党的优良作风。邓小平的这个讲话,是“文化大革命”以后他系…  相似文献   

17.
在马克思主义方法论发展史上,邓小平第一次从马克思主义方法论根本原则的视角对“实事求是”作出了完整意义上的阐释和创造性的运用,把“解放思想”与“实事求是”的辩证关系真正上升到了马克思主义方法论命脉的高度,把“实事求是”发展为解放思想、真理标准、实事求是“三维结构”的有机整体,使马克思主义方法论进一步科学化、系统化、有序化,从根基上拓展和夯实了马克思主义方法论的发展空间。  相似文献   

18.
党的十一届三中全会,重新确立了党的马克思主义的思想路线,这就是:实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,坚持实践是检验真理的唯一标准。它具有重大的理论意义和现实意义。邓小平同志指出:“实事求是,是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础。”又说:“马克思、恩格斯创立了辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线,毛泽东同志用中国语言概括为‘实事求是’四个大字。”(《邓小平文选》第133、242页)这就清楚地告诉我们,实事求是的观点。  相似文献   

19.
邓小平在新时期对党的思想路线作出了巨大的理论贡献:一,突出了实事求是在马克思主义和毛泽东思想中的地位,提出了“实事求是是马克思主义和毛泽东思想的精髓”的观点;二,深刻地揭示了解放思想与实事求是之间的辩证关系,把党的思想路线推进到了一个新的高度;三,拓展和深化了党的思想路线的内容,使党的思想具备了规范化的理论形态。  相似文献   

20.
改革开放以来,邓小平同志根据中国的基本国情,运用马克思主义基本原理,就如何认识和解决我国农业、农村、农民问题提出了一系列新观点、新思路,这是邓小平对马列主义、毛泽东思想关于农业、农村、农民问题的科学思想的继承、丰富和发展。农业、农村、农民问题是我国经济发展和现代化建设的根本问题,它们也理所当然地是邓小平建设有中国特色社会主义理论的一个根本问题。可见,在邓小平建设有中国特色社会主义理论中,“农”字的特色很浓。在中国特色中,邓小平始终突出“农”字的特色。  相似文献   

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