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1.
康丽珍 《漯河职业技术学院学报》2016,(4):96-98
随着高校招生人数日益增多及网络信息化快速发展,受到国际及国内一些消极因素的影响,高校突发事件日益增多,而高校对突发事件的预防措施都较单一。本文通过诠释高校突发事件的类型及特征,定义"校园110"联动值班的内涵,以泉州医学高等专科学校"校园110"联动值班管理为例,提出提高应急处置高校突发事件的路径与方法。 相似文献
2.
吴秀明 《中国科教创新导刊》2009,(28):127-127
从建立健全高校突发事件应对的组织机制、预警机制、应急处置机制、信息沟通机制、恢复与总结机制等方面入手,构建一套完整的校园突发事件应对机制,对于有效预防和处置校园突发事件,维护高校稳定,具有重大意义。 相似文献
3.
本文对高校群体性突发事件的特征和成因进行了分析概述,在此基础上,从加强预防预警、加强应急预案建设、提高应急处置能力、加强善后恢复、加强学校及周边综治部门的工作联动等几个方面提出高校群体性突发事件的应对措施,从而切实维护高校的安全稳定. 相似文献
4.
许艳聪 《闽西职业技术学院学报》2012,14(4):29-32
目前,在社会转型期,高校内部个体矛盾及周边社会矛盾容易引发高校突发事件,为保障师生人身和财产安全,预防高校突发事件成为高校安全应急管理的重要内容,也是加强"事前"安全防范体系建设的有效途径。针对突发事件发生的特点,结合高校安全应急管理实际,必须从预防组织机制、健全预防制度机制、教育机制、安全联动机制、动态巡查机制等方面建立健全突发事件预防和处置机制,进而更好推进和谐校园建设。 相似文献
5.
高校群体性事件影响学校的长治久安,破坏力大。通过分析高校群体性事件的特点及诱因,提出应对群体性事件的应急处置对策,建议提高应急处置能力,构建平安校园建设长效机制,加强防范,将群体性事件的潜在风险消灭在萌芽阶段。 相似文献
6.
郑丽萍 《涪陵师范学院学报》2012,(10)
高校“平安校园”建设是构建社会主义和谐社会的客观要求,是推进高校自身建设与发展的内在需和促进大学生健康成长成才的必然选择。当前,高校“平安校园”建设面临政治形势严峻复杂、学生安全和法律意识淡薄、校园周边治安问题突出等挑战。应对高校“平安校园”建设的挑战要从着力构建高校“平安校园”建设的长效机制、努力加强大学生思想道德教育、不断强化大学生的安全教育和积极开展校园安全文化建设等方面努力。 相似文献
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8.
张侃 《金华职业技术学院学报》2010,10(4):17-20
高校校园历来是社会稳定的晴雨表,稳妥处理好高校校园突发事件,对维护学校及社会稳定,促进社会和谐发展具有十分重要的意义。目前高职院校主要存在非法集会、游行、示威、请愿以及集体性罢餐、罢课、罢考、上访和聚众闹事等群体性突发事件,做好预警工作,防范并避免发生突发事件,在应对突发事件发生时采取统一指挥,反应敏捷;分级负责,分级响应;系统联动,及时控制;区分性质,果断处置等有效的处置联动机制,以最大限度地降低突发事件带来的负面影响。 相似文献
9.
当前,随着高等教育的快速发展以及高校内外部环境的深刻变化,受多种因素的影响,我国高校各类突发事件时有发生,扰乱学校正常的教学、科研和生活秩序,甚至影响社会和谐稳定,引发各界广泛关注。加强应急管理能力建设,有效预防和科学处置各类突发事件,是高校在推进转型发展、科学发展中面临的一项重要而迫切的任务。一、基于主体自觉的高校应急管理能力建设应急管理主体是突发事件应急处置工作的主要实施者,其应急处置工作状态和效率直接取决于高校应急管理 相似文献
10.
“平安校园”建设工作是维护学校安全稳定,保障校园正常治安秩序的有效途径,是社会发展和高校发展的重要基础和需要。本文从对“平安校园”建设的重视等方面,谈了对高校“平安校园”建设的一些看法和认识。 相似文献
11.
陈晖阳 《牡丹江教育学院学报》2015,(2)
进行相应的思想政治教育,是高校应对校园突发事件的“软武器”.不断加强高校的思想政治教育,能为高校突发事件的解决提供更加强大的精神动力和更加可靠的思想保证.只有在高校构建更加完善的应急处置机制、善后机制和安全防范机制,才能使思想政治教育的功能得到充分的发挥,保障高校和社会的安全稳定. 相似文献
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薛勇 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,35(3):145-148
根据高校公共突发事件的内涵和自身演化规律,从机制设计的角度来分析高校公共突发事件处置模式时既要考虑机制的目标选择,又要考虑机制的单元组成。充分考虑高校公共突发事件处置模式中的要素和环节的关联度、层次度、影响度和动态度的价值诉求,在常态管理过程中的预警预防机制的构建与完善、机制协同过程中的应急决策机制的应用与实践和公共治理中恢复评估的组织变革与创新等基础上,进行高校公共突发事件处置模式的创新与实践,以此提高公共突发事件处置的科学性和有效性。 相似文献
15.
杨云涵 《长春工业大学学报(高教研究版)》2010,(4)
近年来,高校突发事件不断,严重损害了高校和社会的稳定,校园危机管理是高校应对突发事件的重要工具。本文从高校危机的内涵入手,分析了校园危机的类型及传统高校危机管理存在的弊端,并依据《中华人民共和国突发事件应对法》,从组织建立,预案编制,预警系统,危机教育,应急处置,恢复评价,信息披露等六个方面来构建我国高校危机管理的新机制。 相似文献
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<正>安全重于泰山,生命高于一切。为建设"平安校园"、建立健全高校火灾事故应急处置机制,高校进行消防灭火综合演练是个很好的方式。1.高校消防灭火综合演练的目的与内容1.1高校消防灭火综合演练的目的是增强高校师生员工的消防意识,提高逃生自救能力;高校消防灭火综合演练的内容是火灾报警、扑救初期火灾、应急疏散、现场救护和灭火等。 相似文献
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通过分析校园学生突发事件的原因、应对和预防措施,本文提出应建立和完善校园学生突发事件管理的组织体系和机构,制定和完善校园学生突发事件应急管理办法,以提升学校的应急处置能力,有效地防止校园学生突发事件的发生。 相似文献
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建设和谐校园是构建社会主义和谐社会的一个重要组成部分,但随着中国进入"矛盾凸显期",高校中各类突发事件的发生概率日渐增大,对宣传工作提出了严峻的挑战。以突发事件的定义、高校宣传工作应急机制的内涵及其对建设和谐校园的重要意义为切入点,具体阐述了健全完善高校宣传工作应急机制的五个重要方面,即突发事件现场的高校宣传工作者管理机制、高校突发事件新闻的第一时间发布机制、高校突发事件信息的滚动发布机制、突发事件中的高校网络管理机制、妥善处理高校突发事件负面报道机制。 相似文献
20.
建构和谐校园与基层党建"双向联动"长效机制 总被引：2，自引：0，他引：2
构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,而高校基层党组织建设是构建和谐校园与和谐社会的必然要求。构建和谐校园,有利于促进学校全面发展,推动高校基层党建工作。基层党组织要在思想、组织和制度上加强建设,积极发挥高校基层党组织的凸显作用与地位,以构建人文型、学术型、平安型的和谐校园。以建构和谐校园与基层党建“双向联动”的长效机制。 相似文献