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唯物史观是关于人类社会发展的科学理论。科学发展观关于中国特色社会主义事业的总体布局,由社会主义经济建设、政治建设、文化建设＂三位一体＂发展为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设＂四位一体＂的新思想,推进了马克思主义社会结构理论,丰富了马克思主义社会有机理论,深化了社会主义社会基本矛盾理论,从而赋予了唯物史观新的理论内涵。 相似文献
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构建社会主义和谐社会，是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务，反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求，体现了全党全国各族人民的共同愿望。党的十六届六中全会作出的《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》明确指出，构建和谐社会要坚持教育优先发展。 相似文献
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党的十六届六中全会通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，这是党中央以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发，构建社会主义和谐社会的重大战略决策。 相似文献
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“四位一体”的中国特色社会主义总体布局的形成有一个过程：从“两个文明一起抓”,到“一个中心”、“三个坚定不移”,再到“三位一体”,最后发展到“四位一体”。“三位一体”总体布局的理论依据,是历史唯物主义关于生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的辩证关系的原理。把社会建设纳入总体布局,从“三位一体”发展为“四位一体”,是构建社会主义和谐社会的需要,是贯彻落实科学发展观的需要。为确保“四位一体”的总体布局落到实处,必须正确认识和把握“四体”中每一“位”的科学内涵和要求,正确认识和处理好“体”与“位”,以及各“位”之间的关系,正确认识和处理好党的基本路线与总体布局的关系。 相似文献
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范纯炎 《中学政治教学参考》2007,(4)
一、全面落实科学发展观构建社会主义和谐社会1．材料一:2006年10月11日,中共十六届六中全会通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。《决定》从中国特色社会主义本质属性;中国特色社会事业总体布局;实现全面建设小康社会目标;社会主义现代化国家的内在要求;党不懈奋斗的目标;世界 相似文献
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武宜忠 《南昌教育学院学报》2010,25(4):5-6
在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的历史进程中,必须正确认识科学发展观与邓小平理论和＂三个代表＂重要思想的关系,深化对科学发展观的科学内涵和精神实质的认识,全面准确地贯彻落实科学发展观。 相似文献
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中国特色社会主义理论体系继承发展性特征概述 总被引：1，自引：0，他引：1
中国特色社会主义理论体系,包括邓小平理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观等重大战略思想。三大理论之间是一脉相承的,具有前后相继的关系。深刻理解和准确把握这种特性,对我们正确认识党的指导思想,积极推进理论创新,建设有中国特色社会主义现代化事业具有重要的理论和现实意义。 相似文献
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张进英 《山西教育(综合版)》2010,(1)
构建社会主义和谐社会,是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务,反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求,体现了全党、全国各族人民的共同愿望。图书馆作为社 相似文献
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构建社会主义和谐社会理论的时代背景、理论贡献和指导意义 总被引：1，自引：0，他引：1
李伟 《思想政治教育研究》2007,(3):8-10
构建社会主义和谐社会,是我们党从中国特色社会主义四位一体的总体布局和全面建设小康社会的全局出发提出的一项重大战略任务。反映了我们党对执政规律的新认识。构建社会主义和谐社会理论,是在我国对内加快推进工业化、城镇化,对外接受经济全球化的挑战以及我国经济社会生活出现四个多样化的大背景下提出来的。是对邓小平理论的新贡献;体现了时代发展的新特征;提出了社会主义建设发展的新要求;反映了对中国特色社会主义事业发展规律的新认识;是对中国特色社会主义事业总体布局的新拓展。 相似文献
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实现＂两个一百年＂奋斗目标与中华民族伟大复兴,必须坚定不移地走中国特色社会主义法治道路。中国特色社会主义法治道路主要包括三层涵义。全面深化改革新形势下,中国必须走中国特色社会主义法治道路的原因在于全面建成小康社会和全面深化改革的要求、中国法治建设尚不尽如人意的要求以及中国特色社会主义事业总体布局的要求。坚定不移地走中国特色社会主义道路,要正确处理好党的领导和依法治国的关系,进一步加强中国特色社会主义法治体系建设,坚持依宪治国与以宪行政相结合。 相似文献
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构建社会主义和谐社会,是我们党从中国特色社会主义事业的总体布局和全面建设小康社会的全局出发提出的重大战略任务。依法执政是"新的历史条件下党执政的一个基本方式",是党领导方式和执政方式的新发展。正确认识构建和谐社会与依法执政之间的关系,探索新时期有效推进依法执政的路径,有利于指导和推进社会主义和谐社会建设。 相似文献
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党的十六届六中全会全面分析了当前的形势和任务，通过了关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定。全会通过的决定，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发，提出了到2020年构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署，是指导当前和今后一个时期我们构建社会主义和谐社会的纲领性文件。 相似文献
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《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发,明确提出了当 相似文献
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以现代文化为引领 全面推进大学文化建设 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国社会主义现代化事业的不断推进,文化建设在经济与社会发展中的地位越来越凸显。胡锦涛总书记在十七大报告中,明确提出中国特色社会主义建设的总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体,并将此写进了新的党章。温家宝总理在今年的两会报告上着重指出,十二五时期要大力加强文化建设,推动文化 相似文献
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和谐社会背景下现代大学制度的构建 总被引：2，自引：0，他引：2
建设社会主义和谐社会,是全面贯彻落实科学发展观,从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局提出的重大战略任务。反映了建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的内在要求。和谐社会目标的实现需要现代大学提供源源不断的人才动力和智力支持.现代大学的发展趋势呼唤现代大学制度,现代大学制度是大学创新与 相似文献
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目前新的形势对高等学校思想政治理论课教育教学提出了新的任务和要求,我国改革开放进一步深入,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化。如何引导大学生正确认识当今世界错综复杂的形势,把握国际局势的发展变化和人类社会的发展趋势;如何引导大学生正确认识国情和社会主义建设的客观规律,增强在中国共产党领导下全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的自觉性和坚定性;如何引导大学生正确认识肩负的历史使命,努力成为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人,是必须认真研究解决的重大而紧迫的课题,因此,本文阐述了关于提高高校思想政治教育的创新方法的观点进行分析、探讨,仅供参考。 相似文献
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王祝福 《湖北广播电视大学学报》2011,31(1):44-45
从马克思主义中国化的角度来理解科学发展观,有助于深入理解＂第一要务＂、＂以人为本＂以及＂全面协调可持续发展＂的恰当内蕴。经济发展在今天的中国,已经由充分条件变成为必要条件;科学发展观中的＂以人为本＂讲的就是社会主义的原则;科学发展观所理解的全面发展与中国特色社会主义的总体布局是一致的;协调发展包含了三组十五个方面的大的内容;必须从社会发展、社会进步与社会代价的关系角度来认识可持续发展。 相似文献