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1.
角与平行线A组1.下列说法正确的是 (   )( A)有公共顶点的两个角是对顶角 .( B)相等的两角是对顶角 .( C)有公共顶点并且相等的角是对顶角 .( D)两条直线相交成的四个角中 ,有公共顶点且没有公共边的两个角是对顶角 .2 .下列说法不正确的是 (   )( A)钝角没有余角 ,但一定有补角 .( B)两个角相等且互补 ,则它们都是直角 .( C)锐角的补角比该锐角的余角大 .( D)一个锐角的余角一定比这个锐角大 .(第 3题 )3.如图所示 ,∠ AOC、∠ BOC、∠ D OE都是直角 ,则相等的角有 (   )( A) 2对 .  ( B) 3对 .( C) 4对 .  ( D) 5对 .4 .…  相似文献   

2.
一、真空题:1.过平面内一点能画条直线.过两点能画条直线.2.图1中,直线有条,能读出的射线有条,线段有条.3.图2中,,那么OD是ZAOC的,zAOC的邻补角是LZde/3一度,if的余角是一、单项选择题:1.下列说法正确的是()(A)在射线OA的延长线上截取AB一7cm;()延长线段HB;(C)延长直线‘。IB;(D)射线AB比直线AB短.2.下列说法正确的是()(A)两条射线组成的图形D‘I做角;(B)锐角大于它的余用;(C)锐角大于它的补角;(D)锐角小于它的补角.3.连结两点的线段有()(A)一条;(B)二条;(C)三条;…  相似文献   

3.
诊断检测一、选择题 1.下列命题正确的是( ) (A)小于平角的角是锐角.(B)相等的角是对顶角. (C)邻补角的和等于180℃。. (D)同位角相等. 2.下列说法正确的共有( ) (1)两条直线相交所成的四个角中有一个角是直角,则这两条直线垂直; (2)两条直线相交,若有一组对顶角互补,则这两  相似文献   

4.
(时间:45分钟;满分:100分)一、选择题(每小题4分,共犯分) 1.下列句子是命题的有,气江哟屯愿意飞翔吗?②同角的余角相等.③两条直线相交,只有一个交点.④今天可能会下雨.⑤画一个半径为3 Cm的圆.⑥这朵花是红色的.⑦这朵花不是红色的.⑧不相交的直线叫做平行线.⑨可爱的中国.⑩两点确定一条直线. A .5个B.6个C.7个D.8个2.下列命题中,真命题是() A.互补的两个角若相等,则这两个角都是直角B.直线是平角C.两条直线被第三条直线所截,同位角相等D.和为1 800的两个角叫邻补角3.下列命题中,正确的是() A.对角线相等的四边形是矩形B.菱形…  相似文献   

5.
一、填空题1.射线有个端点,直线端点.2去周角一平角一直角一度.3.且的余角为45°,则B的补角4.若,则的余角,补角一5如图,已知,结合图形在横线上填上适当的角:二、判断题1.射线比直线短.()ZP是射线则上异于A的一点,则OA、OP表示同一射线.()3.两点之间,直线最短.()4.线段AB、BC的和等于AC.()5小于平角的角是钝角.()6.余角都相等.()7.线段AB就是A和B间的距离.()8.射线OP与射线PO表示同一条射线.()三、单项选择题1.下列说法中,错误的是()(A)经过一点的直线有无数条;(B)经过两点…  相似文献   

6.
一、选择题1.下列说法正确的是().A.同旁内角相等,两直线平行B.经过一点有一条并且只有一条直线和已知直线平行C.一个角的补角一定大于这个角的本身D.不相等的角一定不是对顶角2.如图1,已知∠1=∠2,若要有∠3=∠4,则需要().A.∠1=∠2B.∠2=∠3C.AB∥CDD.∠1=∠43.如图2,直线AB和CD相交于点O.∠AOD与∠BOC的和为236°,AOC的度数为().A.72°B.62°C.124°D.144°4.如图3,点E在BC的延长线上,在下列给出的四组条件中,不能AB∥CD的是().A.∠1=∠2…  相似文献   

7.
一、知识要点1.直线、射线、线段的概念和性质.2.线段的中点和两点间的距离的定义3.角的定义和角的单位与换算4.角的分类和角的大小比较.5.周角、平角、直角、锐角和钝角6.互为余角、互为补角、互为邻补角、对顶角、同位角、内错角和同分内角的定义.7.角的性质.8.相交线、会城、中垂线的概念和性质.9.平行线的定义、性质和判定.二、问题指导例1填空:(1)在图1中,有.条直线,有.条射线,有..条线段.<2)如图2,直线AB、CH相交手点O,LAOC一<BOC,则LAOH一..(一W角“的补角是它的余角的4倍,则a一.(安徽…  相似文献   

8.
1.两条平行的直线被第三条直线所截,下列说法不正确的是( ) A.同位角相等 B.内错角相等 C.邻补角相等 D.同旁内角互补  相似文献   

9.
圈1圈4 ..一、坟空扭1.如图1所示,由乙l=乙2可判定_//_.由乙3=乙4可判定__//_. 2.如图2,直线a// b.则乙ACB=_. ..二、进择. 3.如图3.已知乙AOB=150,乙AOC=9()o.且B、0、D三点共线,则乙AOB的余角的补角是(). A .750 B.1050 C .1 50 D.1650 4一「列说法中正确的是(). A.相等的角是对顶角B.不是对顶角的角不相等C.对顶角必相等D.有公共顶点的角是对顶角5.如果一个角的两条边分别与另一个角的两条边平行.那么这两个角的关系是(). A.相等B.互补C.相等卜或互补D.不能确定丘如图4,乙l与乙2互补,乙2与乙4互补,则(). A .a//e C .d…  相似文献   

10.
《中学数学月刊》2011,(7):55-56,64
本节内容 本节学习的内容有余角和补角的概念,以及同角或等角的余角相等,同角或等角的补角相等这两条非常重要的性质.学习对顶角的概念,理解对顶角相等的性质.  相似文献   

11.
一、你的数学风采,在于你的合理选择! 1.下列说法中,正确的是(). A.一条射线把一个角分成两个角,这条射线叫做这个角的平分线B.P是直线l外一点,点A、点B、点C分别是l上的3点,已知PA二IJ叨二ZJ飞了=3,则点P到l的距离一定是l C.相等的角是对顶角D.钝角的补角一定是锐角2.图l中4个图形.乙1与乙2是对顶角的图形的个数是(). A .0 B.1 C.2 D.3玉乙>长>长厂通图1 3.一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,那么两次拐弯的角度是(). A.第一次右拐6O“,第二次左拐1200 B.第一次左拐600,第二次右拐6O”…  相似文献   

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一、注意命题的概念人们在各种活动中,经常要对客观事物的属性作出肯定或否定的判断,命题便由此而生.所谓命题,实际就是判断一件事情的句子.对此大家必须明白两点:一是命题的判断只有两种形式,亦即肯定判断和否定判断,对命题进行判断时一定要泾渭分明,且不可模棱两可,含糊不清;二是作为命题的句子必须是完整的,应有因果关系,从语法的角度看,它应是陈述句,而不能是其他句型.例1判断下面的句子是不是命题.(1)直角比锐角大吗?(2)同角的余角相等.(3)对顶角相等.(4)作一个角的补角.(5)延长AB到C,使AC=…  相似文献   

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一、课标要求: 1.了解补角、余角、对顶角,知道等角的余角相等,等角的补角相等,对顶角相等; 2.了解垂线、垂线段等概念,了解垂线段最短的性质,体会点到直线距离的意义; 3.知道过一点有且仅有一条直线垂直于已知直线,会用三角尺或量角器过一点画一条直线的垂线; 4.了解线段垂直平分线及其性质.  相似文献   

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一、课标要求: 1.了解补角、余角、对顶角,知道等角的余角相等,等角的补角相等,对顶角相等; 2.了解垂线、垂线段等概念,了解垂线段最短的性质,体会点到直线距离的意义; 3.知道过一点有且仅有一条直线垂直于已知直线,会用三角尺或量角器过一点画一条直线的垂线; 4.了解线段垂直平分线及其性质.  相似文献   

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一、理一理知识要点 1.余角、补角、对顶角 (1)余角:如果两个角的和是_____,那么称这两个角互为余角. (2)补角:如果两个角的和是_______,那么称这两个角互为补角.  相似文献   

16.
知识点津。1.关于对顶角:一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线,这两个角叫做对顶角.两条相交直线构成四个角,其中相对的两个角称为对顶角.由“同角的补角相等”可以推得对顶角的性质是:对顶角相等.  相似文献   

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一、缤空题1.把命题“对顶角相等”改写成:如果,那么2.在命题“直角都等于90O’,中,题设是,结论是3.在①“同旁内角互补”、②“同角的余角相等”这两个命题中,真命题是,假命题是a .D辱么·4.判定一个命题是假命题,只要___就行了.5,如图1,直线“、b被直线:所截,且a//b,若乙1=118。,则匕2的度数为 6.如图2,月B// CD,直线EF分别交AB汇了刀于点E、F,ED平分乙BEF,若艺1一72“,则艺2- 7.命题“若口十月=1800,则。二月=90。”的题设是_,结论是 ,它是一个命题. 二、选择题 1.“小于直角的角叫做锐角”这个句子是() A.定义B.定理C.公理D.仅…  相似文献   

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例l下列说法正确的是().(1)两条直线相交,若所成的四个角中有一个角是直角,则这两条直线互相垂直(2)两条直线相交,若有一组对顶角互补,则这两条直线互相垂直(3)两条直线相交,若所成的四个角相等,则这两条直线互相垂直(4)两条直线相交,若有一组邻补角相等,则这两条直线互相垂直  相似文献   

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一、选择题1.下列语句中,(1)升旗仪式现在开始(2)你吃饭了吗?(3)x-1≥0(4)作线段AB的中垂线(5)同位角不相等,两直线不平行(6)连结A、B两点是命题的有().(A)1个(B)2个(C)3个(D)3个以上2.如图1,在△ABC中,AD平分∠BAC,BD⊥AD,DE∥AC,交AB于E,则().(A)AE=2BE(B)AE=BE(C)AE=AC(D)BD=BE图1图23.如图2,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F等于().(A)180°(B)360°(C)540°(D)720°4.下列命题中,正确的有().(1)相等的角是对顶角(2)互补的角是平角(3)平行于同一直线的三条直线互相平行(4)邻补角的平分线互相垂直(A)0个(B)1个(C)2个(D)…  相似文献   

20.
生活中到处可见道路、房屋、山川、桥梁……,在这些大自然的杰作与人类的创造物中,蕴含着大量的平行线与相交线.在这一章里,我们将发现平行线与相交线的一些特性,并探索两条直线平行的条件. 一、学习目标: ★在具体情境中了解余角、补角、对顶角等概念,知道等角的余角相等、等角的补角相等、对顶角相等的性质.  相似文献   

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